ESCOLA PROFISSIONAL DA SERRA DA ESTRELA
A droga na adolescência
QUALIFICAR É CRESCER
Av. dos Hermínios, nº 10 6270-480 Seia
geral@epse.pt
telefone: 238 310 271
Introdução
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas1
 Neste trabalho pretendemos abordar o tema das
drogas assim como a sua definição, a sua
classificação, os seus variados tipos e
consequentemente a toxicodependência e as
drogas na adolescência.
1 As Drogas
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas2
 As drogas são substâncias com capacidade de
alterar as funções intelectuais e provocar
dependência.
Vários tipos de
drogas
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas3
 São denominadas substâncias psicoativas todas
aquelas cujo consumo provoca efeitos sobre o
sistema nervoso central.
Sistema Nervoso
Central
1.1 Classificação geral das drogas
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas4
 1.1.1 Drogas legais ou lícitas;
 1.1.2 Drogas ilegais ou ilícitas.
Classificação geral das drogas
1.2 Conforme o seu fabrico as drogas
podem ser:
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas5
 1.2.1 Naturais.
 Produzidas a partir de plantas.
Exemplo de drogas naturais
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas6
 1.2.2 Semissintéticas.
 Produzidas a partir de drogas naturais, porém
passam por processos químicos em laboratórios.
Exemplo de drogas
semissintéticas
09/06/2015
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Cordas e Teclas7
 1.2.3 Sintéticas.
 São totalmente produzidas em laboratórios seguindo
técnicas específicas.
Exemplo de drogas sintéticas
1.3 Devido aos seus efeitos as drogas
podem ser classificadas como:
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas8
Classificação das drogas quanto aos seus
efeitos
2 Tipos de drogas
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas9
2.1 Cocaína
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas10
 É um alcalóide usado como droga, derivada do
arbusto Erythroxylum coca, com efeitos anestésicos.
Arbusto de coca
2.2 PCP
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas11
 É uma droga dissociativa antigamente usado como
um agente anestésico, causa alucinações e efeitos
neurotóxicos.
Fenilciclidina
2.3 Cannabis
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas12
 Planta da qual se extrai o haxixe e a erva.
Planta de Cannabis
2.4 LSD
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas13
 Substância sintética produzida em laboratório.
Droga alucinógena em pó Droga alucinógena em
cristal
2.5 Marijuana
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas14
 Os cristais são absorvidos pelos pulmões ou pelo
trato gastrointestinal com rapidez, sendo depois
assimiladas pelas gorduras do organismo, libertando-
se no plasma.
Planta de
Cannabis
2.6 Ecstasy
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas15
 As drogas sintéticas são derivadas de anfetamínicos
com uma composição química. O Ecstasy tem ação
alucinogénia, psicadélica e estimulante.
Ecstasy
2.7 Heroína
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas16
 É um opiáceo, sendo, por isso, produzida a partir da
papoila (de onde é extraído o ópio), que é
transformada em morfina e mais tarde em heroína.
Papoila
3 O que é a toxicodependência?
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas17
 Estado de dependência psicológica e/ou física
originado pelo consumo repetido de uma substância
psicoativa.
Toxicodependente
3.1 Tipos de toxicodependência
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas18
 3.1.1 Toxicodependência psíquica.
 Definida como um desejo compulsivo de estar e
manter-se sob o efeito de uma determinada droga.
Toxicodependente
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas19
 3.1.2 Toxicodependência física.
 O excesso e repetido consumo de drogas costuma
provocar uma dependência física.
Toxicodependente
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Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas20
 3.1.3 Síndrome de abstinência.
 Designa o conjunto de problemas provocado quando
um indivíduo dependente de uma droga interrompe a
sua administração.
Indivíduo em fase de abstinência
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Cordas e Teclas21
 3.1.4 Tolerância.
 A tolerância é um fenómeno através do qual um
indivíduo dependente de uma droga necessita de
doses cada vez mais significativas para conseguir os
efeitos desejados.
