Apostila gramatica

Síntese de Termos da Oração
TEMOS
ESSENCIAIS
TERMOS INTEGRANTES TERMOS ACESSÓRIOS
SUJEITO COMPLEMENTO
NOMINAL
ADJUNTO ADNOMINAL
COMPLEMENTO
VERBAL ( OBJETO
DIRETO E OBJETO
INDIRETO)
ADJUNTO ADVERBIAL
PREDICADO AGENTE DA PASSIVA APOSTO
PREDICATIVO DO
SUJEITO E
PREDICATIVO DO
OBJETO
VOCATIVO
Sujeito
É o termo da oração do qual se declara alguma coisa. Pode ser identificado através da pergunta
"quem é que"... (ou "que é que"...), feita antes do verbo da oração. O verbo concorda com o
sujeito. Pode vir no inicio, meio ou final da frase. Jamais separa-se o sujeito do predicado com
vírgula.
Exemplo: No céu, um sol claro anuncia o verão.
Sujeito: um sol claro
Núcleo: sol
Classificação do sujeito:
I. Simples: tem um único núcleo.
Exemplos: O velho navio aproximava-se do cais/ Ele aproximava-se do cais.
II. Composto: tem dois ou mais núcleos
Exemplo: As ruas e as praças estão vazias.
III. Oculto, elíptico ou desinencial: o sujeito pode ser identificado pela desinência do verbo ou
pelo contexto em que aparece. Aparece sempre com as pessoas: eu, tu, ele, nós, vós.
Exemplo: Voltarás para casa (sujeito: tu)
IV. Indeterminado: Quando não é possível determinar o sujeito.
1º ) CASO►Com verbos na 3ª pessoa do plural sem referência a elemento anterior. Aparece
sempre com a pessoa eles.
Exemplo: Atualmente, espalham muitos boatos.
2º ) CASO►Com verbo na 3ª pessoa do singular + se + preposição( A, À, DE, DA, D0, COM,
SEM, PARA, POR, ENTRE, PERANTE...)
Exemplo: Precisou-se de novos professores.
3º ) CASO► Com verbo intransitivo + se+ advérbio : modo( bem, mal..),negação( não...),
lugar(aqui), dúvida( talvez...), tempo ( hoje...) etc.)
Exemplo: Come-se bem naquela cidade
Orações sem sujeito:
I. Verbo haver significando existir, acontecer e indicando tempo passado.
Exemplos: Aqui já houve grandes festas ( acontecer)/ havia pessoas na fila( existir)/ Há tempos
que não o vejo( tempo passado)

II. Verbo ser indicando tempo, horas, datas e distâncias.
tempo► Amanhã faz dez anos que ele partiu./ É primavera
Horas► ao indicar tempo, o verbo ser varia de acordo com a expressão numérica que o
acompanha. (É uma hora/ São nove horas)/
Datas► Hoje é (ou são) 15 de março. (Data)
Obs.: ao indicar data, o verbo ser poderá ficar no singular, subentendendo-se a palavra dia .
Distancia►São duas quadras da minha casa a sua ( concorda como o número a que se refere)
III. Verbos indicativos de fenômenos da natureza.
Exemplo: Ontem à tarde, ventou muito aqui.
TIPOS DE SUJEITO
1) Sublinhe o sujeito e identifique o(s) núcleo(s); depois diga se o sujeito é simples ou composto:
a) A batucada continuou madrugada afora.
b) A animada orquestra volta de novo à cidade.
c) Patrões e empregados continuam as negociações.
d) Deixou rápido o palco o engraçado palhaço.
e) Greves e passeatas são formas de luta dos estudantes.
f) O longo desabafo trouxe-lhe a paz.
g) A psicóloga, o professor e a diretora analisaram o caso.
h) As duas meninas passeavam pela calçada.
i) Todos os atletas foram homenageados.
j) O prefeito e os vereadores se reuniram na Câmara.
2) Classifique o sujeito das orações abaixo em: determinado (oculto) ou indeterminado:
a) Quebraram a vidraça da Dona Maria.
b) Vou ao cinema na sessão das dez.
c) Amanhã, viajaremos bem cedo.
d) Roubaram meu talão de cheques.
e) Andam pichando os muros lá de casa.
f) Cumprirei a promessa.
g) Dizem que a Gracinha vai casar.
h) Esqueci a chave do carro em casa.
i) Ficamos tristes com a notícia.
j) Contaram a história errada.
k) Que alegria! Fizeste a tarefa.
l) Procuraram você por todos os lugares.
m) Levaram minha carteira.
n) Falarei com ele a respeito desta história.
o) Resolveram o problema.
p) Instalaram novas máquinas na fábrica.
3) Numere de acordo com o seguinte código:
(1 ) Sujeito Simples (2 ) Sujeito Composto (3 ) Sujeito Oculto (4 ) Sujeito Indeterminado
( 5 ) Oração sem sujeito
( ) Vou viajar hoje.
( ) Faz muitos anos que ele partiu.
( ) A chuva impediu-lhe a saída.
( ) Estão aí fora o repórter e o fotógrafo.
( ) Assaltaram a loja da esquina.
( ) Precisamos de bons médicos.
( ) Há bons filmes em exibição.
( ) Aquele mecânico está procurando
emprego.
( ) A velhinha e o fiscal fizeram um acordo.
( ) Tomaram a bicicleta do garoto.
( ) Ventou muito ontem à noite
4) Os livros escolares devem ser tratados com carinho. Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) composto b) indeterminado c) simples d) oração sem sujeito
5) Meu amigo José estuda à noite. Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) indeterminado b) composto c) simples d) nenhuma das anteriores
6) Entusiasmo e disciplina caracterizaram o desfile. Nesta oração o tipo de sujeito é:
a) indeterminado b) composto c) oração sem sujeito d) simples

