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                   NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
     CURSO: TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
               SECRETERIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – DONA INÊS/PB
      TURMA: 2012.3 PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
          TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
        ID DA TURMA: 29.096 e 29.097. PERÍODO: 16/07/2012 ATÉ 05/11/2012.
                           izabel.eproinfo@gmail.com



                                  SÍNTESE

A SOCIEDADE CONECTADA: UM CAMINHO CERTO PARA A FORMAÇÃO DE
PROFESSORES.


       Na sociedade toma por base a realidade da sociedade tecnológica atual
que gera necessidade de mudanças nas diversas esferas educacionais,
principalmente no trabalho do professor para lidar com as novas tecnologias.
Esta realidade social sinaliza para a exigência de se repensar práticas
docentes, que tradicionalmente privilegiam a comunicação oral em detrimento
da construção coletiva do conhecimento. São apresentadas recomendações
para o uso pedagógico das redes de computadores na formação de
professores, ressaltando a necessidade de um novo paradigma educacional.
Vivemos hoje sob a influência de um processo de globalização no qual as
novas tecnologias se destacam, causando profundas alterações na sociedade
em que vivemos. À medida que marca sua presença na sociedade, estas
tecnologias afetam valores, identidades, formas de trabalho, formas de pensar
e de sentir (Piscitelli, 1997).


Referência:

http://www.revistaconecta.com/conectados/ligia_conectada.htm

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