CONSUÊLO, EDNAJARA E Mª APARECIDA
“Uma gestão escolar democrática, a própria palavra nos
 diz, promove a redistribuição de responsabilidades,
 idéia de participação, trabalho em equipe, decidir sobre
 as ações que serão desenvolvidas, analisa situações e
 promove confronto de idéias, procura-se, assim, o êxito
 de sua organização, através de uma atuação
 consciente.”

                                     Ednajara Simon
ESTABELECENDO RELAÇÕES
   ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
          Quadro sintético das relações entre escola e
             comunidade – PROJETO CRESCER
Segmentos       Repercussões das ações da                Interação da escola com a
pesquisados
                  escola na comunidade                         comunidade
                     Questões 1 a 7                            Questão 8 e 9
                   Nº de       Nº de      Nº dos que       Nº de       Nº de      Nº dos que
                respostas    respostas   desconhecem    respostas    respostas   desconhecem
               afirmativas   negativas    a situação   afirmativas   negativas    a situação


Professores        07           06          -----          08           11          ----
Pais ou            02           05          -----          05           12           04
alunos
Funcionários       04           06          -----          08           18          ----
QUESTIONÁRIO PARA OS PAIS


QUESTIONÁRIO PARA O PROFESSOR

QUESTIONÁRIO PARA O FUNCIONÁRIO
Apresentação módulo ii
Apresentação módulo ii

Apresentação módulo ii

  • 1.
    CONSUÊLO, EDNAJARA EMª APARECIDA
  • 2.
    “Uma gestão escolardemocrática, a própria palavra nos diz, promove a redistribuição de responsabilidades, idéia de participação, trabalho em equipe, decidir sobre as ações que serão desenvolvidas, analisa situações e promove confronto de idéias, procura-se, assim, o êxito de sua organização, através de uma atuação consciente.” Ednajara Simon
  • 3.
    ESTABELECENDO RELAÇÕES ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Quadro sintético das relações entre escola e comunidade – PROJETO CRESCER Segmentos Repercussões das ações da Interação da escola com a pesquisados escola na comunidade comunidade Questões 1 a 7 Questão 8 e 9 Nº de Nº de Nº dos que Nº de Nº de Nº dos que respostas respostas desconhecem respostas respostas desconhecem afirmativas negativas a situação afirmativas negativas a situação Professores 07 06 ----- 08 11 ---- Pais ou 02 05 ----- 05 12 04 alunos Funcionários 04 06 ----- 08 18 ----
  • 4.
    QUESTIONÁRIO PARA OSPAIS QUESTIONÁRIO PARA O PROFESSOR QUESTIONÁRIO PARA O FUNCIONÁRIO