7) A oração sem sujeito caracteriza-se por:
a) O sujeito está indeterminado.
b) Não se atribui o fato a nenhum ser.
c) O sujeito está simplesmente oculto.
d) O fato é atribuído a um ser determinado.
8) Defina o tipo de sujeito desta oração: Faz dez anos que cheguei aqui.
a) Sujeito oculto. b) Sujeito simples. c) Sujeito indeterminado. d) Oração sem sujeito.
9) Nunca ninguém acariciou uma cabeça de galinha. Qual é o sujeito e o tipo de sujeito desta
oração?
a) Nunca ninguém / composto. b) Ninguém / simples. c) Ninguém /indeterminado.
d) Nunca / simples.
10) Amanhecia silenciosamente. Nesta oração temos:
a) Sujeito simples b) Oração sem sujeito. c) Sujeito indeterminado. d) Sujeito oculto.
SUJEITO é o termo da oração sobre o qual se declara algo.
PREDICADO é o termo da oração que expressa o que se declara sobre o sujeito.
PARA ENCONTRAR O SUJEITO, FAZEMOS AS PERGUNTAS: QUEM? OU O QUÊ? (ANTES
DO VERBO)
1) Encontre o sujeito das orações abaixo. Faça como o modelo:
O garoto ganhou vários presentes.
Quem ganhou vários presentes? O garoto. (sujeito)
a) A telefonista foi muito atenciosa.
b) O ônibus está lotado. c) Partiu o último trem.
d) A miséria produz a violência. e) Tio Severino falava difícil.
2) Sublinhe o sujeito das orações abaixo:
a) Os trabalhadores desempregados concentraram-se diante da Prefeitura.
b) As garotas discutiram o texto animadamente.
c) Estiveram aqui alguns repórteres.
d) O robô virou uma grande atração.
e) Os automóveis paravam na esquina.
f) Disciplinados pedestres cruzavam a movimentada avenida.
g) Aumentavam da noite para o dia os barracos.
h) Os moradores querem um semáforo no cruzamento.
i) Voou agora o último pássaro preso.
j) Viajaram ontem nossos atletas.
k) O cadeado deste portão está com defeito.
l) O leite materno é importante nos primeiros meses da criança.
3) Circule o sujeito e sublinhe o predicado nas seguintes orações:
a) Grandes navios deixavam o velho porto.
b) Os portuários estão em luta por melhores salários.
c) Nossas economias estão chegando ao fim.
d) Está concluído o projeto.
e) Sua redação está com poucos erros.
f) No Carnaval, muitos turistas estarão aqui.
4) Ligue cada sujeito (coluna I) ao seu predicado (coluna II):
sujeitos
A festa
As crianças
O hospital
A garotinha
Eu
predicados
 estudei bastante para a prova.
 completou sete anos.
 acabou muito cedo.
 adoram brincar.
 recebeu novos equipamentos.

5) Escreva se é sujeito ou predicado o trecho destacado em cada uma das orações:
a) Os meninos estavam entretidos com o carrinho.
b) O Brasil reserva muitas surpresas ao turista.
c) Viajaram às pressas o fidalgo e seu escudeiro.
d) À noite, o trem sempre sai atrasado.
6) Complete a lacuna com um sujeito criado por você:
a) No inverno, ___________________________ sofrem muito.
b) ___________________________ remavam sem cessar.
c) ___________________________ deu uma goleada no campeão.
d) ___________________________ protestaram contra os altos preços.
e) ___________________________ está na oficina para ser consertado.
f) Saiu agora ___________________________.
7) Complete com um predicado criado por você:
a) Os feirantes
b) O prédio da praça
c) Alguns animais desta mata
d) A antena da televisão
e) Os moradores deste bairro
f) Este pronto-socorro
8) Sublinhe o sujeito e, em seguida, destaque seu núcleo conforme o modelo:
A funcionária da portaria atendeu-nos bem.
Núcleo do sujeito: funcionária
a) O ciclista se acidentou gravemente.
b) A nova escola será inaugurada brevemente.
c) Nosso bravo time manteve a liderança do campeonato.
d) Ainda estão sem escola as crianças desta favela.
e) Aquela simpática escritora escreve para crianças.
f) Os gentis empregados saíram para almoçar.
9) Separe o Sujeito do Predicado, depois grife o núcleo ou os núcleos, se houver, e
classifique o sujeito em simples, desinencial (implícito), composto, indeterminado ou
oração sem sujeito.
a) As duas crianças estavam na creche da prefeitura.
b) A madeira é usada na fabricação de utensílios domésticos, na construção de embarcações e
de casas.
c) Naquele rio perigoso, os meninos desobedientes nadavam.
d) As florestas nativas de São Paulo sobrevivem em pequena parte do território estadual.
e) Por minha vontade eu ficava ouvindo aquele menino a vida interira.
f) Os dois sobrinhos e seus colegas de escola foram acampar.
g) Entregaram o cheque hoje pela manhã.
h) Olhávamos as vitrines.
i) Os exportadores brasileiros vendem anualmente milhares de toneladas de frango.
j) No carnaval, colorem a calçada confetes e serpentinas.
Predicado
É tudo que se diz do sujeito. (Retirando o sujeito, o que fica na oração é o Predicado.)
I. Predicado verbal:

Apresenta verbos significativos. Apresenta um complemento verbal ou nominal. O núcleo é o
verbo.
Exemplo: Eles estavam na praça.
II. Predicado nominal:
Apresenta verbos de ligação ( ser, estar, ficar, viver, virar, tornar-se, continuar, permanecer
III. Predicado verbo-nominal:
Apresenta verbo significativo ( verbos de ação)
Apresenta predicativo (do sujeito ou de objeto)
Dois núcleos: o verbo e o predicativo.
Exemplos: Eles invadiram furiosos a loja./ Todos consideram ruim o filme.
1) Separe sujeito e predicado nas orações abaixo. Depois, circule os núcleos do predicado e
marque (PN) para predicado nominal, (PV) para predicado verbal e (PVN) para predicado verbo-
nominal.
( ) Jonas chegou irritado.
( ) O discurso foi emocionante.
( ) Chove bastante em São Paulo.
( ) O diretor aceitou o convite.
( ) Tatiana é muito sorridente.
( ) Os turistas chegaram cansados.
( ) Aquela janela é de alumínio.
( ) A última partida foi difícil.
( ) Meus tios viajaram para Londres.
( ) O ônibus saiu atrasado.
( ) Lá em casa somos três.
( ) Clarice e Claudete são gêmeas.
( ) Eu adoro comprar sapatos.
( ) Margarete escolheu seu vestido de casamento.
( ) Anderson mora em Manaus.
( ) A História é a mestra da vida.
( ) Os preços dos imóveis estão altíssimos.
( ) Amanheceu.
( ) Minha irmã está na escola.
Identifique e Classifique o Predicado:
01. José chegou cansado.
02. O espetáculo foi emocionante.
03. Chove bastante na minha região.
04. O professor já corrigiu as provas.
05. Prenderam o ladrão.
06. Monica é muito simpática.
07. Vive-se bem no campo.
08. Perdi minha caneta.
09. Você acha minha caneta feia?
10. Os excursionistas chegaram cansados.
11. Bateram à porta.
12. Estava irritado com as brincadeiras.
13. Compareceram todos atrasados à reunião.
14. Come-se com fartura em sua casa.
15. Foi muito difícil a última questão.
16. Cresceram aquelas árvores.
17. O ônibus saiu atrasado.

18. Anoiteceu.
19. Chegaram os filhos da vizinha.
20. Crê-se em Deus.
Complementos verbais
I. Objeto direto: complemento de um verbo
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto
c) Pode ser trocado por o, as, os, as.
d) A oração admite voz passiva.
Exemplo: Muitas pessoas viram o acidente
II. Objeto indireto:
a) Funciona como destinatário/receptor do processo verbal.
b) Completa o sentido do verbo transitivo direto.
c) Apresenta-se sempre com preposição
d) A oração não admite voz passiva.
Exemplo: Todos discordam de você.
ATIVIDADE
A. Sublinhe o objeto direto dos verbos destacados nas orações abaixo:
1. A polícia prendeu o ladrão.
2. Todos apreciavam o espetáculo.
3. Visitaremos nossos amigos.
4. Desejo tua felicidade.
5. Maria servirá o jantar.
6. A criança comeu tudo.
B. Sublinhe o objeto indireto do verbo existente em cada frase e passe um risco em cima da
preposição que o liga ao verbo:
1. Gosto de sorvete.
2. Os professores confiam em você.
3. Não concordo com isto.
4. Necessitamos de sua colaboração.
5. Sempre obedecemos a nossos pais.
6. Esperei por eles.
C. Agora sublinhe o objeto indireto e escreva dentro do parênteses a combinação da preposição:
1. Gosto deste sorvete. (__________________)
2. Já pensamos na sua sugestão. (________________)
3. Recorreremos aos amigos. (_______________)
4. Os alunos desobedeceram à professora. (________________)
5. Ele optou pelo melhor emprego. (_______________)
6. O médico cuida dos doentes. (________________)
D. Identifique e classifique os complementos verbais (objeto direto e indireto):
1. Os lavradores plantaram o milho.
2. Isto depende de sua vontade.
3. Todos colaboraram com você.
4. Cumprimentamos os professores.
5. Os alunos precisam deste livro.
6. Observamos sua atitude.
7. Ele merece nosso respeito.
8. Maria emprestou dinheiro a João.
9. Dei aos colegas seu recado.
10. O professor prometeu recompensa aos seus alunos.

