• Falta de interesse pela reflexão filosófica e
tendência ao aspecto prático
• Era a base utilitária para a marcação do tempo
• Astrônomos egípcios também eram
sacerdotes
• Calendário civil mais avançado dos tempos
antigos
• Inundação anual do Nilo e aparecimento de
Sirius
– Após um longo período de invisibilidade dessa
estrela
– “O iniciador do Ano”  Calendário Civil
– 12 meses
• 29 ou 30 dias
• 354 dias
• Pouco preciso
• Cálculo entre um solstício de verão e o
seguinte, se obteve o valor de 365 dias
• Novo calendário
– Baseado nas estações do Ano
• Inundação, Emersão dos Campos e Colheita
– Costume Egípcio
– 4 meses pra cada estação
» 30 dias
» Semanas de 10 dias
– 360 dias + 5 dias a serem adicionados
• As festas religiosas ainda eram determinadas
pelo calendário lunar
• Coexistência do calendário civil e calendário
lunar
• O dia se dividia entre um nascer do Sol e
outro. E se dividia em dois períodos de 12
horas.
• 1490 – 1436 a.C
– As horas eram medidas por relógios de Sol
“Durante o dia as horas eram medidas por relógios de
sol, ou, mais corretamente relógios de sombra. Eles
podiam ser bem simples, como demonstra um aparelho
do tempo de Tutmés III (1490 – 1436 a.C). Era uma peça
lisa de madeira, com cinco divisões e um braço horizontal
suspenso em uma das extremidades. Ao meio-dia, ele era
virado de lado para medir a sombra do sol, pois, à tarde,
ele incidia em uma direção diferente; embora indicasse
apenas dez horas no total, a primeira e a última se
perdiam na penumbra.“
• 1397 a 1360 a.C
– Clepsidra ( relógio de água )
• Planetas
– Embora tenham sido observados, não mostravam
interesse em saber os movimentos precisos.
– Se importavam com o seu sentido espiritual
– Imaginavam que tinham impacto sobre suas vidas
– Mercúrio era considerado malévolo, quando
surgia ao entardecer
• Observação astronômica científica.
Conseguiram traçar uma imagem que não é
inteiramente mítica
• Separação céu-terra
– O céu se expandia como uma cúpula intangível
– Alguma estrutura na borda do mar salgado aonde
se apoiaria essa cúpula
– Cúpula tinha sua própria cor pois era feita de
pedras preciosas
• Ideia repetida na Bíblia ( Exôdo e Apocalipse )
• Deduziram que o brilho da Lua era um reflexo
da luz do Sol
• Imaginaram que as estrelas eram fixas na
cúpula do céu, mas não se satisfizeram com
essa hipótese
• Organizaram as estrelas por constelações
• Estudaram minuciosamente o movimento dos
planetas, anotando as posições que ocupavam
durante o alvorecer e pôr-do-sol
• Demonstravam grande interesse pelo
movimento de Júpiter, o planeta mais brilhante
do céu noturno.
• Usavam relógios de sol e água para determinar
os instantes em que cada objeto se encontrava
no céu
• No início, pensavam que o ano tinha 360 dias,
uma confirmação gloriosa para o seu sistema
sexagesimal, mas logo se mostrou insuficiente
• Dinastia Caldéia (VII e VI a.C)
– Aplicaram a análise matemática à astronomia,
de uma forma bastante diferente de seus
contemporâneos, os gregos.
– Organizaram tabelas detalhadas dos
movimentos planetários, de forma que podiam
antecipar movimentos futuros
• Aritimética  Calcular as velocidades variáveis com
as quais os planetas pareciam se mover pelo céu
• As primeiras tentativas de tentar predizer o
movimento do Sol, baseavam-se na
suposição que o Sol tinha duas velocidades:
a maior no inverno e a menor verão.
• Mais tarde, descobriram, após acumular
mais dados observacionais, que essa
mudança era feita de forma gradativa. Essa
descoberta representou algo novo e
verdadeiramente científico e só seria
retomado mais tarde na Europa Ocidental
• Astrologia
– Foram os caldeus que introduziram a astrologia
como ela é conhecida hoje. Era uma forma para
determinar as personalidades e futuro do indivíduo
conforme a análise da posição dos planetas no
momento de seu nascimento
– O céu representava, em grande escala, as vontades
dos deuses em relação ao bem-estar de um povo. A
aplicação disso nas vidas das pessoas era uma
extensão dessa ideia.
Astronomia da Europa Ocidental
Astronomia da Europa Ocidental
Stonehenge,
Inglaterra
The Ring of Brodgar, Orkney Islands, Scotland.
The Ring of Brodgar, Orkney Islands, Scotland.
The Ring of Brodgar, Orkney Islands, Scotland.
The Ring of Brodgar, Orkney Islands, Scotland.
