SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Baixar para ler offline
Aula 2
A linguagem na sociedade
Prof. Cecília Toledo- cissa.valle@hotmail.com
LANGACKER, Ronald W. A linguagem e sua estrutura:
alguns conceitos fundamentais. 4. ed. Petrópolis:
Vozes, 1972. cap. 3 (p. 51-74).
Diversidade linguística
- Três a cinco mil línguas faladas no mundo.
DIFÍCIL DETERMINAR:
Não temos informações detalhadas de todas as partes do mundo
Ideia mal delineada e intuitiva do significado de língua.
MUITO DIFÍCIL DETERMINAR FRONTEIRAS LINGUÍSTICAS
Os problemas de delimitação de fronteiras
linguísticas
Uniformidade linguística
Diferenças linguísticas
claras
“ É, pois, evidente que quaisquer linhas como as da figura 3.1 são até certo
ponto artificiais, uma vez que o limite geográfico entre duas línguas não é nunca
muito bem definido. A transição pode ser brusca, bastante gradual, ou
intermediária” p. 53
DESFAZENDO A IDEIA DE UNIFORMIDADE
LINGUÍSTICA
“Num sentido estrito, não se pode afirmar que a área onde se fala o inglês americano
se caracteriza por uma uniformidade linguística” p.54
DIALETOS
“A base que permite a distinção entre vários dialetos de uma língua consiste no fato de
que o sistema linguístico usado pelos falantes de um dialeto difere sob certos aspectos
daquele usado pelos falantes de outros dialetos” p.55
Isoglossas
“ Os linguistas usam o termo isoglossa para se referir à fronteira geográfica de
um traço linguístico. Mesmo dentro de uma área linguística relativamente
homogênea podem ser traçadas numerosas isoglossas” p.56
6 áreas dialetais.
“ ... Duas pessoas
falarão dialetos
diferentes sempre que
seus sistemas
linguísticos tiverem pelo
menos um traço
distinto” p.57
Idioleto
“ O termo idioleto é, portanto, frequentemente usado para designar o
dialeto de uma pessoa” p. 58
“Os dialetos são portanto mais
um produto de nossa
conceitualização e desejo de
simplificação do que um
fenônemo linguístico natural.”
p.58
Outras dimensões da diversidade linguística
- Estrutura social.
“Os membros da alta sociedade e os trabalhadores de classes econômicas
inferiores, em geral se distinguem de maneira bastante nítida quanto a
sua fala” p.59
- Falantes como indivíduos
“Cada falante tem não apenas seu sistema linguístico único, mas tem
também diferentes estilos de fala que emprega circunstâncias diversas”
p.59
TENDÊNCIAS PADRONIZADORAS
- A língua é instrumento de comunicação. O falante precisa adaptar seu
sistema linguístico em situações concretas e específicas de
comunicação. Muitas vezes, o falante cria palavras para explicar
determinada situação. Isso nos mostra que a diversidade linguística
tem origem no ato de comunicar.
Porém, A INOVAÇÃO TEM LIMITE. O sistema linguístico do falante
tem que permanecer semelhante ao sistema linguístico do
ouvinte, para que haja compreensão.
AS PESSOAS MOLDAM SUA FALA DE ACORDO COM QUEM SE COMUNICAM
1- Para se ajustar a um grupo social
2- para conseguir PRESTÍGIO social
O PRESTÍGIO pode exercer uma influência padronizadora
VARIEDADES CORRETAS X INCORRETAS
“ A ideia de que há variedades corretas e incorretas de uma língua é, em grande parte,
alimentada pelo ENSINO”
HIPERCORREÇÃO
“ Falante erra ao tentar seguir as normas de
um dialeto de mais prestígio que o seu”
A ESCRITA
“A língua é a fala e a competência linguística
subjacente à fala. A escrita não é mais do que uma
representação gráfica secundária da fala, a qual
goza de certos privilégios. Uma mensagem escrita
é relativamente permanente, enquanto que a fala
é totalmente efêmera.” p. 66
“A palavra escrita é, comumente, tratada com
grande, talvez excessivo respeito. A forma escrita
de uma língua chega mesmo a exercer certa
influência sobre a forma falada, especialmente
no fenômeno da pronúncia ortográfica.” p.67
Tipos de sistemas de escrita
• Logográfico: cada símbolo representa uma
palavra
• Silábico: cada símbolo representa uma única
sílaba ou tipo de sílaba.
• Alfabético: cada símbolo representa um único
segmento sonoro.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a AULA 2- A LINGUAGEM NA SOCIEDADE.pdf