11. Contei tudo a meus pais.
12. Entregue ao vizinho esta encomenda.
1) Distinga os Complementos Nominais dos Objetos Indiretos:
01. Temos confiança em nossos jogadores.
02. Já organizamos a resistência a qualquer ataque inimigo.
03. Naquela situação difícil recorremos ao diretor.
04. Insisti na proteção ao meio-ambiente.
05. Gostamos de pessoas sinceras.
06. Lembre-se, pelo menos, dos amigos.
07. Fez grandes investimentos em terras.
08. A notícia agradou a todos.
09. O orador fez alusão ao fato.
10. O sertanejo sentia desprezo pelos automóveis.
11. Os retirantes tinham carência de atenção.
12. Era uma ressurreição de cemitérios antigos.
13. Os retirantes careciam de atenção.
14. A água é necessária à vida.
15. Os investidores refaziam-se da depreciação.
16. Cancelamos nossa ida à Bahia.
17. Correu a notícia do cão perdido.
18. Sou favorável à sua promoção.
19. Não se esqueça da lição.
20. João ficou a disposição da justiça.
21. Paulo estava consciente do erro.
22. Ele se encarregou do relatório.
23. Meu pai confia em mim.
24. Minha mãe tem confiança em mim.
25. José não gosta de televisão.
26. Meu filho tem loucura por música.
27. Ele mora perto de casa.
28. Tenho admiração por você.
29. Gosto muito de animais.
30. Eu gosto de contos surreais.
31. Estou desgostoso com você.
32. Carlos gosta de música.
33. A professora não confia em seus alunos.
34. Meus filhos tem loucura por futebol.
35. Ela tem orgulho da filha.
36. Ele se encarrega do formulário.
37. O avião fez uma mudança de rota.
38. Não desobedeço a meus pais.
39. A comunidade aguarda a construção da estrada.
40. O torcedor tinha fé em seu time.
41. A moça ensinava pintura a meia dúzia de garotos.
Temos relacionados ao verbo
I. Agente da passiva:
a) Pratica a ação verbal na voz passiva.
b) Corresponde ao sujeito da voz ativa.
c) Iniciado por preposição: por, pelo ou de.
Exemplo: O deputado foi vaiado pelos sem terra.
1) Faça a transposição das frases em voz ativa para a voz passiva, conforme modelo.
Exemplo/modelo: Voz ativa: Os operários derrubaram a parede.

Voz passiva: A parede foi derrubada pelos operários.
a) Voz ativa: O governo fará os ajustes políticos necessários.
Voz passiva: Os ajustes políticos necessários foram feitos pelos políticos.
b) Voz ativa: Nós realizaremos a cerimônia até o próximo mês.
Voz passiva: A cerimônia será realizada por nós até o próximo mês.
c) Voz ativa: Os atletas conquistarão muitas vitórias nos próximos Jogos Pan-Americanos.
Voz passiva: Muitas vitórias serão conquistadas pelos atletas nos próximos Jogos ... .
2. Reconheça as vozes verbais nas seguintes orações:
a) A primavera chegou.
Voz ativa
b) Luís foi elogiado pelos professores.
Voz passiva
c) A situação piorou muito nestes últimos anos.
Voz ativa
d) Não se fica mais triste nesta casa.
Voz ativa
e) Os culpados pelo crime foram presos ontem à noite.
Voz ativa
f) O apartamento da Tiradentes foi vendido com sucesso.
Voz passiva
g) Os fatos foram considerados graves pela população.
Voz passiva
h) Lucas atropelou seu cachorro.
Voz ativa
3. Identifique o complemento nominal que aparece em cada oração abaixo.
1- A criança tinha necessidade de afeto.
2- Precisamos estar consciente de nossos direitos.
3- Fumar é prejudicial à saúde.
4- Essa lei é benéfica à cidade.
5- Esse aluno é responsável pela festa de formatura.
6- Temos muita confiança em nossos jogadores.
4. Passe as orações para a voz passiva e sublinhe o agente da passiva.
a) O exército cercou a cidade.
A cidade foi cercada pelo exército
b) O goleiro desviou a bola.
A bola foi desviada pelo goleiro
5) Transforme os verbos transitivos em nomes regidos de complemento nominal.
a) necessitar de carinho.
Necessidade de carinho.
b) sequestrar o empresário.
Sequestro do empresário.
c) confiar no colega.
Confiança no colega.
d) obedecer ao regulamento.
Obediência ao regulamento.
e) combater a fome.
Combate à fome.

