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Redação Jornalística I
Prof. Ms. Laércio Torres de Góes
Frase


É o enunciado com sentido completo, capaz de fazer uma comunicação. Na
frase é facultativo o uso do verbo.



Exemplos:
- Atenção!
- Que frio!
- A China passa por dificuldades.













As frases classificam-se em:
Declarativa: faz uma declaração. “Os olhos luziam de muita vida…”
(Machado de Assis)
Interrogativa: utiliza uma pergunta. “Entro num drama ou saio de uma
comédia?” (Machado de Assis)
Exclamativa: expressa sentimento. “Que imenso poeta, D. Guiomar!”
(Machado de Assis)
Imperativa: dá uma ordem ou pedido. “Chegue-se mais perto…” (Machado
de Assis)
Optativa: expressa um desejo. “Tomara que você passe na prova”.
Oração


É o enunciado com sentido que se estrutura com base em um
verbo.



Na oração é preciso usar verbo ou locução verbal.



Exemplos:
- A fábrica, hoje, produziu bem.
- Homens e mulheres são iguais perante a lei.
- O senhor tem sempre um cumprimento de reserva: vejo que
não perdeu o tempo na academia. Vou-me embora.




Período


É a oração composta por um ou mais verbos.



O período classifica-se em:



Simples: tem apenas uma oração.
- “As senhoras como se chamam?” (Machado de Assis)






Composto: tem duas ou mais orações.
- “Um deles perguntou-lhes familiarmente se iam consultar a
adivinha”. (Machado de Assis)
O parágrafo


Unidade de composição constituída por um ou mais período, em
que desenvolve determinada ideia central, a que se juntas outras
ideias secundárias (modelo padrão).



Facilita ao escritor a tarefa de isolar e depois ajustar
convenientemente as ideias principais do seu texto, permitindo ao
leitor acompanhar-lhes o desenvolvimento nos seus diferentes
estágios.



O tamanho do parágrafo deve levar em conta, além do senso de
proporção, mas também, principalmente, o seu núcleo, a sua ideia
central.



As ideias complexas podem ser divididas em mais de um parágrafo.
O parágrafo


Exemplo:



A leitura de jornais já foi no Brasil, em tempos não muito distantes, uma
das mais gratificantes atividades para os espíritos curiosos. Abrir um diário
era como escancarar uma janela para o mundo. Apesar de encontrar
interpretações da realidade com as quais eventualmente não concordasse,
o leitor ou leitora tinha a convicção de que, mesmo as parcialidades que lhe
impunha a imprensa, buscavam sua legitimação num esforço de objetividade.
Assim, o conservadorismo do Estado de S. Paulo e a ligeireza do Globo
podiam ser comparados à afoiteza impertinente da Folha de S. Paulo e à
austera obsessão do Jornal do Brasil pela acuidade, e podia-se perceber o
valor simbólico de seus conteúdos.



Uma das razões para essa percepção era a presença, nas redações, de
profissionais qualificados com o que existe de essencial no jornalismo: a
humilde curiosidade pelo que há de vir (...).

(Não há inocentes na imprensa - Luciano Martins Costa – Observatório
da Imprensa em 28/08/2013)
Tópico frasal


Introdução do parágrafo.



Representada na maioria dos casos por um ou dois períodos
curtos iniciais, em que se expressa de maneira sumária e
sucinta a ideia-núcleo do parágrafo.



Modelo padrão



Método dedutivo: do geral para o particular.



Garante de antemão a objetividade, a coerência e a unidade do
parágrafo.
Formas do tópico frasal


Declaração



O autor afirma ou nega algo na abertura do parágrafo para, logo a seguir,
desenvolver a proposição, justificando ou fundamentando o que afirmou.



Exemplo: ”A finalidade da escola é educar e ensinar. Ensinar é ministrar
conhecimentos, experiências. A educação é ação formadora da personalidade, que
faculta ao indivíduo alcançar, com sua atividade, a meta da sua vida.”



