1) As plantas precisam de água, luz solar, sais minerais e dióxido de carbono para sobreviver através da fotossíntese. Os animais carnívoros dependem de outros animais para se alimentar. 2) Um ecossistema é o conjunto de seres vivos e seu ambiente, incluindo a cadeia alimentar entre produtores, consumidores e decompositores.

1. REVISÃO - ECOLOGIA
1. Complete as frases:
a) Para sobreviver, as plantas devem estar num ambiente com água, _________________________,
sais minerais e __________________.
b) Para sobreviver, os animais carnívoros necessitamdos animais _________________________, e
estes necessitam das ___________________________.
c) Tanto os vegetais quanto os animais, para sobreviver, necessitam do
___________________________ produzido pelas plantas por meio __________________________.
d) Ecologia é o estudo das relações entre os _________________________ e o
_________________________.
2. Associe corretamente a coluna da esquerda com a coluna da direita:
(a) ecossistema ( ) indivíduos semelhantes que se entrecruzam
(b) comunidade ( ) conjunto de seres da mesma espécie
(c) população ( ) conjunto de populações
(d) espécie ( ) seres vivos + ambiente
3. Num ecossistema há os seguintes seres: lebre, bactéria, capim e onça.
Organize com esses seres uma cadeiaalimentar, indicando os vários níveis da cadeia:
4. Leia com atenção:
4. Leia atentamente:
Reescreva o trecho que se refere ao nicho ecológico do coati e o que se refere ao hábitat desse
animal.
E S C O L A M U N I C I P A L P A D R E M A R Z A N O M A T I A S
ATIVIDADE Professora: MartaAlves Torres DATA:__/___/__ VALOR:
NOTA:
NOME: DISCIPLINA: Ciências TURMA:
“O coati é um carnívoro peculiar à fauna brasileira, com focinho alongado, pernas curtas,
cauda comprida, cinzento-amarelado, com estrias e manchas esbranquiçadas na cara. Vivem
reunidos em número de 10 a 20, trepados nas árvores à procura de alimento, que consiste
tanto em pássaros, ovos e insetos, como em frutos; também fuçam o húmus à procura de
vermes e larvas.”

2. 5. Quais os fatores do ambiente de que os seres vivos necessitam para sobreviver?
6. O que é um ecossistema? Dê um exemplo.
7. Quais sãoos principais biomas brasileiros?O estado de Minas Gerais estálocalizado emqual desses
biomas?
8. Enumerar os fatores abióticos que atuam em um ecossistema aquático.
9. Ligue as colunas de acordo com o seu conceito correto:
Caatinga • •Quantidade de chuva que ocorre em uma determinada
região.
Pluviosidade • •Ecossistema com baixa pluviosidade e clima semiárido
localiza-se na região nordeste do Brasil.
Cerrado • •Variedade de espécies de uma determinada região.
Biodiversidade • •Ecossistema com vegetação arbustiva, onde encontramos
animais como a ema, localiza-se em estados como MT, MS,
GO, MG, TO.
Pampas • •Sua vegetação é rasteira e localiza-se no estado do Rio
Grande do Sul
10. É a maior floresta tropical do mundo, embora sua maior parte se localize em território brasileiro,
está também abrange países como a Bolívia, Peru, Equador, Colômbia, Venezuela, Guiana, Suriname
e Guiana Francesa. Formada por vegetação Arbórea onde é comum encontrar espécies como a
castanheira, seu clima é quente e úmido com fauna e flora exuberante, mas sabe-se que a remoção de
sua vegetação levará sua área a desertificação. Qual é o nome do ecossistema descrito?
11. No outono o ipê é se destaca por entre meio as demais árvores devido à exuberância de suas flores,
este ambiente é muito rico em biodiversidade e seu nome está associado ao oceano que o cerca, contudo
é o mais degradado dos ecossistemas brasileiros; por se localizar na faixa litorânea, que é a região mais
povoada do país. Qual é o nome do ecossistema descrito?
12. Observe a cadeia alimentar e responda:
a)Quem produz seu próprio alimento?
b)Quem são os produtores?
c)Quem são os fotossintetizantes?
d)Quem precisa se alimentar de outros seres vivos?
e)Quem são os consumidores?
f)Quem são carnívoros?
g)Quem são herbívoros?
Capim Cotia Cobra Coruja

3. 13. Escolha a alternativa correta. Hábitat é:
a) um conjunto de locais onde existem animais.
b) um dos ecossistemas onde o vive um organismo.
c) o conjunto de locais em que um ou mais organismos vivem.
d) o conjunto de locais onde um ou mais organismos se alimentam.
14. Complete as lacunas no texto a seguir com os termos apresentados abaixo.
I. Fungos e cogumelos crescendo no tronco de uma árvore são exemplo de ( ).
II. O fitoplâncton é composto por organismos aquáticos capazes de realizar fotossíntese.
Justamente por essa habilidade, esse grupo é chamado de ( ).
III. As joaninhas são besouros que se alimentamde outros insetos, especialmente os pulgões.
Elas são um exemplo de ( ).
A. decompositores
B. produtores
C. consumidores
15. Em uma discussão na sala de aula sobre a situação dos seres vivos no ecossistema, um aluno
fez a seguinte afirmação:
“No ambiente há sequência de seres vivos que se alimentam dos que os antecedem e são
comidos pelos que os seguem.”
Essa afirmação descreve:
a) uma população b) uma cadeia alimentar
c) um ecossistema d) uma comunidade
16. Qual a principal fonte de energia para os seres vivos?
17. Leia atentamente:
“Numa determinada região temos muitas plantas que produzem frutos. Certos insetos
adoram sugar o líquido doce contido nesses frutos. Por sua vez, determinadas aves gostam
de se alimentar desses insetos. Todos vivem numa região de alta temperatura, com poucas
chuvas e solo bem arenoso”.
Observe que no texto aparecem palavras grifadas. Separe-as em dois grupos: fatores bióticos e
fatores abióticos.