1. FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ
UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
Centro de Ciências da Saúde - CCS
Curso de Curso de Psicologia
5. CRONOGRAMA:
2014.1
Disciplina : Prática Integrativa IV
Código – H025
Horas/aula Data Conteúdo – Plano de Aulas
JANEIRO 2014
02h/aula Sexta 31/01
Unidade I – Apresentação da disciplina (objetivos, atividades
planejadas, metodologias, processo de avaliação; articulação da
Prática Integrativa IV com TODAS disciplinas teóricas do quarto
semestre). Acolhimento e integração da turma..
Solicitar para o dia 14/02 : que o estudantes leiam sobre o Método
Etnográfico e façam fichamentos. Lembrar aos estudantes sobre a
importância de anotarem as referências bibliográficas completas dos
textos utilizados.
FEVEREIRO 2014
08h/aula
Sexta 07/02
Unidade I – (1) diálogo reflexivo sobre o Método Etnográfico, a partir das
leituras e considerações dos estudantes. (2) diálogo de como a
Etnografia se insere nos objetivos da Prática Integrativa IV e prática
psicológica.
Solicitar para o dia 14/02 : (A) que o estudantes pensem em que
Organizações gostariam/poderiam realizar o trabalho de campo; (B)
que cada estudante escolha uma das disciplinas teóricas, selecione um
texto desta e faça o fichamento sobre os conceitos principais do
texto. Lembrar aos estudantes sobre a importância de anotarem as
referências bibliográficas completas dos textos utilizados.
Sexta 14/02
Unidade II – (1) analisar de que modo os conceitos destacados dos
textos, pelos estudantes, podem contribuir para o trabalho de campo
que será realizado. (2) apresentação do modelo de artigo; definição
sobre a composição dos grupos; elaboração do objetivo geral e
objetivos específicos.
Solicitar para o dia 21/02 : (A) que o estudantes tragam os objetivos
(geral e específicos) escritos.
Solicitar para o dia 28/02 : (A) que escrevam um texto articulando as
ideias aprensetadas na palestra do dia 21/02 com as leituras sobre
Etnografia e com o que será desenvolvido na Prática Integrativa IV.
Sexta 21/02
Unidade II – Palestra sobre a aplicação do Método Etnográfico.
Horários e locais a serem confirmados:
(i) 9h30m às 11h30m ; (ii) 15h20m às 17h20m ; (iii) 18h às 20h.

2. Sexta 28/02
Unidade III – (1) diálogo sobre a palestra e as reflexões desenvolvidas
pelos estudantes (articulação das ideias aprensetadas na palestra do
dia 21/02 com as leituras anteriores e com o que será desenvolvido).
(2) orientação sobre a elaboração e importância do Plano de
Trabalho: planejamento do local a ser realizado o trabalho de campo,
definição dos objetivos (geral e específicos), instrumentos de coleta de
dados e como serão analisados esses dados (destacar que os
conceitos das disciplinas teóricas irão contribuir para o
desenvolvimento das análises). (Lembrar aos estudantes que a escrita
do Plano de Trabalho contribuiu para a escrita do artigo final).
Solicitar para o dia 07/03 : (A) Elaboração do Plano de Trabalho.
MARÇO 2014
08h/aula
Sexta 07/03
Unidade III – (1) Revisão do Plano de Trabalho desenvolvido pelos
grupos. (2) Orientação sobre a visita de reconhecimento e escrita do
diário de campo. (3) Reflexão sobre os cuidados éticos. (4)
Preenchimento do Termo de Encaminhamento
Solicitar para o dia 14/03 : (A) que cada estudante escolha uma
disciplina teórica (diferente da que já havia feito o fichamento),
selecione um texto desta e faça o fichamento sobre os conceitos
principais do texto; (B) que busque analisar de que modo os conceitos
e teorias podem lhe auxiliar no desenvolvimento das atividades de
campo e análises. (C) Melhorias no Plano de Trabalho. (D) que as
equipes façam a visita de reconhecimento e iniciem a escrita do diário
de campo.