6) Nas frases abaixo, aponte o complemento nominal.
a) Tinha grande amor à humanidade.
b) Sempre foi insensível com os amigos.
c) Comportou-se favoravelmente ao adversário.
7) Dê a função sintática dos termos destacados de acordo com o seguinte critério:
a) objeto indireto b) complemento nominal
(a ) O povo necessitava de alimentos.
( b ) O povo tinha necessidade de alimentos.
( a ) Eles confiam em amigos leais.
( a ) Creio em dias melhores.
( b ) Tenho dúvidas de suas palavras.
( a ) Duvido de suas palavras.
II. Adjunto adverbial:
a) Acrescenta ao verbo circunstâncias de tempo, lugar, modo, dúvida, causa, intensidade.
III. Adjunto adnominal:
a) Determina, qualifica ou caracteriza o nome a que se refere.
b) Pode se referir a qualquer termo da oração (sujeito, objeto, etc.)
Exemplo: As três árvores pequenas secaram.
ADJUNTO ADNOMINAL: é o termo da oração que acompanha o substantivo e a ele se refere.
Exemplos: Seu apartamento é espaçoso.
pronome substantivo
O pronome possessivo SEU acompanha o substantivo APARTAMENTO e a ele se refere. É
adjunto adnominal.
Ele sonhava com um emprego decente.
artigo subst. adjetivo
O artigo UM e o adjetivo DECENTE acompanham o substantivo EMPREGO e a ele se referem.
São adjuntos adnominais.
Podem funcionar como adjunto adnominal: o artigo, o adjetivo, a locução adjetiva, o numeral e o
pronome.
ATIVIDADES:
1) Sublinhe os adjuntos adnominais:
a) A violência não podia prejudicar o belíssimo jogo.
b) A esperançosa família acreditava na propaganda governamental.
c) Uma vida digna era a aspiração geral.
d) A televisão, às vezes, divulga produtos falsos.
e) Três reportagens foram escolhidas por um competente júri.
f) Você conseguiu o décimo lugar.
g) Há duas estradas ótimas, cortando a próspera região.
2) Diga se o adjetivo é adjunto adnominal ou predicativo do sujeito:
a) A atriz francesa chegou. __________________________________________.
b) A atriz é francesa. __________________________________________.
c) O pão está quentinho. __________________________________________.

d) Ele comeu um pão quentinho. __________________________________________.
e) Deu um aviso importante. __________________________________________.
f) O aviso é importante. __________________________________________.
g) Ela construiu a casa num terreno plano. __________________________________________.
h) O terreno é plano. __________________________________________.
i) A casa ficou novinha. __________________________________________.
j) Márcia mora numa casa novinha. __________________________________________.
3) Complete com adjuntos adnominais:
a) _____________________ velhinho vendeu _____________________ chácara.
b) _____________________ bombeiro salvou _____________________ jovem.
c) _____________________atletas venceram a difícil partida.
d) _____________________ crianças brincavam com jogos _____________________.
e) No _____________________ parque, presenciamos ____________ cena
_____________________.
DESCRIÇÃO: ADJUNTO ADNOMINAL/ ADJUNTO ADVERBIAL/ PREDICATIVO DO SUJEITO/
ANÁLISE SINTÁTICA
1) Sublinhe os adjuntos adnominais das frases abaixo:
a) As bexigas verdes pareciam pássaros lentos.
b) Os autores do romance darão autógrafos.
c) A loja vende roupas infantis e jogos educativos.
d) Muitas pessoas famosas esquecem que são mortais.
2) Complete as frases com um predicativo do sujeito.
a) Minhas amigas são ____________________________.
b) As crianças permanecem ____________________________ durante o recreio.
c) Papai continua ____________________________.
d) Maria e Marcos andam ____________________________ nos últimos tempos.
e) Aquele ator é ____________________________.
3) Diga se o adjetivo é adjunto adnominal ou predicativo do sujeito.
a) Maria é bonita. __________________________________________.
b) A bela criança chorava muito. __________________________________________.
c) O bolo estava saboroso. __________________________________________.
d) Ele permaneceu calado. __________________________________________.
e) Marcelo era um garoto tímido. __________________________________________.
4) Sublinhe e classifique os adjuntos adverbiais presentes nas frases abaixo
a) Calmamente, ele saiu da sala.
b) Certamente, os alunos irão viajar.
c) Perto do clube da esquina, os meninos conversavam.
d) Brincar é muito saudável.
e) Os pássaros voam em círculos.
5) Observe se os adjuntos grifados ligam-se ao nome ou ao verbo. Classifique-os como adjunto
adnominal ou adjunto adverbial.
a) As bombas estouravam com estrondo.
b) Havia estrondos de bombas.
c) O ruído de um bonde cortava o silêncio.
d) O ruído de um bonde cortava o silêncio pesado.
e) Balões passavam silenciosamente.
6) No período: “Sem dúvida, este jovem gosta de música e toca órgão muito bem”, os termos
destacados são, respectivamente:
(A) objeto direto e objeto direto.
(B) adjunto adnominal e adjunto adverbial.