Cocaína
3.2 Quais São os Transtornos
Psiquiátricos Mais Associados às
Dependências?
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas22
 3.2.1 Depressão.
Pessoa depressiva
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas23
 3.2.2 Ansiedade.
Crise de ansiedade
09/06/2015
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Cordas e Teclas24
 3.2.3 Obsessão compulsiva.
Toxicodependente
09/06/2015
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Cordas e Teclas25
 3.2.4 Problemas de personalidade.
3.3 Os Diversos Tipos de Ajuda aos
Dependentes de Droga
09/06/2015
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Cordas e Teclas26
 Tratamento médico;
 Terapias cognitivas e comportamentos;
 Psicoterapias;
 Grupos de autoajuda (narcóticos anónimos);
 Comunidades terapêuticas.
Grupo de autoajuda
3.4 Fases do tratamento dos
toxicodependentes
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas27
 3.4.1 Desintoxicação;
 3.4.2 Reabilitação;
 3.4.3 Cuidados continuados;
 3.4.4. Prevenção de recaídas.
4 Drogas na adolescência
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas28
 Os riscos podem ser atribuídos às próprias
características da adolescência tais como:
 Necessidade de aceitação pelo grupo de amigos;
 Desejo de experimentar comportamentos visto como
"de adultos”;
Discriminação
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas29
 Sensação de omnipotência "comigo isso não
acontece";
 Grandes mudanças comportamentais gerando
insegurança.
Adolescentes com vícios
4.1 Fatores internos que levam os jovens
a consumir
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas30
 Insatisfação;
 Insegurança;
 Sintomas depressivos.
Adolescente depressivo
4.2 O papel da família na formação dos
jovens
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas31
 Aspeto genético;
 Características de personalidade;
 Fatores ambientais, que poderão ser protetores ou
até mesmo de risco para o uso de drogas.
5 Confrontação de dados
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas32
 Epse
 Escola D.João II
09/06/2015
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Cordas e Teclas33
 Epse  Escola D.João II
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas34
 Epse  Escola D.João II
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Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas35
 Epse Escola D.João II
Conclusão
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas36
 Com base nos objetivos iniciais propostos, onde
se pretendia esclarecer os conceitos definição de
drogas, a sua classificação, os seus variados
tipos e consequentemente a toxicodependência,
e as drogas na adolescência, posso declarar que
todos eles foram cumpridos da melhor forma
possível.
Bibliografia
09/06/2015
Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/
Cordas e Teclas37
 http://www.opensocietyfoundations.org/sites/default/files/drug-policy-in-portugal-portuguese-20111206_0.pdf
 http://pt.slideshare.net/gfolive/drogas-e-adio
 http://pt.slideshare.net/PauloMartins/toxicodependncia
 http://www.boasaude.com.br/artigos-de-saude/4724/-1/os-efeitos-do-abuso-de-drogas-ilicitas-na-saude.html
 http://slideplayer.com.br/slide/1221968/
 http://www.encod.org/info/HISTORIA-INTERNACIONAL-DA-DROGA.html
 http://www.vidasemdrogas.org/adolecencia.html
 http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/3690/A-Nova-Lei-de-Drogas-e-seus-reflexos-na-Execucao-Penal
 http://www.medipedia.pt/home/home.php?module=artigoEnc&id=352#sthash.ouw78cjD.dpuf
 http://www.dn.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1705473
 http://www.drugs.ie/pt/informacaeo_sobre_drogas/tipos_de_drogas1/
 http://farmaceutico.planetaclix.pt/drogas.html#Drogas1
 http://pt.slideshare.net/TAS2012/toxicodependencia-12968076
 http://www.policiajudiciaria.pt/PortalWeb/content?id=%7B998F208D-AB99-4742-90B9-4A4482249037%7D
 https://drogas8d.wordpress.com/tratamento-da-dependencia-de-drogas/
 http://www.pgdlisboa.pt/leis/lei_mostra_articulado.php?nid=181&tabela=leis#

As drogas na adolescência

  • 1.
