Aproveitando as ferramentas do Tableau para criatividade e produtividade
Atividade sistemas reprodutor 8º ano
1. 1- Abaixo está uma tirinha cômica. Após a leitura e interpretação desta, responda o que se pede.
a) O que significa o termo “ espermatozoides que perdem” ?
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b) Os espermatozódes são produzidos pelo sistema reprodutor masculino ou feminino?
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c) O que acontece quando um espermatozóde fecunda um óvulo?
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2- Abaixo um meme trata de forma cômica a ejaculação dos espermatozóides do sistema reprodutor
masculino. Analise o meme e em seguida responda o que se pede.
a)Descreve o trajeto da “Ejaculation Tour”, demonstrado no meme.
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b) Porque existe a ambição do espermatozóide do 3º quadro chegar primeiro ao objetivo? Qual é o grande
objetivo tratado neste quadrinho?
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c) O que é , segundo o meme “ a luz no fim do túnel”? Ao chegar neste local, o que acontece com os
espermatozóides?
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d) Segundo o meme, este quadrinho o trajeto final não é o aparelho feminino. Se o trajeto final fosse o
aparelho feminino, qual seria o possível resultado a ser observado?
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3- Abaixo, um meme trata de forma bastante humorada um período passado por todas as mulheres.
a) Qual é o período tratado no meme?
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b) Porque o humor das mulheres se alteram tanto
neste período?
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c) O último quadrinho é tratado como alívio pelas
mulheres. O que trata o último quadrinho?
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d) Em qual(is) dos quadrinhos a mulher é
considerada fértil?
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