O documento discute como o hipertexto pode ser uma ferramenta útil na educação, permitindo que os alunos pesquisem e produzam textos enquanto constroem conhecimento de forma colaborativa e incidental ao navegar entre diferentes fontes de informação conectadas por hiperlinks.

1. IMPRESSÕES SOBRE EXPERIÊNCAS DE NAVEGAÇÃO.
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital , ao qual agrega-se outros conjuntos
de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de
referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. http://pt.wikipedia.org/wiki/
Hiperlink
Um tópico relevante é a utilização da ferramenta de hipertexto na Educação. O trabalho com
hipertexto pode impulsionar o aluno à pesquisa e à produção textual. O hipertexto como ferramenta
de ensino e aprendizagem facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece de forma
incidental e por descoberta, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto,
participam activamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de
aprendizagem considerada como mais duradoura e transferível do que aquela directa e explícita.
Na sala de aula, onde se trabalha com hipertexto, os alunos, num sistema de colaboração, acabam
aprendendo mais e através de diversas fontes. O próprio conceito de hipertexto, pode nos levar a
essa intenção. Uma atividade colaborativa traz benefícios extraordinários no que diz respeito a
construção individual e coletiva do conhecimento.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto#cite_note-2