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SÃO PAULO, ____ DE _______ DE __________
  NOME: ______________________________________________________

                  AVALIAÇÃO UNIFICADA DE HISTÓRIA
                       2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES
1. A cidade de São Paulo, nas primeiras décadas do século XVI, eram:
      ( ) campos de Pirapora
      ( ) campos de Piratiniga
      ( ) campos de Tamanduateí

2. Muitas palavras que falamos hoje em nossa língua, são de origem indígena. Cite
   pelo menos 3 delas:
_____________________________________________________________________

3. Escreva com suas palavras, como viviam os índios antes dos Portugueses
    chegarem ao Brasil:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Como era a escola que os índios estudavam:
( ) Feita em ocas com professores profissionais.
( ) Imitando os adultos e aprendendo com eles.
( ) De alvenaria, ensinada pelo pajé.

5. Observe a figura e descreva o que ela representa de acordo com o que você aprendeu
   em história:


                                           ______________________________
                                           ______________________________
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                                           ______________________________
SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009.
ALUNO: _______________________________________________
PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____



            AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA-2º BIMESTRE
        Quando Pedro Álvares Cabral chegou ao território que hoje se chama Brasil, deu-
lhe o nome de Ilha de Vera Cruz, pois imaginou tratar-se de uma ilha.
        Nos anos seguintes, os portugueses organizaram expedições para conhecer
melhor essas terras e perceberam que não se tratava de uma ilha. Então passaram a
chamá-las de Terra de Santa Cruz.
        Depois de alguns anos, com a realização de outras expedições pelo litoral e
exploração do pau-brasil, importante riqueza da região, os portugueses passaram a
chamar a Terra de Santa Cruz de Terra Brasilis.
        Sabemos que, quando os portugueses chegaram aqui, em 22/04/1.500, essa terra
já era habitada. Não existia o país chamado Brasil, mas existia a terra e os povos que
nela viviam com sua própria cultura, os índios.
        Quando chegaram ao território brasileiro, os europeus encontraram populações
que dependiam diretamente da natureza para sobreviver: a caça, a pesca, colheita de
frutos e fertilidade da terra.
        Os portugueses ficaram impressionados com a maneira de os indígenas lidarem
com a posse da terra. Ela pertencia a todos os membros da comunidade, e os frutos do
trabalho eram repartidos entre eles em uma relação de cooperação.

1 – Leia com atenção cada afirmação depois assinale a opção correta.

a) Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil na época do carnaval.
(      ) Certo                     (        ) Errado

b) Quando os portugueses chegaram aqui, a terra já era habitada por índios.
(      ) Certo                   (       ) Errado

2 – Como viviam as populações encontradas aqui pelos portugueses?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________

3 – Porque os portugueses ficaram impressionados com a maneira de os indígenas
lidarem com a posse da terra?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________

4 – Marque um X na alternativa correta.

(      ) Os portugueses consideraram os índios seus amigos e por isso, pagou muito
bem por seus serviços.
(      ) Antes de se chamar Brasil, nosso país chamou-se: Ilha de Vera Cruz e Terra de
Santa Cruz.
NOME: _______________________________________________________
PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______

                           AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

   1. Leia o texto abaixo e responda as questões:
       “Os indígenas eram encarregados de localizar e coletar o pau-brasil
para os portugueses. Como pagamento desse trabalho eles recebiam
objetos de pequeno valor como espelhos, miçangas, tecidos, machados e
outros.
       Lá na Europa não tinha pau-brasil. Aqui na nossa terra tinha muito
pau-brasil. O pau-brasil dava tinta vermelha. Os portugueses usavam essa
tinta para tingir pano. Eles vendiam esse pano e com isso ganhavam muito
dinheiro.




      Então eles faziam assim: eles traziam coisas muito baratas e levavam
pau-brasil. O pau-brasil eles vendiam muito caro. Assim eles enganavam
os índios. Isso se chama EXPLORAÇÃO.”