    ESCOLA PROFISSIONAL DASERRA DA ESTRELA A droga na adolescência QUALIFICAR É CRESCER Av. dos Hermínios, nº 10 6270-480 Seia geral@epse.pt telefone: 238 310 271
  • 2.
    Introdução 09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas1  Neste trabalho pretendemos abordar o tema das drogas assim como a sua definição, a sua classificação, os seus variados tipos e consequentemente a toxicodependência e as drogas na adolescência.
  • 3.
    1 As Drogas 09/06/2015 Cursode Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas2  As drogas são substâncias com capacidade de alterar as funções intelectuais e provocar dependência. Vários tipos de drogas
  • 4.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas3  São denominadas substâncias psicoativas todas aquelas cujo consumo provoca efeitos sobre o sistema nervoso central. Sistema Nervoso Central
  • 5.
    1.1 Classificação geraldas drogas 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas4  1.1.1 Drogas legais ou lícitas;  1.1.2 Drogas ilegais ou ilícitas. Classificação geral das drogas
  • 6.
    1.2 Conforme oseu fabrico as drogas podem ser: 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas5  1.2.1 Naturais.  Produzidas a partir de plantas. Exemplo de drogas naturais
  • 7.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas6  1.2.2 Semissintéticas.  Produzidas a partir de drogas naturais, porém passam por processos químicos em laboratórios. Exemplo de drogas semissintéticas
  • 8.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas7  1.2.3 Sintéticas.  São totalmente produzidas em laboratórios seguindo técnicas específicas. Exemplo de drogas sintéticas
  • 9.
    1.3 Devido aosseus efeitos as drogas podem ser classificadas como: 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas8 Classificação das drogas quanto aos seus efeitos
  • 10.
    2 Tipos dedrogas 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas9
  • 11.
    2.1 Cocaína 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas10  É um alcalóide usado como droga, derivada do arbusto Erythroxylum coca, com efeitos anestésicos. Arbusto de coca
  • 12.
    2.2 PCP 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas11  É uma droga dissociativa antigamente usado como um agente anestésico, causa alucinações e efeitos neurotóxicos. Fenilciclidina
  • 13.
    2.3 Cannabis 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas12  Planta da qual se extrai o haxixe e a erva. Planta de Cannabis
  • 14.
    2.4 LSD 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas13  Substância sintética produzida em laboratório. Droga alucinógena em pó Droga alucinógena em cristal
  • 15.
    2.5 Marijuana 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas14  Os cristais são absorvidos pelos pulmões ou pelo trato gastrointestinal com rapidez, sendo depois assimiladas pelas gorduras do organismo, libertando- se no plasma. Planta de Cannabis
  • 16.
    2.6 Ecstasy 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas15  As drogas sintéticas são derivadas de anfetamínicos com uma composição química. O Ecstasy tem ação alucinogénia, psicadélica e estimulante. Ecstasy
  • 17.
    2.7 Heroína 09/06/2015 Curso deInstrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas16  É um opiáceo, sendo, por isso, produzida a partir da papoila (de onde é extraído o ópio), que é transformada em morfina e mais tarde em heroína. Papoila
  • 18.
    3 O queé a toxicodependência? 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas17  Estado de dependência psicológica e/ou física originado pelo consumo repetido de uma substância psicoativa. Toxicodependente
  • 19.
    3.1 Tipos detoxicodependência 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas18  3.1.1 Toxicodependência psíquica.  Definida como um desejo compulsivo de estar e manter-se sob o efeito de uma determinada droga. Toxicodependente
  • 20.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas19  3.1.2 Toxicodependência física.  O excesso e repetido consumo de drogas costuma provocar uma dependência física. Toxicodependente
  • 21.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas20  3.1.3 Síndrome de abstinência.  Designa o conjunto de problemas provocado quando um indivíduo dependente de uma droga interrompe a sua administração. Indivíduo em fase de abstinência
  • 22.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas21  3.1.4 Tolerância.  A tolerância é um fenómeno através do qual um indivíduo dependente de uma droga necessita de doses cada vez mais significativas para conseguir os efeitos desejados. Cocaína
  • 23.