The standing stones of Callanish, Isle of Lewis,
Scotland
The standing stones of Callanish, Isle of Lewis,
Scotland
Part of the stone setting at Carahunge in
Armenia
Part of the stone setting at Carahunge in
Armenia
The axial stone circle at Reenascreena South,
Co. Cork, Ireland, viewed along its axis in the
direction from the portals
towards the recumbent stone. (Courtesy of
Clive Ruggles)
• Tales ( Por volta de 600 a.C )
– Acreditava que a Terra fosse um disco plano boiando
na água
– Parece ter sido o primeiro a demonstrar as qualidades
que deveriam qualidades que deveriam caracterizar a
ciência grega
• Explicações naturais
• Teorias a partir da observação e experiência
• Anaximandro ( contemporâneo de Tales )
– Os materiais mais pesados ficavam no centro,
formando a Terra
– Fogo e o ar eram deixados nas bordas, para
construir os corpos celestes
– O Sol e a Lua eram anéis de fogo
• Pitágoras ( Nasceu por volta de 560 a.C.)
– Visitou o Egito e a Babilônia quando rapaz, e talvez tenha sido
essa visita que lhe deu o desejo de estudar a matemática e
declarar que “todas as coisas são números”
– Relação matemática entre as notas de uma escala musical e os
comprimentos de uma corda vibrante
– Observação dos triângulos retângulos
– Havia relações numérica entre os tempos utilizados pelos
corpos celestes em sua órbita aparentes ao redor da Terra
• Pitágoras ( Nasceu por volta de 560 a.C.)
– Astronomia pitagórica deveu muito aos babilônios
– Adotaram uma ordem de distância para os
planetas, de acordo com a velocidade de órbita
aparente ao redor da Terra
• Seguinte ordem: Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte,
Júpiter e Saturno
• Pitágoras ( Nasceu por volta de 560 a.C.)
– Amor pela beleza e simetria
• Os planetas deveriam girar na mais simples das curvas,
ou seja, num círculo
• Céu e a Terra eram esféricos
• Aristóteles ( Nasceu por volta de 384 a.C. )
– Universo era uma esfera com a Terra fixa no
centro e deveria ser finito, pois se fosse infinito
não teria centro
– A Terra era esférica. O navio “afunda” no
horizonte porque a Terra é esférica. Não poderia
acontecer se fosse plana
• Astronomia em Alexandria
– Erastóstenes
• Medida da circunferência da Terra
– Ptolomeu
• Almagesto
– Esta obra, a síntese dos trabalhos e observações de Aristóteles, Hiparco,
Posidônio e outros, é uma das mais importantes e influentes da Antiguidade
Clássica
– Treze volumes com tabelas de observações de estrelas e planetas e com um
grande modelo de sistema solar

Astronomia antiga

  • 2.
    • Falta deinteresse pela reflexão filosófica e tendência ao aspecto prático • Era a base utilitária para a marcação do tempo • Astrônomos egípcios também eram sacerdotes • Calendário civil mais avançado dos tempos antigos
  • 3.
    • Inundação anualdo Nilo e aparecimento de Sirius – Após um longo período de invisibilidade dessa estrela – “O iniciador do Ano”  Calendário Civil – 12 meses • 29 ou 30 dias • 354 dias • Pouco preciso
  • 4.
    • Cálculo entreum solstício de verão e o seguinte, se obteve o valor de 365 dias • Novo calendário – Baseado nas estações do Ano • Inundação, Emersão dos Campos e Colheita – Costume Egípcio – 4 meses pra cada estação » 30 dias » Semanas de 10 dias – 360 dias + 5 dias a serem adicionados
  • 5.
    • As festasreligiosas ainda eram determinadas pelo calendário lunar • Coexistência do calendário civil e calendário lunar
  • 6.
    • O diase dividia entre um nascer do Sol e outro. E se dividia em dois períodos de 12 horas. • 1490 – 1436 a.C – As horas eram medidas por relógios de Sol “Durante o dia as horas eram medidas por relógios de sol, ou, mais corretamente relógios de sombra. Eles podiam ser bem simples, como demonstra um aparelho do tempo de Tutmés III (1490 – 1436 a.C). Era uma peça lisa de madeira, com cinco divisões e um braço horizontal suspenso em uma das extremidades. Ao meio-dia, ele era virado de lado para medir a sombra do sol, pois, à tarde, ele incidia em uma direção diferente; embora indicasse apenas dez horas no total, a primeira e a última se perdiam na penumbra.“
  • 7.
    • 1397 a1360 a.C – Clepsidra ( relógio de água )
  • 8.
    • Planetas – Emboratenham sido observados, não mostravam interesse em saber os movimentos precisos. – Se importavam com o seu sentido espiritual – Imaginavam que tinham impacto sobre suas vidas – Mercúrio era considerado malévolo, quando surgia ao entardecer
  • 9.
    • Observação astronômicacientífica. Conseguiram traçar uma imagem que não é inteiramente mítica • Separação céu-terra – O céu se expandia como uma cúpula intangível – Alguma estrutura na borda do mar salgado aonde se apoiaria essa cúpula – Cúpula tinha sua própria cor pois era feita de pedras preciosas • Ideia repetida na Bíblia ( Exôdo e Apocalipse )
  • 10.