(Apt)português fadisma
(Apt)português fadisma(Apt)português fadisma
(Apt)português fadismaMabel Teixeira
 
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática
Slide carmen  aula_2_09_09_2015 gramáticaSlide carmen  aula_2_09_09_2015 gramática
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramáticaWellington Alves
 
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática (2)
Slide carmen  aula_2_09_09_2015 gramática (2)Slide carmen  aula_2_09_09_2015 gramática (2)
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática (2)Wellington Alves
 
Aula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdf
Aula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdfAula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdf
Aula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdflucasicm
 
Slides oficina tp 2
Slides  oficina tp 2Slides  oficina tp 2
Slides oficina tp 2Sadiasoares
 
1ª série E. M. - Variação Linguística
1ª série E. M. - Variação Linguística1ª série E. M. - Variação Linguística
1ª série E. M. - Variação LinguísticaAngélica Manenti
 
Variedades linguisticas
Variedades linguisticasVariedades linguisticas
Variedades linguisticasuesleii
 
Língua port. ii sociolinguística
Língua port. ii   sociolinguísticaLíngua port. ii   sociolinguística
Língua port. ii sociolinguísticaAnyellen Mendanha
 
aula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptx
aula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptxaula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptx
aula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptxRosenildaAparecidaLa
 
23-03-2020_16_33_51_.ppt
23-03-2020_16_33_51_.ppt23-03-2020_16_33_51_.ppt
23-03-2020_16_33_51_.pptAssisTeixeira2
 
Linguagens língualinguagemvariaçãolinguística
Linguagens língualinguagemvariaçãolinguísticaLinguagens língualinguagemvariaçãolinguística
Linguagens língualinguagemvariaçãolinguísticaKênia Machado
 
Gêneros de discurso e gêneros de texto ppt
Gêneros de discurso e gêneros de texto pptGêneros de discurso e gêneros de texto ppt
Gêneros de discurso e gêneros de texto pptpnaicdertsis
 
Parte 2 linguística geral saussure - apresentação 2012
Parte 2   linguística geral saussure - apresentação 2012Parte 2   linguística geral saussure - apresentação 2012
Parte 2 linguística geral saussure - apresentação 2012Mariana Correia
 
Lingua e linguagem perini
Lingua e linguagem periniLingua e linguagem perini
Lingua e linguagem periniSâmara Lopes
 
Slide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptx
Slide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptxSlide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptx
Slide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptxPaola Barbosa Dias
 
6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação Linguística6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação LinguísticaAngélica Manenti
 

Semelhante a AULA 2- A LINGUAGEM NA SOCIEDADE.pdf (20)

(Apt)português fadisma
(Apt)português fadisma(Apt)português fadisma
(Apt)português fadisma
 
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática
Slide carmen  aula_2_09_09_2015 gramáticaSlide carmen  aula_2_09_09_2015 gramática
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática
 
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática (2)
Slide carmen  aula_2_09_09_2015 gramática (2)Slide carmen  aula_2_09_09_2015 gramática (2)
Slide carmen aula_2_09_09_2015 gramática (2)
 
Seminário socio Texto 5
Seminário socio Texto 5Seminário socio Texto 5
Seminário socio Texto 5
 
Língua e linguagem 1
Língua e linguagem 1Língua e linguagem 1
Língua e linguagem 1
 
Aula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdf
Aula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdfAula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdf
Aula_1___L_ngua__linguagem_e_variedades_lingu_sticas.pdf
 
Slides oficina tp 2
Slides  oficina tp 2Slides  oficina tp 2
Slides oficina tp 2
 
1ª série E. M. - Variação Linguística
1ª série E. M. - Variação Linguística1ª série E. M. - Variação Linguística
1ª série E. M. - Variação Linguística
 
Variedades linguisticas
Variedades linguisticasVariedades linguisticas
Variedades linguisticas
 
Língua port. ii sociolinguística
Língua port. ii   sociolinguísticaLíngua port. ii   sociolinguística
Língua port. ii sociolinguística
 
aula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptx
aula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptxaula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptx
aula de itinerario 1º ano variedade linguistica.pptx
 
23-03-2020_16_33_51_.ppt
23-03-2020_16_33_51_.ppt23-03-2020_16_33_51_.ppt
23-03-2020_16_33_51_.ppt
 
