O documento discute exemplos de denotação e conotação em três trechos de texto. Ele também apresenta uma questão sobre esses exemplos com cinco alternativas de resposta. Por fim, apresenta três novos trechos e outra questão com cinco alternativas sobre análise de conotação e denotação nesses trechos.

1. 24th November 2012
1. Os trechos a seguir são exemplos de denotação e conotação:
I ­ “Em todo triângulo, o quadrado de qualquer lado é igual à soma dos quadrados dos outros dois, menos o duplo
produto destes dois lados pelo cosseno do ângulo que eles formam.” (denotativo)
II ­ “A ciência que se constituiu em torno dos fatos da língua passou por três fases sucessivas antes de reconhecer
seu verdadeiro e único objeto’’ (conotativo)
III ­ “Tantas palavras / Que eu conhecia / E já não falo mais, jamais/ Quantas palavras/ Que ela adorava/ Saíram de
cartaz” (conotativo)
Sobre o que foi dito nas afirmativas acima, pode­se concluir que:
a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. Está correta apenas a afirmativa I.
c. Estão corretas as afirmativas I e II.
d. Estão corretas as afirmativas II e III.
e. Está correta apenas a afirmativa III.
Leia os trechos a seguir:
I ­ “O ano de 1948, em Pernambuco, foi marcado por um processo revolucionário, liderado por um Partido Liberal
radical.”
II ­ “Nem mesmo o Recife que aprendi a amar depois – Recife das revoluções libertárias / Mas o Recife sem história
nem literatura / Recife sem mais nada / Recife da minha infância”.
III ­ “depois de analisar os prontuários de 964 pessoas operadas no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de
Pernambuco, no Recife, o médico Cláudio Moura Lacerda de Melo, 31 anos, concluiu que seus colegas exageraram
na requisição de exames radiológicos e de laboratório, ao mesmo tempo em que dão pouca atenção ao exame direto
do paciente e a uma conversa com ele sobre o seu histórico de saúde”.
2. Marque a opção que analisa corretamente os trechos acerca do estudo da conotação e denotação:
a. Todos são denotativos.
b. Apenas I é denotativo.
c. I e II são conotativos.
d. II e III são denotativos.
e. Apenas II é conotativo.
3. (USF­SP) A palavra arroz está sendo empregada em sentido figurado na frase:
a. O arroz­doce foi servido num prato lindamente ornamentado.
b. O arroz, moldado em forma de pirâmide, acompanha carnes.
c. Na borda da travessa, traçadas com grãos de arroz, estavam suas iniciais.
d. Saudaram os noivos com punhados de arroz.
e. Ele, sim era arroz de festa, não perdia uma comemoração.
4. Assinale a alternativa que ocorreu o caso de ambiguidade:
Ambiguidade, Denotação, Conotação e Polissemia

2. a. A mãe chegou com o filho e o cão dele.
b. A mãe chegou com o filho e o cão dela.
c. A mãe chegou com o filho e o cão deles.
d. A mãe chegou com o filho e seu cão.
e. A mãe chegou à companhia do seu filho e de um cão.
5. Em qual item não ocorreu o caso de ambiguidade:
a. André viu o menino chorando.
b. Antônio pegou o embrulho da cadeira que estava no escritório.
c. O policial jogou suas últimas cartas.
d. O rapaz viu o crime da calçada.
e. O presidente não tem diploma; aquele é importante? (o presidente)
6. Assinale o item em que o pronome relativo QUE pode causar ambiguidade:
a. O homem QUE cumprimentei é o gerente desse banco.
b. O aluno QUE estuda vence cedo ou tarde.
c. A casa em QUE moro fica próxima ao centro.
d. Não conheço o pai do menino QUE se acidentou.
e. Não conheço a menina QUE falou comigo.
7. No último julgamento, o réu absolveu o juiz. Assinale o item adequado à frase:
a. Há no texto ambiguidade lexical.
b. Há no texto ambiguidade sintática.
c. Ocorre no texto objeto direto preposicionado.
d. Não ocorre ambiguidade no texto.
e. Há no texto uma ambiguidade morfológica classificada como adjunto adverbial de intensidade.
8. Assinale a alternativa que explica a polissemia das palavras nas frases a seguir: O corredor venceu os 100m. / O
corredor está sujo.
a. O verbo correr / ligação entre vias aéreas.
b. O profissional de educação física / ambiente climatizado.
c. O atleta / ligação entre cômodos de uma casa ou escritório.
d. O atleta / ligação entre embriões.
e. O caixeiro / atleta.
9. As palavras destacadas nas frases a seguir são explicadas, respectivamente: O banco fechou mais cedo. / o
guarda me acordou no banco da praça.
a. O banco de dados de uma empresa / acento.
b. O banco de investimento / acento.
c. Local para sentar / banco de negociação de dividas.

3. GABARITO
– Não rasure e não escreva mais de uma alternativa;
– Diferencie totalmente às letras;
– Utilize somente caneta esferográfica preta ou azul.
­ Utilize apenas o espaço destinado à resposta.
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A E E D E D B C D C
d. O banco de investimento / local para sentar.
e. Assento / bancada de um telejornal.
10. Assinale o item em que não há possibilidade de ocorrer leitura ambígua:
a. Deixei o cigarro correndo.
b. Vendo carne aos fregueses sem pelanca.
c. Meias pretas para mulheres.
d. Camas para crianças de ferro.
e. Estudantes viram piranhas.
Postado há 24th November 2012 por Kallafangs Scholl
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