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NOME: _______________________________________________________
PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______

                        AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
Observe o esquema que representa alguns astros do Sistema Solar e parte das órbitas dos
planetas. Leia o texto e responda às questões:




Nosso Sistema, o Solar
       O planeta Terra fica no sistema solar Ele é formado por planetas e seus satélites, milhares
de asteróides, meteoróides e cometas que giram em torno de uma estrela chamada Sol. O
sistema solar está localizado na Via Láctea, uma das galáxias no espaço e que tem mais ou
menos 200 bilhões de estrelas.
       As galáxias são gigantescos agrupamentos de estrelas, sendo o Sol a estrela que está
mais próxima da Terra. Ele fica a mais ou menos 146 milhões de quilômetros do nosso planeta.
Todas as outras estrelas estão muito mais distantes.
       A estrela mais próxima do Sol, na Via Láctea, está a 41 trilhões de quilômetros. Chama-se
Próxima Centauro. O sistema solar tem 8 planetas, 89 luas, 878 cometas e dois cinturões de
asteróides. Cada cinturão tem milhões e milhões de asteróides. O maior de todos é Ceres, que
tem cerca de 950 quilômetros de diâmetro.

   1.   Em relação aos planetas do Sistema Solar, qual é o planeta mais próximo do Sol?
   2.   Qual é o planeta mais distante do Sol?
   3.   Onde o Sistema Solar está localizado?
   4.   O que são as galáxias?
   5.   Quem é a “Próxima Centauro”?
SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009.
ALUNO: _______________________________________________
PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____

                                 AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
                                       2° Bimestre




                                              Lixo
      O lixo é formado por resíduos sólidos não biodegradáveis e que demoram para se
decompor. Restos de alimentos, folhas e frutas são chamados lixo orgânico.
      Existem também, além do lixo domiciliar, o lixo industrial, o de vias públicas e o hospitalar,
que necessitam de tratamentos especiais, pois oferece perigo à saúde das pessoas.
      Devido ao aumento da população das grandes cidades e com o aumento do consumo de
produtos, a quantidade de lixo também tem aumentado.
      O acúmulo de lixo é um dos principais problemas nas grandes cidades. Muitos materiais
que vão para o lixo não podem ser desperdiçados, podendo ser reaproveitados e reutilizados.
                                                          Texto extraído do site: www1.uol.ecokids.com.br

Com base no texto, responda as seguintes questões:

   1) O que são lixos orgânicos?
   _____________________________________________________________________

   2) Quais tipos de lixo oferecem perigo à saúde das pessoas?
   _____________________________________________________________________

   3) Complete as frases:

   a) Com o aumento do consumo de produtos, a quantidade de ________________ também
      tem _________________.

   b) Boa parte do lixo que jogamos fora pode ser _____________________ e
      ________________________.

   4. O que você pode fazer para contribuir com a redução do lixo no planeta?
   _____________________________________________________________________
   _____________________________________________________________________
São Paulo, ___________ de ____________________de 2009.
Aluno: _____________________________ 4° ano – Turma ____

                                AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS
                                      2° Bimestre

                         DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
       Sustentável é aquilo que se pode manter, conservar; é o que se pode preservar, sem se
esgotar. Desenvolvimento sustentável existe no mundo natural, na reciclagem da matéria. Os
elementos químicos que formam o ar, as rochas, o solo e a água são utilizados inicialmente pelos
produtores. Esses produtores servem como alimento para os consumidores pertencentes à cadeia
alimentar. Os detritos, assim como os cadáveres, são decompostos pelos microrganismos,
principalmente bactérias e fungos, sendo devolvidos ao ambiente e assim estão prontos para
serem reutilizados, em um processo contínuo. A reciclagem, palavra de ordem da natureza, é um
dos fatores de equilíbrio e devia ser imitada pela sociedade humana.