Definição



O autor se propõe a expor uma definição ou um conceito que explicará
posteriormente.



Exemplo: “O tópico frasal é o segmento inicial de um parágrafo, que contém a
ideia-núcleo. Esta ideia pode, por vezes, ser completa em si mesma, dispensando as
ideias subsidiárias que a explicariam.“
Formas do tópico frasal


Alusão histórica



Um fato acontecido no passado é relembrado como ponto de
partida para novas afirmações e julgamentos. É necessário explicar
que essa referência não precisa necessariamente estar ligada à
história de um povo, de um país. Qualquer fato representativo, já
acontecido, pode servir para abrir este tipo de parágrafo.



Exemplo: Diz a lenda que Rômulo e Remo, fundadores de Roma,
foram amamentados por uma loba. Esse mito do herói amamentado
por animais foi revivido neste século por Edgar R. Burroughs, com a
criação do personagem Tarzan, que deveu sua subsistência a uma
macaca e cuja trajetória passou do livro para o cinema.
Formas do tópico frasal


Interrogação



Uma frase interrogativa inicia o parágrafo. Uma questão é
lançada para reflexão ou mesmo para motivação da
leitura das ideias subsequentes. Nelas, o autor, geralmente,
procura responder à indagação feita, apresentando seus
motivos.



Exemplo: O que é redigir? Redigir é um ato do nosso
cotidiano. Estamos, até sem nos dar conta, redigindo nas
diversas situações.
Formas do tópico frasal


Citação



O autor cita uma declaração de alguém para, a partir daí,
desenvolver suas próprias ideias.



Exemplo: “O silêncio não é a negação da palavra, como
a palavra não é tampouco a negação do silêncio”. Tristão
de Athayde, ao afirmar tais verdades, declara-se
novamente inimigo mortal das palavras vãs.
Formas do tópico frasal


Divisão



Formato didático por suas características de objetividade e
clareza.



Apresenta o tópico frasal sob forma de divisão ou
discriminação das ideias a serem desenvolvidas,



Exemplo: As frases classificam-se em: declarativa,
interrogativa, exclamativa, imperativa e optativa
Texto jornalístico


O que caracteriza o texto jornalístico é o volume de
informação factual.



Resultado da apuração e tratamento de dados.



Pretende informar e não convencer.



O texto básico do jornalismo é a notícia, que expõe um fato
novo ou desconhecido, ou uma série de fatos novos ou
desconhecidos do mesmo evento, com suas circunstâncias.
Texto jornalístico


A notícia parte do aspecto mais relevante da informação.



A notícia se define como o relato de uma série de fatos a partir da
fato mais importante ou interessante; e de cada fato a partir do
aspecto mais importante ou interessante.



Fases do processo de produção da notícia:
Seleção dos eventos
Ordenação dos eventos
Nomeação (escolha das palavras)






A notícia trata das aparências do mundo. Não basta ser verdadeiro,
é preciso parecer verdadeiro.
Texto jornalístico


Lead



O primeiro parágrafo da notícia em jornalismo impresso.



É tipicamente um parágrafo tópico, que se inicia pela sentença
tópico (tópico frasal).



A origem do lead está relacionada à oralidade, na maneira como,
numa conversa, alguém relata algo a que assistiu (contar uma
história).



Relato oral de uma informação nova e de interesse, situado no
tempo-espaço.
Texto jornalístico


Lead clássico:



O Que? Quem? Quando? Onde? Como? Por que?/Para que?



A partir da informação mais importante.



Exemplo: A estudante de cinema Rani Messias Castro, de 19
anos, foi derrubada e agredida por um grupo de policiais
militares com golpes de cassetete, socos e chutes na cabeça
nesta quarta-feira, 28, de madrugada na Lapa, centro do Rio, no
fim de mais um protesto contra o governador Sérgio Cabral
Filho (PMDB) que havia começado na rua do Palácio
Guanabara, em Laranjeiras, zona sul. (Agência Estado –
28/08/13)
Texto jornalístico


Pirâmide invertida
Texto jornalístico


Lead sobre declarações: discurso direito e indireto.