Linguagens língualinguagemvariaçãolinguística
Linguagens língualinguagemvariaçãolinguísticaLinguagens língualinguagemvariaçãolinguística
Linguagens língualinguagemvariaçãolinguística
 
Ipt resumo
Ipt   resumoIpt   resumo
Ipt resumo
 
Gêneros de discurso e gêneros de texto ppt
Gêneros de discurso e gêneros de texto pptGêneros de discurso e gêneros de texto ppt
Gêneros de discurso e gêneros de texto ppt
 
Parte 2 linguística geral saussure - apresentação 2012
Parte 2   linguística geral saussure - apresentação 2012Parte 2   linguística geral saussure - apresentação 2012
Parte 2 linguística geral saussure - apresentação 2012
 
Lingua e linguagem perini
Lingua e linguagem periniLingua e linguagem perini
Lingua e linguagem perini
 
Slide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptx
Slide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptxSlide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptx
Slide 2 - Estudos Linguísticos Scheme.pptx
 
6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação Linguística6º ano E. F. II - Variação Linguística
6º ano E. F. II - Variação Linguística
 
Apts
AptsApts
Apts
 

Mais de lucasicm

Variação lingüística e preconceito lingüístico..ppt
Variação lingüística e preconceito lingüístico..pptVariação lingüística e preconceito lingüístico..ppt
Variação lingüística e preconceito lingüístico..pptlucasicm
 
linguistica.ppt
linguistica.pptlinguistica.ppt
linguistica.pptlucasicm
 
Texto 1. Linguagem, língua, linguística.pdf
Texto 1. Linguagem, língua, linguística.pdfTexto 1. Linguagem, língua, linguística.pdf
Texto 1. Linguagem, língua, linguística.pdflucasicm
 
TEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdf
TEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdfTEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdf
TEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdflucasicm
 
AULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdf
AULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdfAULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdf
AULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdflucasicm
 
Nosso futuro comum relatório brundtland
Nosso futuro comum   relatório brundtlandNosso futuro comum   relatório brundtland
Nosso futuro comum relatório brundtlandlucasicm
 
Edital (1)
Edital (1)Edital (1)
Edital (1)lucasicm
 
Edital (2)
Edital (2)Edital (2)
Edital (2)lucasicm
 
Edital de abertura n° 33 2021 técnico de nível superior - tic
Edital de abertura n° 33 2021   técnico de nível superior - ticEdital de abertura n° 33 2021   técnico de nível superior - tic
Edital de abertura n° 33 2021 técnico de nível superior - ticlucasicm
 
Word by word picture dictionary
Word by word picture dictionaryWord by word picture dictionary
Word by word picture dictionarylucasicm
 

Mais de lucasicm (10)

Variação lingüística e preconceito lingüístico..ppt
Variação lingüística e preconceito lingüístico..pptVariação lingüística e preconceito lingüístico..ppt
Variação lingüística e preconceito lingüístico..ppt
 
linguistica.ppt
linguistica.pptlinguistica.ppt
linguistica.ppt
 
Texto 1. Linguagem, língua, linguística.pdf
Texto 1. Linguagem, língua, linguística.pdfTexto 1. Linguagem, língua, linguística.pdf
Texto 1. Linguagem, língua, linguística.pdf
 
TEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdf
TEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdfTEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdf
TEXTO_BASE_-_VERSAO_REVISADA (1).pdf
 
AULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdf
AULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdfAULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdf
AULA 1- FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM.pdf
 
Nosso futuro comum relatório brundtland
Nosso futuro comum   relatório brundtlandNosso futuro comum   relatório brundtland
Nosso futuro comum relatório brundtland
 
Edital (1)
Edital (1)Edital (1)
Edital (1)
 
Edital (2)
Edital (2)Edital (2)
Edital (2)
 
Edital de abertura n° 33 2021 técnico de nível superior - tic
Edital de abertura n° 33 2021   técnico de nível superior - ticEdital de abertura n° 33 2021   técnico de nível superior - tic
Edital de abertura n° 33 2021 técnico de nível superior - tic
 
Word by word picture dictionary
Word by word picture dictionaryWord by word picture dictionary
Word by word picture dictionary
 

Último

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxLeonardoGabriel65
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptPedro Luis Moraes
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 

Último (20)

Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptxProdução de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
Produção de Texto - 5º ano - CRÔNICA.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