(C) objeto indireto e adjunto adverbial de instrumento.
(D) objeto direto e objeto indireto.
(E) objeto indireto e objeto direto.
7) Separe o sujeito do predicado nas frases abaixo e classifique o predicado. Não se esqueça de
indicar o núcleo e classificar as outras palavras.
a) O artista apresentou um belo trabalho.
b) Nós compramos muitas frutas na feira.
c) Ele entregou uma carta ao pai.
d) Aquela criança acredita em fadas.
e) Nós somos inteligentes.
f) Alguns pássaros voam ali.
g) Nós confiamos em você.
h) Ele caminhava apressadamente.
i) Os avós pareciam felizes.
j) Os automóveis antigos encantam os colecionadores.
IV. Aposto:
a) Detalha, caracteriza melhor, explica ou resume o nome a que se refere.
Exemplo: O Flamengo, time carioca, ganhou ontem.
V. Vocativo:
a) Usado para "chamar" o ser com quem se fala.
b) Na escrita, vem sempre isolado por vírgula(s)
Exemplo: Era a primeira vez, meu amigo, que eu a encontrava.
2) Classifique os termos grifados abaixo em: APOSTO ou VOCATIVO.
a) Dr. Antunes, um excelente cirurgião, foi notícia de jornal.
b) Cuidado, Ricardo, que o coração é traiçoeiro!
c) Comandante, estamos nos aproximando do Aeroporto Internacional de Cumbica.
d) Eu tenho dois filhos doutores: um médico e um advogado.
e) Pai, dai-nos força e coragem!
f) Minas Gerais, solo de Tiradentes, tem magia.
g) Érico Veríssimo, grande escritor brasileiro, estimula nossa imaginação.
h) Ei, primo, como foi sua viagem aos Estados Unidos?
i) Porto Alegre, capital do Rio Grande do Sul, é uma bela cidade.
j) Por favor, garçom, traga-me uma água.
3) Grife os vocativos, separando-os com vírgulas:
a) Já escolheu seu apartamento madame?
b) Senhora sua reclamação será atendida.
c) Pegue a toalha seca para se enxugar meu filho!
d) Gente quem sabe o que é “faraônico”?
e) Bem-vindos senhores ao Brasil!
4) As frases a seguir são parecidas, mas têm significados diferentes.
I - Essa roupa cara não me
serve.
II - Essa roupa, cara, não me
serve.
a) Qual o significado de cada frase?
______________________________________________________________________________
b) Explique qual a diferença gramatical entre os termos das duas orações.
______________________________________________________________________________

5) Há alguns anos, uma propaganda de refrigerante na TV, uma adolescente e um homem já de
mais idade encontram-se casualmente num elevador. Ela está tomando o refrigerante e ele,
“jogando charme”, fazendo o tipo “galã”, tenta iniciar um diálogo.
Leia abaixo uma reprodução aproximada do diálogo entre os dois:
Ele: - Tá calor, neh?
Ela: - Hã, hã.
Ele: - Tá gostoso o refrigerante?
Ela: - Hã, hã.
Ele: - Qual o nome da gracinha?
Ela: - Tio, aperta o botão do andar 21?!
a) Qual dos falantes emprega um vocativo? Qual é esse vocativo?
b) Levando em conta o contexto, explique qual foi a intenção do falante ao escolher esse vocativo
para falar com seu interlocutor?
REVISÃO ANÁLISE SINTÁTICA
ANÁLISE SINTÁTICA, TERMOS DA ORAÇÃO
01. O sujeito não está corretamente destacado em:
a) Estados Unidos e Japão são superpotências.
b) Sempre haverá novas oportunidades.
c) Sempre existirão novas oportunidades.
d) Estavam quietos todos os alunos.
e) Chegaram cartas e telegramas.
02. A palavra em destaque não é sujeito na alternativa:
a) A bela menina deixou-se estar à janela.
b) Devagar se conquistam muitas coisas.
c) Nós o vimos chegar à janela do clube.
d) Mandei-o entrar imediatamente.
e) A mãe o fez estudar as lições escolares.
03. É teoricamente errado:
a) No predicado nominal, o verbo é de ligação.
b) Em um predicado verbal, pode haver predicativo.
c) Só no predicado verbo-nominal há predicativo do objeto.
d) No predicado verbal, o verbo pode ser intransitivo.
e) Na voz passiva, o predicado nunca é nominal.
04. Aponte a análise incorreta:
a) "Apressa-te devagar." (período simples; sujeito simples elíptico: tu)
b) "A arte é longa, a vida é breve." (período composto; o predicado das duas orações é nominal)
c) "Semeia benefícios e terás colheita de bênçãos." (período composto; o predicado das duas
orações é verbo-nominal)
d) "A crítica é fácil e a arte é difícil." (período composto; os dois sujeitos são simples e os
predicados são nominais)
e) "Deus quer, o homem sonha, a obra nasce." (período composto; os sujeitos são simples e os
predicados são verbais)
05. Nas orações:
1ª) "E, no céu plúmbeo, há uma lua baça."
2ª) "Chão, gente, lua, estrelas, tudo está enxuto."
3ª) "Disseram muitas coisas lindas."
4ª) "Fala-se em liberdade e em sinceridade."
a) todas têm sujeito indeterminado
b) só a 1ª tem sujeito indeterminado
c) nenhuma delas tem sujeito indeterminado

