Programa Nacional de
Formação Continuada em
Tecnologia Educacional
(ProInfo Integrado)
Ministério da Educação
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Decreto Nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007
Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia
Educacional - Proinfo
Art. 1º O Programa Nacional de Tecnologia Educacional –
Proinfo, executado no âmbito do MEC, promoverá o uso
pedagógico das tecnologias da informação e da
comunicação nas redes públicas da educação básica.
Introdução à Educação Digital
Multiplicadora: Edna Luísa Conceição Matos Lopes
PCOP de Tecnologia – Diretoria de Ensino Região de José Bonifácio
ednaluisa4@gmail.com
Introdução à Educação Digital (40h)
• Curso básico para professores que não têm o
domínio mínimo no manejo de
computadores/internet.
• O objetivo deste curso é possibilitar aos
professores e gestores escolares a utilização de
recursos tecnológicos, tais como: processadores de
texto, apresentações multimídia, recursos da Web
para produções de trabalhos escritos/multimídia,
pesquisa e análise de informações na Web,
comunicação e interação (e-mail, lista de
discussão, bate-papo, blogs).
Carga Horária:
40h, sendo 20h presenciais e 20h a distância
Cronograma:
Encontros presenciais:
sábados (4 encontros de 5horas ou 5 encontros
de 4 horas)
8:00 às 12:00
Cursistas:
Gestores e professores de Escolas Públicas
Programa:
 Unidade 1: Tecnologia no cotidiano: desafios á
inclusão digital e social
 Unidade 2: Navegação, pesquisa na internet e
segurança na rede
 Unidade 3: Comunicação mediada pelo
computador – e-mail
Unidade 4: Elaboração e edição de textos
Unidade 5: Apresentações em nossas aulas
Unidade 6: Publicação na rede
Unidade 7: Criação de blogs
•Unidade 8: Debate na rede: bate-papo, lista e fórum
de discussão, netiqueta
•Unidade 9: Cooperação e interação em rede
Unidade 1: Tecnologia no cotidiano - desafios à
inclusão digital e social
Objetivos:
- Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução
desses conceitos;
- Refletir sobre a utilização e a importância de
computadores e da internet na sua vida e na educação;
- Conhecer alguns recursos básicos do computador;
- Elaborar um texto contendo suas reflexões sobre sua
visão de tecnologia na sua vida e na formação de
professores e gestores escolares.
Acesso
www.e-proinfo.mec.gov.br
Login e senha: recebidos pelo e-mail
cadastrado
Ferramentas utilizadas: fórum e portfólio
Material
• CD
• Apostila, tutoriais e materiais com
orientações para impressão – no
acervo/ material do professor
• Material recomendado para o
professor: pen drive (salvar todas as
atividades realizadas)
Avaliação
• Participação nos encontros presenciais
• Postar todas as atividades propostas
• Trabalho final (grupos até 5) – postar na
biblioteca no ultimo dia (todos devem
postar) e apresentar aos demais
participantes
• Postar a avaliação final do curso
Momento de Reflexão:
Vídeo: Os estudantes da era digital
Duração: 04:09
OBS: Anotem suas impressões

Apresentacao curso

  • 1.
    Programa Nacional de FormaçãoContinuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado) Ministério da Educação Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
  • 2.
    Decreto Nº 6.300,de 12 de dezembro de 2007 Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo Art. 1º O Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, executado no âmbito do MEC, promoverá o uso pedagógico das tecnologias da informação e da comunicação nas redes públicas da educação básica.
  • 3.
    Introdução à EducaçãoDigital Multiplicadora: Edna Luísa Conceição Matos Lopes PCOP de Tecnologia – Diretoria de Ensino Região de José Bonifácio ednaluisa4@gmail.com
  • 4.
    Introdução à EducaçãoDigital (40h) • Curso básico para professores que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/internet. • O objetivo deste curso é possibilitar aos professores e gestores escolares a utilização de recursos tecnológicos, tais como: processadores de texto, apresentações multimídia, recursos da Web para produções de trabalhos escritos/multimídia, pesquisa e análise de informações na Web, comunicação e interação (e-mail, lista de discussão, bate-papo, blogs).
  • 5.
    Carga Horária: 40h, sendo20h presenciais e 20h a distância Cronograma: Encontros presenciais: sábados (4 encontros de 5horas ou 5 encontros de 4 horas) 8:00 às 12:00 Cursistas: Gestores e professores de Escolas Públicas
  • 6.
    Programa:  Unidade 1:Tecnologia no cotidiano: desafios á inclusão digital e social  Unidade 2: Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede  Unidade 3: Comunicação mediada pelo computador – e-mail
  • 7.
    Unidade 4: Elaboraçãoe edição de textos Unidade 5: Apresentações em nossas aulas Unidade 6: Publicação na rede Unidade 7: Criação de blogs •Unidade 8: Debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta •Unidade 9: Cooperação e interação em rede
  • 8.
    Unidade 1: Tecnologiano cotidiano - desafios à inclusão digital e social Objetivos: - Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos; - Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da internet na sua vida e na educação; - Conhecer alguns recursos básicos do computador; - Elaborar um texto contendo suas reflexões sobre sua visão de tecnologia na sua vida e na formação de professores e gestores escolares.
  • 9.
    Acesso www.e-proinfo.mec.gov.br Login e senha:recebidos pelo e-mail cadastrado Ferramentas utilizadas: fórum e portfólio
  • 10.
    Material • CD • Apostila,tutoriais e materiais com orientações para impressão – no acervo/ material do professor • Material recomendado para o professor: pen drive (salvar todas as atividades realizadas)
  • 11.
    Avaliação • Participação nosencontros presenciais • Postar todas as atividades propostas • Trabalho final (grupos até 5) – postar na biblioteca no ultimo dia (todos devem postar) e apresentar aos demais participantes • Postar a avaliação final do curso
  • 12.
    Momento de Reflexão: Vídeo:Os estudantes da era digital Duração: 04:09 OBS: Anotem suas impressões