Exemplo: O secretário-geral da Otan, Anders Fogh Rasmussen,
disse nesta quarta-feira que tem informações de várias fontes
provando que o regime de Bashar al-Assad é o responsável
pelo uso de armas químicas na Síria. Para ele, o uso das armas
é "inaceitável e não pode ficar sem resposta“.
As declarações da aliança ocidental acontecem após Estados
Unidos, Reino Unido e França, que são membros da união,
anunciarem que estão prontos para uma ação armada na Síria,
em represália ao ataque químico na periferia de Damasco, na
semana passada. O governo sírio atribui o ataque a rebeldes.
(Folha.com – 28/08/13)
Texto jornalístico


Desenvolvimento da notícia



Lead secundário ou sublead: segundo parágrafo com informações
secundárias.



Exemplo: Rani foi chamada de "vagabunda" por um dos policiais enquanto
era espancada. Os PMs também empurraram e agrediram jornalistas que
filmavam a cena para afastá-los do local.Vídeos divulgados nos canais do
Youtube de Adrian Rojas e do jornal A Nova Democracia mostram a
agressão. "É mulher!", grita um dos cinegrafistas. "Não atrapalha o trabalho
da polícia", diz um PM. (Agência Estado – 28/08/13)



Antes do terceiro parágrafo, costuma-se colocar o primeiro entretítulo ou
intertítulo.



Entretítulos são colocados à medida que se muda de assunto.
Texto jornalístico


Os elementos de subjetividade não desaparecem, mas são
reduzidos ao mínimo.



Método de apuração e técnica de redação que concentrase no fato.



O importante são sempre os fatos.
Referências


GARCIA, Othon M.. Comunicação em prosa moderna. 13
ed. Rio de Janeiro: FGV, 1986.



LAGE, Nilson. Estrutura da notícia. 6 ed. São Paulo: Ática,
2006.



LAGE, Nilson. Teoria e técnica do texto jornalístico, Rio
de Janeiro: Elsevier, 2005.

