1. [questionário de avaliação]
[modelo de auto-avaliação] workshop
Nada Muito
a – [c o n t e ú d o] 1 2 3 4 5
1. Interesse/utilidade das temáticas abordadas na prática lectiva
2. Aquisição de novos conhecimentos
3. Pertinência dos conteúdos para a articulação curricular
4. Aplicação prática dos conhecimentos adquiridos
b – [m é t o d o s / m e i o s] 1 2 3 4 5
5. Adequação dos métodos utilizados aos temas tratados
6. Distribuição do tempo face aos conteúdos tratados
7. Disponibilidade de meios (material de apoio, audiovisuais, etc. ....)
8. Adequação do material fornecido para apoio
c – [b i b l i o t e c á r i a] 1 2 3 4 5
9. Domínio do tema tratado
10. Capacidade de motivar e despertar interesse pelos assuntos abordados
11. Clareza de exposição e apresentação das temáticas
12. Disponibilidade demonstrada e facilidade de articulação
d – [o r g a n i z a ç ã o] 1 2 3 4 5
13. Duração do workshop (adequação do tempo aos conteúdos abordados)
14. Distribuição da informação atempadamente
15. Documentação (suficiente, adequada, distribuída a tempo)
16. Condições físicas (salas, acessibilidade, etc. ....) e material de apoio
e – [a v a l i a ç ã o g l o b a l] 1 2 3 4 5
17. No conjunto, o workshop teve o valor global de
18. Motivação e liderança
19. Adequação dos métodos de trabalho utilizados
20. Grau de dificuldade
f – [c o m e n t á r i o s] (criticas, sugestões, temas que gostaria de ver tratados noutros workshops pela
BE/CRE)
Obrigada pela Colaboração! Nome(opcional) [___________________________] Data [ __/__/ 2009 ]
[luísa lamas]