       Depois de ler o texto acima com muita atenção, responda as questões abaixo.

   a) O que você entendeu por desenvolvimento sustentável?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________

   b) Como é possível reduzir o problema do lixo, levando-se em conta o conceito de
      sustentabilidade?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________

   c) O texto afirma que reciclar é perder tempo com inutilidades.

   (   ) Verdadeiro                                              (   ) Falso

   d) Os detritos são decompostos pelos microrganismos, devolvidos ao ambiente e assim estão
      prontos para serem reutilizados.

   (   ) Verdadeiro                                              (   ) Falso

   e) Sustentável é aquilo que se pode manter, conservar; é o que se pode preservar, sem se
   esgotar.

   (   ) Verdadeiro                                              (   ) Falso
SÃO PAULO, ____ DE _______ DE __________
NOME: ______________________________________________________

                              AVALIAÇÃO UNIFICADA DE CIÊNCIAS
                                   2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES


      1.Assinale a alternativa correta


a) A função do sistema digestivo é:

(   ) Acumular a maior quantidade de alimento possível no organismo.
(   ) Digerir os alimentos para que possam ser absorvidos pelo organismo.
(   ) Digerir apenas as vitaminas e fibras.
(   ) Reproduzir novos alimentos para o consumo.


b) O órgão que não faz parte do sistema digestivo é:

( )Estômago       ( ) Útero ( ) Língua ( ) Intestino

    2. Qual é a função do sistema circulatório?




3. Cite três cuidados que devemos ter para manter o coração em perfeito funcionamento.




4. Uma alimentação saudável é aquela que agrega alimentos de todos os grupos durante as refeições de
modo balanceado. Cite dois tipos de alimentos que devemos consumir em maior quantidade e dois tipos de
alimentos que devemos consumir em menor quantidade.




5. Escreva (V) se verdadeiro e (F) se falso

(   ) O sistema respiratório possibilita a troca de gases, eliminando gás carbônico e absorvendo oxigênio.
(   ) O sistema respiratório é composto por algumas estruturas como o nariz, traquéia e fígado.
(   ) Rinite, sinusite e bronquite são doenças que afetam o sistema respiratório.
(   ) O som da nossa voz é resultado da passagem de ar pelas cordas vocais.
(   ) O pulmão é um órgão que se localiza no abdômen.