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  • 1. Redação Jornalística I Prof. Ms. Laércio Torres de Góes
  • 2. Frase  É o enunciado com sentido completo, capaz de fazer uma comunicação. Na frase é facultativo o uso do verbo.  Exemplos: - Atenção! - Que frio! - A China passa por dificuldades.          As frases classificam-se em: Declarativa: faz uma declaração. “Os olhos luziam de muita vida…” (Machado de Assis) Interrogativa: utiliza uma pergunta. “Entro num drama ou saio de uma comédia?” (Machado de Assis) Exclamativa: expressa sentimento. “Que imenso poeta, D. Guiomar!” (Machado de Assis) Imperativa: dá uma ordem ou pedido. “Chegue-se mais perto…” (Machado de Assis) Optativa: expressa um desejo. “Tomara que você passe na prova”.
  • 3. Oração  É o enunciado com sentido que se estrutura com base em um verbo.  Na oração é preciso usar verbo ou locução verbal.  Exemplos: - A fábrica, hoje, produziu bem. - Homens e mulheres são iguais perante a lei. - O senhor tem sempre um cumprimento de reserva: vejo que não perdeu o tempo na academia. Vou-me embora.   
  • 4. Período  É a oração composta por um ou mais verbos.  O período classifica-se em:  Simples: tem apenas uma oração. - “As senhoras como se chamam?” (Machado de Assis)    Composto: tem duas ou mais orações. - “Um deles perguntou-lhes familiarmente se iam consultar a adivinha”. (Machado de Assis)
  • 5. O parágrafo  Unidade de composição constituída por um ou mais período, em que desenvolve determinada ideia central, a que se juntas outras ideias secundárias (modelo padrão).  Facilita ao escritor a tarefa de isolar e depois ajustar convenientemente as ideias principais do seu texto, permitindo ao leitor acompanhar-lhes o desenvolvimento nos seus diferentes estágios.  O tamanho do parágrafo deve levar em conta, além do senso de proporção, mas também, principalmente, o seu núcleo, a sua ideia central.  As ideias complexas podem ser divididas em mais de um parágrafo.
  • 6. O parágrafo  Exemplo:  A leitura de jornais já foi no Brasil, em tempos não muito distantes, uma das mais gratificantes atividades para os espíritos curiosos. Abrir um diário era como escancarar uma janela para o mundo. Apesar de encontrar interpretações da realidade com as quais eventualmente não concordasse, o leitor ou leitora tinha a convicção de que, mesmo as parcialidades que lhe impunha a imprensa, buscavam sua legitimação num esforço de objetividade. Assim, o conservadorismo do Estado de S. Paulo e a ligeireza do Globo podiam ser comparados à afoiteza impertinente da Folha de S. Paulo e à austera obsessão do Jornal do Brasil pela acuidade, e podia-se perceber o valor simbólico de seus conteúdos.  Uma das razões para essa percepção era a presença, nas redações, de profissionais qualificados com o que existe de essencial no jornalismo: a humilde curiosidade pelo que há de vir (...). (Não há inocentes na imprensa - Luciano Martins Costa – Observatório da Imprensa em 28/08/2013)
  • 7. Tópico frasal  Introdução do parágrafo.  Representada na maioria dos casos por um ou dois períodos curtos iniciais, em que se expressa de maneira sumária e sucinta a ideia-núcleo do parágrafo.  Modelo padrão  Método dedutivo: do geral para o particular.  Garante de antemão a objetividade, a coerência e a unidade do parágrafo.
  • 8. Formas do tópico frasal  Declaração  O autor afirma ou nega algo na abertura do parágrafo para, logo a seguir, desenvolver a proposição, justificando ou fundamentando o que afirmou.  Exemplo: ”A finalidade da escola é educar e ensinar. Ensinar é ministrar conhecimentos, experiências. A educação é ação formadora da personalidade, que faculta ao indivíduo alcançar, com sua atividade, a meta da sua vida.”  Definição  O autor se propõe a expor uma definição ou um conceito que explicará posteriormente.  Exemplo: “O tópico frasal é o segmento inicial de um parágrafo, que contém a ideia-núcleo. Esta ideia pode, por vezes, ser completa em si mesma, dispensando as ideias subsidiárias que a explicariam.“
  • 9. Formas do tópico frasal  Alusão histórica  Um fato acontecido no passado é relembrado como ponto de partida para novas afirmações e julgamentos. É necessário explicar que essa referência não precisa necessariamente estar ligada à história de um povo, de um país. Qualquer fato representativo, já acontecido, pode servir para abrir este tipo de parágrafo.  Exemplo: Diz a lenda que Rômulo e Remo, fundadores de Roma, foram amamentados por uma loba. Esse mito do herói amamentado por animais foi revivido neste século por Edgar R. Burroughs, com a criação do personagem Tarzan, que deveu sua subsistência a uma macaca e cuja trajetória passou do livro para o cinema.