    3.2 Quais Sãoos Transtornos Psiquiátricos Mais Associados às Dependências? 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas22  3.2.1 Depressão. Pessoa depressiva
  • 24.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas23  3.2.2 Ansiedade. Crise de ansiedade
  • 25.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas24  3.2.3 Obsessão compulsiva. Toxicodependente
  • 26.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas25  3.2.4 Problemas de personalidade.
  • 27.
    3.3 Os DiversosTipos de Ajuda aos Dependentes de Droga 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas26  Tratamento médico;  Terapias cognitivas e comportamentos;  Psicoterapias;  Grupos de autoajuda (narcóticos anónimos);  Comunidades terapêuticas. Grupo de autoajuda
  • 28.
    3.4 Fases dotratamento dos toxicodependentes 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas27  3.4.1 Desintoxicação;  3.4.2 Reabilitação;  3.4.3 Cuidados continuados;  3.4.4. Prevenção de recaídas.
  • 29.
    4 Drogas naadolescência 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas28  Os riscos podem ser atribuídos às próprias características da adolescência tais como:  Necessidade de aceitação pelo grupo de amigos;  Desejo de experimentar comportamentos visto como "de adultos”; Discriminação
  • 30.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas29  Sensação de omnipotência "comigo isso não acontece";  Grandes mudanças comportamentais gerando insegurança. Adolescentes com vícios
  • 31.
    4.1 Fatores internosque levam os jovens a consumir 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas30  Insatisfação;  Insegurança;  Sintomas depressivos. Adolescente depressivo
  • 32.
    4.2 O papelda família na formação dos jovens 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas31  Aspeto genético;  Características de personalidade;  Fatores ambientais, que poderão ser protetores ou até mesmo de risco para o uso de drogas.
  • 33.
    5 Confrontação dedados 09/06/2015 Curso de Instrumentista de Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas32  Epse  Escola D.João II
  • 34.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas33  Epse  Escola D.João II
  • 35.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas34  Epse  Escola D.João II
  • 36.
    09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas35  Epse Escola D.João II
  • 37.
    Conclusão 09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas36  Com base nos objetivos iniciais propostos, onde se pretendia esclarecer os conceitos definição de drogas, a sua classificação, os seus variados tipos e consequentemente a toxicodependência, e as drogas na adolescência, posso declarar que todos eles foram cumpridos da melhor forma possível.
  • 38.
    Bibliografia 09/06/2015 Curso de Instrumentistade Sopro e Percussão/ Cordas e Teclas37  http://www.opensocietyfoundations.org/sites/default/files/drug-policy-in-portugal-portuguese-20111206_0.pdf  http://pt.slideshare.net/gfolive/drogas-e-adio  http://pt.slideshare.net/PauloMartins/toxicodependncia  http://www.boasaude.com.br/artigos-de-saude/4724/-1/os-efeitos-do-abuso-de-drogas-ilicitas-na-saude.html  http://slideplayer.com.br/slide/1221968/  http://www.encod.org/info/HISTORIA-INTERNACIONAL-DA-DROGA.html  http://www.vidasemdrogas.org/adolecencia.html  http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/3690/A-Nova-Lei-de-Drogas-e-seus-reflexos-na-Execucao-Penal  http://www.medipedia.pt/home/home.php?module=artigoEnc&id=352#sthash.ouw78cjD.dpuf  http://www.dn.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1705473  http://www.drugs.ie/pt/informacaeo_sobre_drogas/tipos_de_drogas1/  http://farmaceutico.planetaclix.pt/drogas.html#Drogas1  http://pt.slideshare.net/TAS2012/toxicodependencia-12968076  http://www.policiajudiciaria.pt/PortalWeb/content?id=%7B998F208D-AB99-4742-90B9-4A4482249037%7D  https://drogas8d.wordpress.com/tratamento-da-dependencia-de-drogas/  http://www.pgdlisboa.pt/leis/lei_mostra_articulado.php?nid=181&tabela=leis#