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  • 1. NOME: _______________________________________________________ PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Observe o esquema que representa alguns astros do Sistema Solar e parte das órbitas dos planetas. Leia o texto e responda às questões: Nosso Sistema, o Solar O planeta Terra fica no sistema solar Ele é formado por planetas e seus satélites, milhares de asteróides, meteoróides e cometas que giram em torno de uma estrela chamada Sol. O sistema solar está localizado na Via Láctea, uma das galáxias no espaço e que tem mais ou menos 200 bilhões de estrelas. As galáxias são gigantescos agrupamentos de estrelas, sendo o Sol a estrela que está mais próxima da Terra. Ele fica a mais ou menos 146 milhões de quilômetros do nosso planeta. Todas as outras estrelas estão muito mais distantes. A estrela mais próxima do Sol, na Via Láctea, está a 41 trilhões de quilômetros. Chama-se Próxima Centauro. O sistema solar tem 8 planetas, 89 luas, 878 cometas e dois cinturões de asteróides. Cada cinturão tem milhões e milhões de asteróides. O maior de todos é Ceres, que tem cerca de 950 quilômetros de diâmetro. 1. Em relação aos planetas do Sistema Solar, qual é o planeta mais próximo do Sol? 2. Qual é o planeta mais distante do Sol? 3. Onde o Sistema Solar está localizado? 4. O que são as galáxias? 5. Quem é a “Próxima Centauro”?
  • 2. SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009. ALUNO: _______________________________________________ PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 2° Bimestre Lixo O lixo é formado por resíduos sólidos não biodegradáveis e que demoram para se decompor. Restos de alimentos, folhas e frutas são chamados lixo orgânico. Existem também, além do lixo domiciliar, o lixo industrial, o de vias públicas e o hospitalar, que necessitam de tratamentos especiais, pois oferece perigo à saúde das pessoas. Devido ao aumento da população das grandes cidades e com o aumento do consumo de produtos, a quantidade de lixo também tem aumentado. O acúmulo de lixo é um dos principais problemas nas grandes cidades. Muitos materiais que vão para o lixo não podem ser desperdiçados, podendo ser reaproveitados e reutilizados. Texto extraído do site: www1.uol.ecokids.com.br Com base no texto, responda as seguintes questões: 1) O que são lixos orgânicos? _____________________________________________________________________ 2) Quais tipos de lixo oferecem perigo à saúde das pessoas? _____________________________________________________________________ 3) Complete as frases: a) Com o aumento do consumo de produtos, a quantidade de ________________ também tem _________________. b) Boa parte do lixo que jogamos fora pode ser _____________________ e ________________________. 4. O que você pode fazer para contribuir com a redução do lixo no planeta? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
  • 3. São Paulo, ___________ de ____________________de 2009. Aluno: _____________________________ 4° ano – Turma ____ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 2° Bimestre DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Sustentável é aquilo que se pode manter, conservar; é o que se pode preservar, sem se esgotar. Desenvolvimento sustentável existe no mundo natural, na reciclagem da matéria. Os elementos químicos que formam o ar, as rochas, o solo e a água são utilizados inicialmente pelos produtores. Esses produtores servem como alimento para os consumidores pertencentes à cadeia alimentar. Os detritos, assim como os cadáveres, são decompostos pelos microrganismos, principalmente bactérias e fungos, sendo devolvidos ao ambiente e assim estão prontos para serem reutilizados, em um processo contínuo. A reciclagem, palavra de ordem da natureza, é um dos fatores de equilíbrio e devia ser imitada pela sociedade humana. Depois de ler o texto acima com muita atenção, responda as questões abaixo. a) O que você entendeu por desenvolvimento sustentável? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________ b) Como é possível reduzir o problema do lixo, levando-se em conta o conceito de sustentabilidade? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________ c) O texto afirma que reciclar é perder tempo com inutilidades. ( ) Verdadeiro ( ) Falso d) Os detritos são decompostos pelos microrganismos, devolvidos ao ambiente e assim estão prontos para serem reutilizados. ( ) Verdadeiro ( ) Falso e) Sustentável é aquilo que se pode manter, conservar; é o que se pode preservar, sem se esgotar. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
  • 4. SÃO PAULO, ____ DE _______ DE __________ NOME: ______________________________________________________ AVALIAÇÃO UNIFICADA DE CIÊNCIAS 2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES 1.Assinale a alternativa correta a) A função do sistema digestivo é: ( ) Acumular a maior quantidade de alimento possível no organismo. ( ) Digerir os alimentos para que possam ser absorvidos pelo organismo. ( ) Digerir apenas as vitaminas e fibras. ( ) Reproduzir novos alimentos para o consumo. b) O órgão que não faz parte do sistema digestivo é: ( )Estômago ( ) Útero ( ) Língua ( ) Intestino 2. Qual é a função do sistema circulatório? 3. Cite três cuidados que devemos ter para manter o coração em perfeito funcionamento. 4. Uma alimentação saudável é aquela que agrega alimentos de todos os grupos durante as refeições de modo balanceado. Cite dois tipos de alimentos que devemos consumir em maior quantidade e dois tipos de alimentos que devemos consumir em menor quantidade. 5. Escreva (V) se verdadeiro e (F) se falso ( ) O sistema respiratório possibilita a troca de gases, eliminando gás carbônico e absorvendo oxigênio. ( ) O sistema respiratório é composto por algumas estruturas como o nariz, traquéia e fígado. ( ) Rinite, sinusite e bronquite são doenças que afetam o sistema respiratório. ( ) O som da nossa voz é resultado da passagem de ar pelas cordas vocais. ( ) O pulmão é um órgão que se localiza no abdômen.