  • 10. Formas do tópico frasal  Interrogação  Uma frase interrogativa inicia o parágrafo. Uma questão é lançada para reflexão ou mesmo para motivação da leitura das ideias subsequentes. Nelas, o autor, geralmente, procura responder à indagação feita, apresentando seus motivos.  Exemplo: O que é redigir? Redigir é um ato do nosso cotidiano. Estamos, até sem nos dar conta, redigindo nas diversas situações.
  • 11. Formas do tópico frasal  Citação  O autor cita uma declaração de alguém para, a partir daí, desenvolver suas próprias ideias.  Exemplo: “O silêncio não é a negação da palavra, como a palavra não é tampouco a negação do silêncio”. Tristão de Athayde, ao afirmar tais verdades, declara-se novamente inimigo mortal das palavras vãs.
  • 12. Formas do tópico frasal  Divisão  Formato didático por suas características de objetividade e clareza.  Apresenta o tópico frasal sob forma de divisão ou discriminação das ideias a serem desenvolvidas,  Exemplo: As frases classificam-se em: declarativa, interrogativa, exclamativa, imperativa e optativa
  • 13. Texto jornalístico  O que caracteriza o texto jornalístico é o volume de informação factual.  Resultado da apuração e tratamento de dados.  Pretende informar e não convencer.  O texto básico do jornalismo é a notícia, que expõe um fato novo ou desconhecido, ou uma série de fatos novos ou desconhecidos do mesmo evento, com suas circunstâncias.
  • 14. Texto jornalístico  A notícia parte do aspecto mais relevante da informação.  A notícia se define como o relato de uma série de fatos a partir da fato mais importante ou interessante; e de cada fato a partir do aspecto mais importante ou interessante.  Fases do processo de produção da notícia: Seleção dos eventos Ordenação dos eventos Nomeação (escolha das palavras)     A notícia trata das aparências do mundo. Não basta ser verdadeiro, é preciso parecer verdadeiro.
  • 15. Texto jornalístico  Lead  O primeiro parágrafo da notícia em jornalismo impresso.  É tipicamente um parágrafo tópico, que se inicia pela sentença tópico (tópico frasal).  A origem do lead está relacionada à oralidade, na maneira como, numa conversa, alguém relata algo a que assistiu (contar uma história).  Relato oral de uma informação nova e de interesse, situado no tempo-espaço.
  • 16. Texto jornalístico  Lead clássico:  O Que? Quem? Quando? Onde? Como? Por que?/Para que?  A partir da informação mais importante.  Exemplo: A estudante de cinema Rani Messias Castro, de 19 anos, foi derrubada e agredida por um grupo de policiais militares com golpes de cassetete, socos e chutes na cabeça nesta quarta-feira, 28, de madrugada na Lapa, centro do Rio, no fim de mais um protesto contra o governador Sérgio Cabral Filho (PMDB) que havia começado na rua do Palácio Guanabara, em Laranjeiras, zona sul. (Agência Estado – 28/08/13)
  • 18. Texto jornalístico  Lead sobre declarações: discurso direito e indireto.  Exemplo: O secretário-geral da Otan, Anders Fogh Rasmussen, disse nesta quarta-feira que tem informações de várias fontes provando que o regime de Bashar al-Assad é o responsável pelo uso de armas químicas na Síria. Para ele, o uso das armas é "inaceitável e não pode ficar sem resposta“. As declarações da aliança ocidental acontecem após Estados Unidos, Reino Unido e França, que são membros da união, anunciarem que estão prontos para uma ação armada na Síria, em represália ao ataque químico na periferia de Damasco, na semana passada. O governo sírio atribui o ataque a rebeldes. (Folha.com – 28/08/13)
  • 19. Texto jornalístico  Desenvolvimento da notícia  Lead secundário ou sublead: segundo parágrafo com informações secundárias.  Exemplo: Rani foi chamada de "vagabunda" por um dos policiais enquanto era espancada. Os PMs também empurraram e agrediram jornalistas que filmavam a cena para afastá-los do local.Vídeos divulgados nos canais do Youtube de Adrian Rojas e do jornal A Nova Democracia mostram a agressão. "É mulher!", grita um dos cinegrafistas. "Não atrapalha o trabalho da polícia", diz um PM. (Agência Estado – 28/08/13)  Antes do terceiro parágrafo, costuma-se colocar o primeiro entretítulo ou intertítulo.  Entretítulos são colocados à medida que se muda de assunto.
  • 20. Texto jornalístico  Os elementos de subjetividade não desaparecem, mas são reduzidos ao mínimo.  Método de apuração e técnica de redação que concentrase no fato.  O importante são sempre os fatos.
  • 21. Referências  GARCIA, Othon M.. Comunicação em prosa moderna. 13 ed. Rio de Janeiro: FGV, 1986.  LAGE, Nilson. Estrutura da notícia. 6 ed. São Paulo: Ática, 2006.  LAGE, Nilson. Teoria e técnica do texto jornalístico, Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.