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Escola Municipal Santa Maria
Imperatriz, _____ de junho de 2014.
Aluno (a) ________________________________________________________ nº _________
Professora: Mary Alvarenga Série: 6º ano Turno Vespertino
Verificação de Ciências
1. Marque a alternativa certa.
 Uma das consequências de um desmatamento é a:
a) poluição do ar.
b) erosão do solo.
c) poluição da água.
d) adubação do solo.
 A ação que melhor representa o aproveitamento do lixo é:
a) economizar água.
b) realizar a coleta seletiva para reciclagem.
c) evitar o desperdício de energia elétrica.
d) plantio de novas mudas.
2. Com os termos ozônio, estratosfera e troposfera, complete as frases:
a) A camada mais próxima da superfície terrestre é a troposfera.
b) Na estratosfera encontra-se a camada de ozônio que filtra as radiações ultravioletas do Sol.
3. Indique se é verdadeira ou falsa cada uma das afirmações que se seguem, colocando V ou F
nos parênteses.
a) Aterros sanitários: são amplas camadas de rejeitos coberta diariamente com terra. (V)
b) Incineração: queima dos resíduos que colabora para redução de seu volume. (V)
c) Compostagem: usinas que transformam a parte orgânica dos resíduos num fertilizantes. (V)
d) Reciclagem de materiais: reaproveitamento de materiais como matéria prima (V)
4. Do que é feita a matéria? Toda e qualquer tipo de matéria é constituída de átomos
5. Faça a correspondência:
 Solo cansado
 Adubação verde
 Rotação de culturas
 Erosão
 Prática de adicionar leguminosas na superfície do solo
com intenção de enriquecê-lo nutricionalmente.
 Consiste em alternar culturas vegetais, numa mesma
área agrícola, anualmente.
 Processo de desagregação e arraste das partículas do
solo pela água, vento ou pelas atividades do homem.
 Solo pobre em nutrientes.
Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito, para que todo o
que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna.
João 3:16
Escola Municipal Santa Maria
Imperatriz, _____ de junho de 2014.
Aluno (a) ________________________________________________________ nº _________
Professora: Mary Alvarenga Série: 7º ano Turno Vespertino
Verificação de Ciências
1. Marque x na alternativa correta:
a) Os seres que fabricam o seu próprio alimento são chamados de:
 ( X) autótrofos ( ) heterótrofos
b) A unidade fundamental dos seres vivos é:
 ( ) citoplasma ( X) célula
c) São seres que são formados por muitas células.
 ( X ) unicelulares ( ) pluricelulares
2. Cite 3 características dos seres vivos:
 Ciclo de vida (nascem, crescem, se reproduzem e morrem)
 Possuem célula (exceto os vírus)
 Possuem material genético
 São capazes de responder a estímulos do meio
 São capazes de se reproduzir
3. Identifique o ser vivo descrito abaixo:
 Sou unicelular e não tenho núcleo, meu DNA está espalhado pelo citoplasma. Posso ter a forma de
bacilos, cocos ou vibriões, entre outras. Na cadeia alimentar, sou decompositor.
a) bactéria.
b) fungo.
c) protozoário.
d) vírus.
4. Certos agentes infecciosos são formados apenas por material genético protegido por uma cápsula de
proteína. Estes seres só conseguem se reproduzir quando invadem uma célula e utilizam suas estruturas,
terminando por destruí-la. Estes agentes são:
a) bactérias.
b) fungos.
c) protozoários.
d) vírus.
5. Leia o texto:
Com o prazo de validade vencido
Não é por maldade que fungos e bactérias estragam o que nós pretendíamos comer, mas por uma
questão de sobrevivência! Para se reproduzir, eles precisam de água e de alimentos dos quais possam
retirar proteínas, gorduras e carboidratos. Num copo de leite ou numa fruta, por exemplo, eles têm tudo isso
à disposição.
Então, se multiplicam depressa e de várias formas.
O problema é que fungos e bactérias não só se reproduzem nos alimentos, como também fabricam
substâncias que se desprendem deles. Muitas delas exalam forte cheiro e são prejudiciais à nossa saúde!
Embora microrganismos como fungos e bactérias estejam no ar, na água, na terra e tenham papel
importante na decomposição dos alimentos, é possível conservar o que iremos comer. Basta preparar os
alimentos com as técnicas certas!
De acordo com o texto, podemos afirmar que os fungos são seres que:
a) não necessitam de nutrientes.
b) produzem os nutrientes de que necessitam diretamente da luz solar, através da
fotossíntese.
c) retiram seus nutrientes da matéria orgânica.
d) não causam nenhum prejuízo à nossa saúde, ao decompor os alimentos.
6. Muitas doenças podem ser evitadas. Algumas que matavam muitas pessoas antigamente, hoje deixaram
de existir graças a pesquisas que possibilitaram a produção de vacinas.
Estas vacinas:
a) ajudam o nosso corpo a criar anticorpos e evitar que fiquemos doentes, mesmo com a presença dos
agentes causadores da doença, pois nos tornam imunes ao micro-organismo específico.
b) são ricas em vitaminas que fortalecem o nosso organismo.
c) devem ser usadas depois que a pessoa já está com a doença, para fortalecer o organismo.
d) não ajudam em nada.
7. Doenças causadas por vírus são chamadas de:
a) infecções
b) viroses
c) micoses
d) febres
Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito, para que todo o
que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna.