    • Deduziram queo brilho da Lua era um reflexo da luz do Sol • Imaginaram que as estrelas eram fixas na cúpula do céu, mas não se satisfizeram com essa hipótese • Organizaram as estrelas por constelações • Estudaram minuciosamente o movimento dos planetas, anotando as posições que ocupavam durante o alvorecer e pôr-do-sol
  • 11.
    • Demonstravam grandeinteresse pelo movimento de Júpiter, o planeta mais brilhante do céu noturno. • Usavam relógios de sol e água para determinar os instantes em que cada objeto se encontrava no céu • No início, pensavam que o ano tinha 360 dias, uma confirmação gloriosa para o seu sistema sexagesimal, mas logo se mostrou insuficiente
  • 12.
    • Dinastia Caldéia(VII e VI a.C) – Aplicaram a análise matemática à astronomia, de uma forma bastante diferente de seus contemporâneos, os gregos. – Organizaram tabelas detalhadas dos movimentos planetários, de forma que podiam antecipar movimentos futuros • Aritimética  Calcular as velocidades variáveis com as quais os planetas pareciam se mover pelo céu
  • 13.
    • As primeirastentativas de tentar predizer o movimento do Sol, baseavam-se na suposição que o Sol tinha duas velocidades: a maior no inverno e a menor verão.
  • 14.
    • Mais tarde,descobriram, após acumular mais dados observacionais, que essa mudança era feita de forma gradativa. Essa descoberta representou algo novo e verdadeiramente científico e só seria retomado mais tarde na Europa Ocidental
  • 15.
    • Astrologia – Foramos caldeus que introduziram a astrologia como ela é conhecida hoje. Era uma forma para determinar as personalidades e futuro do indivíduo conforme a análise da posição dos planetas no momento de seu nascimento – O céu representava, em grande escala, as vontades dos deuses em relação ao bem-estar de um povo. A aplicação disso nas vidas das pessoas era uma extensão dessa ideia.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
    The Ring ofBrodgar, Orkney Islands, Scotland.
  • 20.
    The Ring ofBrodgar, Orkney Islands, Scotland.
  • 21.
    The Ring ofBrodgar, Orkney Islands, Scotland.
  • 22.
    The Ring ofBrodgar, Orkney Islands, Scotland.
  • 23.
    The standing stonesof Callanish, Isle of Lewis, Scotland
  • 24.
    The standing stonesof Callanish, Isle of Lewis, Scotland
  • 25.
    Part of thestone setting at Carahunge in Armenia
  • 26.
    Part of thestone setting at Carahunge in Armenia
  • 27.
    The axial stonecircle at Reenascreena South, Co. Cork, Ireland, viewed along its axis in the direction from the portals towards the recumbent stone. (Courtesy of Clive Ruggles)
  • 28.
    • Tales (Por volta de 600 a.C ) – Acreditava que a Terra fosse um disco plano boiando na água – Parece ter sido o primeiro a demonstrar as qualidades que deveriam qualidades que deveriam caracterizar a ciência grega • Explicações naturais • Teorias a partir da observação e experiência
  • 29.
    • Anaximandro (contemporâneo de Tales ) – Os materiais mais pesados ficavam no centro, formando a Terra – Fogo e o ar eram deixados nas bordas, para construir os corpos celestes – O Sol e a Lua eram anéis de fogo
  • 30.
    • Pitágoras (Nasceu por volta de 560 a.C.) – Visitou o Egito e a Babilônia quando rapaz, e talvez tenha sido essa visita que lhe deu o desejo de estudar a matemática e declarar que “todas as coisas são números” – Relação matemática entre as notas de uma escala musical e os comprimentos de uma corda vibrante – Observação dos triângulos retângulos – Havia relações numérica entre os tempos utilizados pelos corpos celestes em sua órbita aparentes ao redor da Terra
  • 31.
    • Pitágoras (Nasceu por volta de 560 a.C.) – Astronomia pitagórica deveu muito aos babilônios – Adotaram uma ordem de distância para os planetas, de acordo com a velocidade de órbita aparente ao redor da Terra • Seguinte ordem: Lua, Mercúrio, Vênus, Sol, Marte, Júpiter e Saturno
  • 32.
    • Pitágoras (Nasceu por volta de 560 a.C.) – Amor pela beleza e simetria • Os planetas deveriam girar na mais simples das curvas, ou seja, num círculo • Céu e a Terra eram esféricos
  • 33.
    • Aristóteles (Nasceu por volta de 384 a.C. ) – Universo era uma esfera com a Terra fixa no centro e deveria ser finito, pois se fosse infinito não teria centro – A Terra era esférica. O navio “afunda” no horizonte porque a Terra é esférica. Não poderia acontecer se fosse plana
  • 34.
    • Astronomia emAlexandria – Erastóstenes • Medida da circunferência da Terra – Ptolomeu • Almagesto – Esta obra, a síntese dos trabalhos e observações de Aristóteles, Hiparco, Posidônio e outros, é uma das mais importantes e influentes da Antiguidade Clássica – Treze volumes com tabelas de observações de estrelas e planetas e com um grande modelo de sistema solar