d) só a 3ª e a 4ª têm sujeito indeterminado.
e) todas têm sujeito simples.
06. Em qual das orações não há sujeito?
a) Tristonha, escondia o rosto com as mãos.
b) Durante todo o dia, caminhamos sob um sol ardente.
c) Precisa-se de operários nesta obra.
d) Contaram-se coisas muito estranhas.
e) Nesta terra, faz muito frio.
07. Em qual alternativa há sujeito composto?
a) Deus, Deus, que farei?
b) Os livros, contemplei os quadros e as outras obras.
c) Nós, os homens do futuro, venceremos.
d) Foram João e Maria.
e) Ontem foi João e José, hoje.
08. Em "Reprovaram alguns autores esta história", qual é o núcleo do sujeito?
a) história; d) autores;
b) alguns autores; e) alguns.
c) reprovaram;
09. "O idealismo supõe a imaginação entusiasta que se adianta à realidade no encalço da
perfeição."
O sujeito núcleo da primeira oração é:
a) entusiasta; d) entusiasta;
b) o idealismo; e) que.
c) imaginação;
10. "Quando me procurar o desencanto, ou a morte, eu direi, sereno e confiante, que minha vida
não foi de todo inútil." O sujeito de procurar é:
a) indeterminado; d) me;
b) eu (oculto); e) elíptico.
c) o desencanto;
11. Os verbos destacados em: "E, então, escreveria meu nome em um papel e faria contas com
um lápis na mão" são respectivamente:
a) transitivo direto e indireto, ligação;
b) transitivo direto, transitivo direto;
c) intransitivo, transitivo direto;
d) transitivo direto e indireto, transitivo direto;
e) transitivo indireto, transitivo direto.
12. Na frase: "O senhor não gosta do retrato aqui neste canto?", o verbo da frase é:
a) transitivo direto;
b) transitivo indireto;
c) transitivo direto e indireto;
d) intransitivo;
e) de ligação.
13. Há verbo intransitivo em:
a) Derrubaram a casa contra minha vontade.
b) Chegaram agora de Marília todos os poetas.
c) Não concordo mesmo com isso.
d) Ouvi o trovão e vi a chuva copiosa.
e) Jamais acreditarei em fantasmas.
14. "O conferencista falou de política à platéia". O verbo falar, nesta oração, é:

a) intransitivo;
b) transitivo direto;
c) transitivo indireto;
d) transitivo direto e indireto;
e) verbo auxiliar.
15. O verbo é transitivo direto em:
a) Comprei um terreno e construí a casa.
b) Os operários dormem tranqüilos agora.
c) Consta que passaram no concurso.
d) O artista apareceu sorridente no palco.
e) Convém que estejam bem preparados.
16. Em "E quando a menina lhe telefonou, dias depois, comunicando que estudava o
modernismo, e dentro do modernismo sua obra, para o que o professor lhe sugerira contato
pessoal com o autor, ficou assanhadíssimo e paternal a um tempo", os verbos assinalados são,
respectivamente:
a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e indireto;
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo indireto, de ligação;
c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo direto, de ligação;
d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, de ligação;
e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, transitivo direto.-
17. Qual a alternativa correta para completar?
"Não___ ajudou, nem ___ pediu nada, não ___ julgou e nem ___ condenou por isso."
a) o, lhe, o, o; d) o, lhe, lhe, o;
b) o, lhe, o, lhe; e) o, lhe, lhe, lhe.
c) lhe, lhe, o, o;
18. Assinale a opção em que houve erro, ao se substituir a expressão destacada pelo pronome
oblíquo:
a) “Antecederam a Segunda Guerra Mundial." / antecederam-lhe.
b) "Iniciando a série de science fiction." / iniciando-a.
c) "Procuraram descrever a sociedade do futuro." / procuraram descrevê-la.
d) "Presenciava todos os atos " / presenciava-os.
e) "Caracterizam as modificações." / caracterizam-nas.
19. Em qual alternativa o se é pronome apassivador:
a) Se não chego a tempo...
b) Afastou-se o diretor, pisando forte.
c) Apagaram-se as luzes.
d) Precisa-se de responsabilidade.
e) Deu-se pressa em sair.
20. "O professor atravessou o pátio apressado."
a) Nesse período há um predicado verbo-nominal com predicativo do objeto;
b) "Atravessou o pátio apressado" = predicado verbal;
c) o pátio = núcleo do predicado;
d) apressado = predicativo do sujeito;
e) todas estão corretas.
21. Assinale a alternativa com predicado é verbal:
a) A morte do homem causou todo o rebuliço.
b) A mulata cantava e sambava alegre.
c) Um belo dia ensolarado parece bom para o passeio.
d) João, depois da bebedeira, saiu alegre da festa.
e) Os políticos, nas eleições, tornam-se patriotas.