João 3:16

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Atividade de ciências 6º e 7º ano ii bimestre

  • 1. Escola Municipal Santa Maria Imperatriz, _____ de junho de 2014. Aluno (a) ________________________________________________________ nº _________ Professora: Mary Alvarenga Série: 6º ano Turno Vespertino Verificação de Ciências 1. Marque a alternativa certa.  Uma das consequências de um desmatamento é a: a) poluição do ar. b) erosão do solo. c) poluição da água. d) adubação do solo.  A ação que melhor representa o aproveitamento do lixo é: a) economizar água. b) realizar a coleta seletiva para reciclagem. c) evitar o desperdício de energia elétrica. d) plantio de novas mudas. 2. Com os termos ozônio, estratosfera e troposfera, complete as frases: a) A camada mais próxima da superfície terrestre é a troposfera. b) Na estratosfera encontra-se a camada de ozônio que filtra as radiações ultravioletas do Sol. 3. Indique se é verdadeira ou falsa cada uma das afirmações que se seguem, colocando V ou F nos parênteses. a) Aterros sanitários: são amplas camadas de rejeitos coberta diariamente com terra. (V) b) Incineração: queima dos resíduos que colabora para redução de seu volume. (V) c) Compostagem: usinas que transformam a parte orgânica dos resíduos num fertilizantes. (V) d) Reciclagem de materiais: reaproveitamento de materiais como matéria prima (V) 4. Do que é feita a matéria? Toda e qualquer tipo de matéria é constituída de átomos 5. Faça a correspondência:  Solo cansado  Adubação verde  Rotação de culturas  Erosão  Prática de adicionar leguminosas na superfície do solo com intenção de enriquecê-lo nutricionalmente.  Consiste em alternar culturas vegetais, numa mesma área agrícola, anualmente.  Processo de desagregação e arraste das partículas do solo pela água, vento ou pelas atividades do homem.  Solo pobre em nutrientes. Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito, para que todo o que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna. João 3:16
  • 2. Escola Municipal Santa Maria Imperatriz, _____ de junho de 2014. Aluno (a) ________________________________________________________ nº _________ Professora: Mary Alvarenga Série: 7º ano Turno Vespertino Verificação de Ciências 1. Marque x na alternativa correta: a) Os seres que fabricam o seu próprio alimento são chamados de:  ( X) autótrofos ( ) heterótrofos b) A unidade fundamental dos seres vivos é:  ( ) citoplasma ( X) célula c) São seres que são formados por muitas células.  ( X ) unicelulares ( ) pluricelulares 2. Cite 3 características dos seres vivos:  Ciclo de vida (nascem, crescem, se reproduzem e morrem)  Possuem célula (exceto os vírus)  Possuem material genético  São capazes de responder a estímulos do meio  São capazes de se reproduzir 3. Identifique o ser vivo descrito abaixo:  Sou unicelular e não tenho núcleo, meu DNA está espalhado pelo citoplasma. Posso ter a forma de bacilos, cocos ou vibriões, entre outras. Na cadeia alimentar, sou decompositor. a) bactéria. b) fungo. c) protozoário. d) vírus. 4. Certos agentes infecciosos são formados apenas por material genético protegido por uma cápsula de proteína. Estes seres só conseguem se reproduzir quando invadem uma célula e utilizam suas estruturas, terminando por destruí-la. Estes agentes são: a) bactérias. b) fungos. c) protozoários. d) vírus.
  • 3. 5. Leia o texto: Com o prazo de validade vencido Não é por maldade que fungos e bactérias estragam o que nós pretendíamos comer, mas por uma questão de sobrevivência! Para se reproduzir, eles precisam de água e de alimentos dos quais possam retirar proteínas, gorduras e carboidratos. Num copo de leite ou numa fruta, por exemplo, eles têm tudo isso à disposição. Então, se multiplicam depressa e de várias formas. O problema é que fungos e bactérias não só se reproduzem nos alimentos, como também fabricam substâncias que se desprendem deles. Muitas delas exalam forte cheiro e são prejudiciais à nossa saúde! Embora microrganismos como fungos e bactérias estejam no ar, na água, na terra e tenham papel importante na decomposição dos alimentos, é possível conservar o que iremos comer. Basta preparar os alimentos com as técnicas certas! De acordo com o texto, podemos afirmar que os fungos são seres que: a) não necessitam de nutrientes. b) produzem os nutrientes de que necessitam diretamente da luz solar, através da fotossíntese. c) retiram seus nutrientes da matéria orgânica. d) não causam nenhum prejuízo à nossa saúde, ao decompor os alimentos. 6. Muitas doenças podem ser evitadas. Algumas que matavam muitas pessoas antigamente, hoje deixaram de existir graças a pesquisas que possibilitaram a produção de vacinas. Estas vacinas: a) ajudam o nosso corpo a criar anticorpos e evitar que fiquemos doentes, mesmo com a presença dos agentes causadores da doença, pois nos tornam imunes ao micro-organismo específico. b) são ricas em vitaminas que fortalecem o nosso organismo. c) devem ser usadas depois que a pessoa já está com a doença, para fortalecer o organismo. d) não ajudam em nada. 7. Doenças causadas por vírus são chamadas de: a) infecções b) viroses c) micoses d) febres Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito, para que todo o que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna. João 3:16