AULA 2- A LINGUAGEM NA SOCIEDADE.pdf

  • 1. Aula 2 A linguagem na sociedade Prof. Cecília Toledo- cissa.valle@hotmail.com LANGACKER, Ronald W. A linguagem e sua estrutura: alguns conceitos fundamentais. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 1972. cap. 3 (p. 51-74).
  • 2. Diversidade linguística - Três a cinco mil línguas faladas no mundo. DIFÍCIL DETERMINAR: Não temos informações detalhadas de todas as partes do mundo Ideia mal delineada e intuitiva do significado de língua. MUITO DIFÍCIL DETERMINAR FRONTEIRAS LINGUÍSTICAS
  • 3. Os problemas de delimitação de fronteiras linguísticas Uniformidade linguística Diferenças linguísticas claras “ É, pois, evidente que quaisquer linhas como as da figura 3.1 são até certo ponto artificiais, uma vez que o limite geográfico entre duas línguas não é nunca muito bem definido. A transição pode ser brusca, bastante gradual, ou intermediária” p. 53
  • 4. DESFAZENDO A IDEIA DE UNIFORMIDADE LINGUÍSTICA “Num sentido estrito, não se pode afirmar que a área onde se fala o inglês americano se caracteriza por uma uniformidade linguística” p.54
  • 5. DIALETOS “A base que permite a distinção entre vários dialetos de uma língua consiste no fato de que o sistema linguístico usado pelos falantes de um dialeto difere sob certos aspectos daquele usado pelos falantes de outros dialetos” p.55
  • 6. Isoglossas “ Os linguistas usam o termo isoglossa para se referir à fronteira geográfica de um traço linguístico. Mesmo dentro de uma área linguística relativamente homogênea podem ser traçadas numerosas isoglossas” p.56 6 áreas dialetais. “ ... Duas pessoas falarão dialetos diferentes sempre que seus sistemas linguísticos tiverem pelo menos um traço distinto” p.57
  • 7. Idioleto “ O termo idioleto é, portanto, frequentemente usado para designar o dialeto de uma pessoa” p. 58 “Os dialetos são portanto mais um produto de nossa conceitualização e desejo de simplificação do que um fenônemo linguístico natural.” p.58
  • 8. Outras dimensões da diversidade linguística - Estrutura social. “Os membros da alta sociedade e os trabalhadores de classes econômicas inferiores, em geral se distinguem de maneira bastante nítida quanto a sua fala” p.59 - Falantes como indivíduos “Cada falante tem não apenas seu sistema linguístico único, mas tem também diferentes estilos de fala que emprega circunstâncias diversas” p.59
  • 9. TENDÊNCIAS PADRONIZADORAS - A língua é instrumento de comunicação. O falante precisa adaptar seu sistema linguístico em situações concretas e específicas de comunicação. Muitas vezes, o falante cria palavras para explicar determinada situação. Isso nos mostra que a diversidade linguística tem origem no ato de comunicar. Porém, A INOVAÇÃO TEM LIMITE. O sistema linguístico do falante tem que permanecer semelhante ao sistema linguístico do ouvinte, para que haja compreensão. AS PESSOAS MOLDAM SUA FALA DE ACORDO COM QUEM SE COMUNICAM 1- Para se ajustar a um grupo social 2- para conseguir PRESTÍGIO social O PRESTÍGIO pode exercer uma influência padronizadora
  • 10. VARIEDADES CORRETAS X INCORRETAS “ A ideia de que há variedades corretas e incorretas de uma língua é, em grande parte, alimentada pelo ENSINO” HIPERCORREÇÃO “ Falante erra ao tentar seguir as normas de um dialeto de mais prestígio que o seu”
  • 11. A ESCRITA “A língua é a fala e a competência linguística subjacente à fala. A escrita não é mais do que uma representação gráfica secundária da fala, a qual goza de certos privilégios. Uma mensagem escrita é relativamente permanente, enquanto que a fala é totalmente efêmera.” p. 66
  • 12. “A palavra escrita é, comumente, tratada com grande, talvez excessivo respeito. A forma escrita de uma língua chega mesmo a exercer certa influência sobre a forma falada, especialmente no fenômeno da pronúncia ortográfica.” p.67
  • 13. Tipos de sistemas de escrita • Logográfico: cada símbolo representa uma palavra • Silábico: cada símbolo representa uma única sílaba ou tipo de sílaba. • Alfabético: cada símbolo representa um único segmento sonoro.