Sexta 14/03
Unidade III – (1) Supervisão sobre a visita de reconhecimento, destaque
para os cuidados éticos. (2) Análise de como os conceitos teóricos
destacados pelos estudantes em seus fichamentos podem contribuir
para o desenvolvimento do trabalho.
Solicitar para o dia 21/03 : (A) realização de novas visitas (lembrar aos
estudantes que além da visita de reconhecimento, cada estudante
deverá realizar oito visitas à Organização); (B) escrita dos diários de
campo; (C) desenvolvimento de análises parciais, utilizando as
ferramentas conceituais de TODAS disciplinas teóricas do quarto
semestre.
Sexta 21/03
Unidade IV – (1) Supervisão sobre as atividades realizadas na
Organização. (2) Acompanhamento dos diários de campo. (3)
Orientação sobre a escrita do Artigo, das seções ‘Introdução’,
‘Metodologia’ e ‘Resultados e Discussão’.
Solicitar para o dia 28/03: (A) a escrita das seções ‘Introdução’,
‘Metodologia’ e ‘Resultados e Discussão’; (B) a realização de novas
visitas; (C) escrita dos diários de campo das visitas realizadas.
Sexta 28/03
Unidade IV – (1) Supervisão sobre as atividades realizadas na
Organização – observação sobre a atitude ética necessária. (2)
Acompanhamento dos diários de campo. (3) Orientação sobre a escrita
do Artigo, das seções ‘Introdução’, ‘Metodologia’ e ‘Resultados e
Discussão’
Solicitar para o dia 04/04: (A) a escrita das seções ‘Resumo’ e
continuação dos ‘Resultados e Discussão’. (B) Realização das
melhorias sugeridas pelo(a) professor(a) nas seções que já haviam
sido escritas; (B) a realização de novas visitas; (C) escrita dos diários
de campo.

3. ABRIL 2014
06h/aula
Sexta 04/04
Unidade IV – (1) Supervisão: análises e escrita da versão completa do
artigo. (2) Orientação: apresentação oral em sala de aula e na Mostra
das Práticas (modelo disponibilizado).
Solicitar para o dia 11/04: (A) Escrita do artigo: Resumo, Introdução,
Metodologia, Resultados e Discurssão, Apêndices. (B) Elaboração da
Apresentação Oral.
Sexta 11/04
Unidade IV – (1) Supervisão: análises e escrita do artigo; e da
apresentação oral em sala de aula.
Solicitar para o dia 25/04: (A) Melhorias no artigo e na apresentação
oral.
Sexta 18/04 Feriado: Paixão de Cristo
Sexta 25/04
Unidade IV – (1) Supervisão sobre a escrita final do artigo e sobre a
apresentação.
Solicitar para o dia 09/05: (A) Versão “quase” final do artigo. (B) As
apresentações em slides (em pendrive) para que os estudantes
apresentem o trabalho (lembrar aos estudantes que tragam seus
computadores).
MAIO 2014
10h/aula
Sexta 02/05 Unidade IV – Atividade de campo: as equipes devem trabalhar na
escrita do Artigo e na preparação da Apresentação Oral.
Sexta 09/05
Unidade IV – Apresentação Oral (1ª parte da turma), em sala de aula,
dos trabalhos realizados. As equipes que irão se apresentar devem
trazer: um computador e a apresentação dos slides no pendrive.
Sexta 16/05
Unidade IV – Apresentação Oral (2ª parte da turma), em sala de aula,
dos trabalhos realizados. As equipes que irão se apresentar devem
trazer: um computador e a apresentação dos slides no pendrive.
Sexta 23/05
Unidade V – (1) Escolha do trabalho que será apresentado na Mostra
(uma equipe por turma). (2) Entrega dos artigos finais.
DESTACAR que TODOS os estudantes devem participar da Mostra
das Práticas : ou como ouvintes ou como apresentadores. Os
ouvintes, no dia da Mostra, devem escrever considerações sobre
trabalhos que tenham assistido as apresentações e apresentados por
outras turmas.
Sexta 30/05 Unidade V – 11ª Mostra das Práticas Integrativas do Curso de
Psicologia.
JUNHO 2014
02h/aula Sexta 06/06 Unidade V – Encerremento e avaliação da disciplina.