                          Esse texto faz parte do livro História dos povos indígenas: 500 anos
                            de luta no Brasil, elaborado por Eunice Dias de Paula e outros,
                                                                                        Vozes.
   2. Escreva uma frase utilizando o nome da primeira riqueza explorada
      nas terras que hoje formam o Brasil:
      __________________________________________________________
      __________________________________________________________
   3. Qual foi a primeira atividade econômica desenvolvida pelos
      portugueses no Brasil?
      __________________________________________________________
      __________________________________________________________
   4. Por que no texto diz que os portugueses exploravam os índios?
      __________________________________________________________
      __________________________________________________________
   5. Onde os portugueses não encontravam pau-brasil?
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Luzia Ester
 

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Prova hist

  • 1. SÃO PAULO, ____ DE _______ DE __________ NOME: ______________________________________________________ AVALIAÇÃO UNIFICADA DE HISTÓRIA 2ª BIMESTRE – 4ª SÉRIES 1. A cidade de São Paulo, nas primeiras décadas do século XVI, eram: ( ) campos de Pirapora ( ) campos de Piratiniga ( ) campos de Tamanduateí 2. Muitas palavras que falamos hoje em nossa língua, são de origem indígena. Cite pelo menos 3 delas: _____________________________________________________________________ 3. Escreva com suas palavras, como viviam os índios antes dos Portugueses chegarem ao Brasil: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4. Como era a escola que os índios estudavam: ( ) Feita em ocas com professores profissionais. ( ) Imitando os adultos e aprendendo com eles. ( ) De alvenaria, ensinada pelo pajé. 5. Observe a figura e descreva o que ela representa de acordo com o que você aprendeu em história: ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
  • 2. SÃO PAULO, ________ DE _______________________ DE 2009. ALUNO: _______________________________________________ PROFESSORA: _____________________ 4º ANO – TURMA: ____ AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA-2º BIMESTRE Quando Pedro Álvares Cabral chegou ao território que hoje se chama Brasil, deu- lhe o nome de Ilha de Vera Cruz, pois imaginou tratar-se de uma ilha. Nos anos seguintes, os portugueses organizaram expedições para conhecer melhor essas terras e perceberam que não se tratava de uma ilha. Então passaram a chamá-las de Terra de Santa Cruz. Depois de alguns anos, com a realização de outras expedições pelo litoral e exploração do pau-brasil, importante riqueza da região, os portugueses passaram a chamar a Terra de Santa Cruz de Terra Brasilis. Sabemos que, quando os portugueses chegaram aqui, em 22/04/1.500, essa terra já era habitada. Não existia o país chamado Brasil, mas existia a terra e os povos que nela viviam com sua própria cultura, os índios. Quando chegaram ao território brasileiro, os europeus encontraram populações que dependiam diretamente da natureza para sobreviver: a caça, a pesca, colheita de frutos e fertilidade da terra. Os portugueses ficaram impressionados com a maneira de os indígenas lidarem com a posse da terra. Ela pertencia a todos os membros da comunidade, e os frutos do trabalho eram repartidos entre eles em uma relação de cooperação. 1 – Leia com atenção cada afirmação depois assinale a opção correta. a) Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil na época do carnaval. ( ) Certo ( ) Errado b) Quando os portugueses chegaram aqui, a terra já era habitada por índios. ( ) Certo ( ) Errado 2 – Como viviam as populações encontradas aqui pelos portugueses? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3 – Porque os portugueses ficaram impressionados com a maneira de os indígenas lidarem com a posse da terra? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4 – Marque um X na alternativa correta. ( ) Os portugueses consideraram os índios seus amigos e por isso, pagou muito bem por seus serviços. ( ) Antes de se chamar Brasil, nosso país chamou-se: Ilha de Vera Cruz e Terra de Santa Cruz.
  • 3. NOME: _______________________________________________________ PROFESSORA: ______________ - 4º ANO ____ - DATA: ___ / ___ / ______ AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1. Leia o texto abaixo e responda as questões: “Os indígenas eram encarregados de localizar e coletar o pau-brasil para os portugueses. Como pagamento desse trabalho eles recebiam objetos de pequeno valor como espelhos, miçangas, tecidos, machados e outros. Lá na Europa não tinha pau-brasil. Aqui na nossa terra tinha muito pau-brasil. O pau-brasil dava tinta vermelha. Os portugueses usavam essa tinta para tingir pano. Eles vendiam esse pano e com isso ganhavam muito dinheiro. Então eles faziam assim: eles traziam coisas muito baratas e levavam pau-brasil. O pau-brasil eles vendiam muito caro. Assim eles enganavam os índios. Isso se chama EXPLORAÇÃO.” Esse texto faz parte do livro História dos povos indígenas: 500 anos de luta no Brasil, elaborado por Eunice Dias de Paula e outros, Vozes. 2. Escreva uma frase utilizando o nome da primeira riqueza explorada nas terras que hoje formam o Brasil: __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3. Qual foi a primeira atividade econômica desenvolvida pelos portugueses no Brasil? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4. Por que no texto diz que os portugueses exploravam os índios? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5. Onde os portugueses não encontravam pau-brasil? __________________________________________________________