22. É incorreta a análise do pronome oblíquo na opção:
a) Isso não me convém. (objeto indireto);
b) Convidaram-te para a festa? (objeto direto);
c) Telefonei-lhe no sábado. (objeto indireto);
d) Saudaram-te pela vitória. (objeto indireto);
e) A verdade os constrangeu. (objeto direto).
23. O termo em destaque não é adjunto adnominal:
a) Infinitos são os poderes de Deus.
b) O amor a Deus nos torna mais caridosos.
c) A inocente menina tem uma beleza de anjo.
d) Funcionários sem responsabilidade serão demitidos.
e) Pessoas sem escrúpulo não merecem consideração.
24. Assinale a análise incorreta:
a) Mozart nasceu compositor. (predicativo do sujeito);
b) Não duvides das verdades divinas. (objeto indireto);
c) Foi difícil o desembaraço da bagagem no aeroporto. (complemento nominal);
d) Vives cercado por perigos. (agente da passiva);
e) Caíram bombas sobre a cidade. (sujeito).
25. No período "Falsos conceitos, meia ciência por parte de professores, complicação e
pedantismo de nomenclatura vazia, tudo isso produziu e produz nos alunos uma sadia aversão
pela análise sintática.”, a expressão pela análise sintática é:
a) adjunto adnominal;
b) agente da passiva;
c) complemento nominal;
d) objeto indireto;
e) aposto especificativo.
26. Qual a função sintática do termo destacado em "Parece enfermo o seu irmão.":
a) sujeito;
b) objeto direto;
c) predicativo do sujeito;
d) predicativo do objeto;
e) objeto indireto.
27. Observar as duas frases a seguir:
I. No ano passado havia passas no meu pudim.
II. No ano passado existiam passas no meu pudim.
Em I o verbo está no singular e em II está no plural porque, quando é sinônimo de existir, o verbo
haver:
a) tem sujeito e é transitivo direto;
b) tem sujeito e é intransitivo;
c) não tem sujeito e é transitivo direto;
d) não tem sujeito e é intransitivo;
e) tem sujeito mas não tem objeto.
28. Nas orações a seguir:
I. As chuvas abundantes, pródigas, violentas, fortes, anunciaram o verão.
II. Eu e você vamos juntos.
III. Vendeu-se a pá.
O sujeito é respectivamente:
a) composto, simples, indeterminado;
b) composto, composto, indeterminado;
c) simples, simples, oculto;
d) simples, composto, a pá;
e) composto, simples, a pá.

29. O sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase: "Faz muito calor no Rio o ano inteiro".
a) Devia haver mais interesse pela boa formação profissional.
b) Falaram muito mal dos estimuladores de conflitos.
c) Vive-se bem no clima de montanha.
d) Almejamos dias melhores.
e) Haviam chegado cedo os candidatos.
30. O se é índice de indeterminação do sujeito em:
a) E não se ouvia o som plangente do sino.
b) Assiste-se, na rua, a espetáculos degradantes.
c) Alguém se arrogava o direito de protestar.
d) Não mais se falsificará a tua assinatura.
e) Adquiriu-se muita experiência nesse trabalho.
31. "Não engoliu coisa nenhuma.” e “O senhor pode ir descansado." Os predicados dos dois
períodos são, respectivamente:
a) verbal e verbal;
b) verbal e nominal;
c) verbal e verbo-nominal;
d) nominal e verbo-nominal;
e) verbo-nominal e verbo-nominal.
32. Falhou a análise sintática em:
a) A construção de novas estradas requer vultosos recursos. (complemento nominal)
b) A bela construção do engenheiro mereceu muitos elogios. (adjunto adnominal)
c) O combate às doenças devia ser prioridade de todos os governos. (complemento nominal)
d) Inúmeras são as riquezas do Brasil. (adjunto adnominal)
e) A disputa pela presidência da Republica está mobilizando o Brasil.(adjunto adverbial)
33. Qual a alternativa que não tem adjunto adnominal?
a) "No enterro do carcereiro, os detentos choravam."
b) "Os covardes duram mais, mas vivem menos."
c) "Os vícios de outrora são os costumes de hoje."
d) "Correr não adianta, é preciso partir na hora."
e) "Pelos modos do criado, pode-se julgar o amo."
34. I. A cidade do Rio de Janeiro atrai muitos turistas.
II. As belezas do Rio de Janeiro atraem muitos turistas.
Os termos em destaque são, respectivamente:
a) sujeito e adjunto adnominal;
b) sujeito e aposto;
c) adjunto adnominal e aposto;
d) aposto e adjunto adnominal;
e) aposto e adjunto adverbial.
35. Falhou a análise sintática do pronome relativo em:
a) O homem que luta merece vencer. (sujeito)
b) A cidade que visitei é uma metrópole. (objeto direto)
c) O colégio em que estudei era dirigido por padres. (agente da passiva )
d) O autor a que fizeste referência está consagrado pelos críticos. (complemento nominal)
e) As leis a que obedecemos nem sempre são justas. (objeto indireto)

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