Difusão Científica: visibilidade e impacto da Ciência e a atuação do bibliotecário | Elisabeth Dudziak | Bibliotecária da Coordenadoria da AGUIA no Encontro sobre Difusão Científica: visibilidade e impacto da Ciência - 09 de março de 2020 - IEA USP
O documento descreve os objetivos e canais de divulgação científica da FAPESP, incluindo seu portal, revista, agência de notícias, redes sociais e parcerias com veículos de comunicação. Ele também fornece estatísticas sobre o alcance desses canais e os temas de maior interesse divulgados em 2020.
O documento descreve os veículos de comunicação da Universidade de São Paulo (USP), incluindo o Jornal da USP, a Rádio USP, o Canal USP no YouTube e as redes sociais. O Jornal da USP é atualizado diariamente e recebe milhões de acessos por ano. A Rádio USP transmite em São Paulo e Ribeirão Preto. O Canal USP no YouTube tem mais de 100 mil inscritos e divulga reportagens e vídeos sobre pesquisas. As redes sociais da USP também disseminam not
Solange Santana - Disseminação da Informação Científica nas Redes SociaisSIBiUSP
A Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (RBEFE) lançou perfis em redes sociais em 2012 para divulgar seu conteúdo e ampliar seu público. Indicadores mostram crescimento no número de seguidores e visualizações. Estratégias de comunicação incluem divulgar lançamentos, eventos e dicas de leitura. Métricas como curtidas e compartilhamentos são monitoradas para avaliar o engajamento. Desafios incluem mudança cultural para valorizar as redes e recursos para manter os perf
André Serradas - Programa de Apoio às Publicações Científicas Periódicas da USPSIBiUSP
Fórum Periódicos Científicos: Estratégias para Expandir e Melhorar a Comunicação com a Sociedade Data: 26 de agosto 2015 Local: Auditório do Instituto de Psicologia da USP
Germana Barata - Resultados do Projeto FAPESP de Valorização das Revistas Cie...SIBiUSP
O documento discute estratégias para expandir a comunicação entre periódicos científicos e a sociedade, como ampliar o público leitor e as submissões, e melhorar a visibilidade das revistas. Ele também aborda o uso de métricas alternativas e das redes sociais para divulgar a ciência brasileira e promover o debate nacional.
Gustavo Rosa Gameiro - Experiência da Revista de MedicinaSIBiUSP
O documento descreve a história da Revista de Medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo desde sua criação em 1916. Detalha suas estratégias de divulgação científica através de mídias digitais como o portal USP, LILACS, Facebook e um novo site em construção. Fornece dados sobre visualizações e engajamento nessas plataformas.
O documento apresenta o EBSCO Discovery Service, um sistema de busca integrada que permite pesquisar em várias bases de dados e no acervo da UFPR. Ele explica como pesquisar em "Todo o Conteúdo" ou apenas no "Acervo UFPR", e como refinar os resultados. Também descreve os benefícios do cadastro no sistema e como configurar o acesso remoto.
O documento discute o uso das mídias sociais para divulgação de periódicos científicos. Ele descreve como a História, Ciências, Saúde - Manguinhos criou contas no blog, Facebook e Twitter para aumentar a visibilidade e internacionalização da revista e teve aumento significativo no engajamento. Também fornece dicas sobre planejamento de divulgação e envolvimento de autores para ampliar o alcance das publicações.
O documento descreve os objetivos e canais de divulgação científica da FAPESP, incluindo seu portal, revista, agência de notícias, redes sociais e parcerias com veículos de comunicação. Ele também fornece estatísticas sobre o alcance desses canais e os temas de maior interesse divulgados em 2020.
O documento descreve os veículos de comunicação da Universidade de São Paulo (USP), incluindo o Jornal da USP, a Rádio USP, o Canal USP no YouTube e as redes sociais. O Jornal da USP é atualizado diariamente e recebe milhões de acessos por ano. A Rádio USP transmite em São Paulo e Ribeirão Preto. O Canal USP no YouTube tem mais de 100 mil inscritos e divulga reportagens e vídeos sobre pesquisas. As redes sociais da USP também disseminam not
Solange Santana - Disseminação da Informação Científica nas Redes SociaisSIBiUSP
A Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (RBEFE) lançou perfis em redes sociais em 2012 para divulgar seu conteúdo e ampliar seu público. Indicadores mostram crescimento no número de seguidores e visualizações. Estratégias de comunicação incluem divulgar lançamentos, eventos e dicas de leitura. Métricas como curtidas e compartilhamentos são monitoradas para avaliar o engajamento. Desafios incluem mudança cultural para valorizar as redes e recursos para manter os perf
André Serradas - Programa de Apoio às Publicações Científicas Periódicas da USPSIBiUSP
Fórum Periódicos Científicos: Estratégias para Expandir e Melhorar a Comunicação com a Sociedade Data: 26 de agosto 2015 Local: Auditório do Instituto de Psicologia da USP
Germana Barata - Resultados do Projeto FAPESP de Valorização das Revistas Cie...SIBiUSP
O documento discute estratégias para expandir a comunicação entre periódicos científicos e a sociedade, como ampliar o público leitor e as submissões, e melhorar a visibilidade das revistas. Ele também aborda o uso de métricas alternativas e das redes sociais para divulgar a ciência brasileira e promover o debate nacional.
Gustavo Rosa Gameiro - Experiência da Revista de MedicinaSIBiUSP
O documento descreve a história da Revista de Medicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo desde sua criação em 1916. Detalha suas estratégias de divulgação científica através de mídias digitais como o portal USP, LILACS, Facebook e um novo site em construção. Fornece dados sobre visualizações e engajamento nessas plataformas.
O documento apresenta o EBSCO Discovery Service, um sistema de busca integrada que permite pesquisar em várias bases de dados e no acervo da UFPR. Ele explica como pesquisar em "Todo o Conteúdo" ou apenas no "Acervo UFPR", e como refinar os resultados. Também descreve os benefícios do cadastro no sistema e como configurar o acesso remoto.
O documento discute o uso das mídias sociais para divulgação de periódicos científicos. Ele descreve como a História, Ciências, Saúde - Manguinhos criou contas no blog, Facebook e Twitter para aumentar a visibilidade e internacionalização da revista e teve aumento significativo no engajamento. Também fornece dicas sobre planejamento de divulgação e envolvimento de autores para ampliar o alcance das publicações.
Comunicação cientifica na área do direito: avaliação da pós-graduação, indica...Paula Carina De Araújo
Este documento descreve a trajetória acadêmica e profissional da autora, seu doutorado em Ciência da Informação e pesquisa sobre a organização do conhecimento. Também aborda a comunicação científica na área do Direito, avaliação da pós-graduação, indicadores como Qualis e abertura da ciência.
O documento descreve um projeto de divulgação científica sobre os constituintes imunes do leite materno humano através de um blog e página no Facebook. Foi criado o blog ImunoCast em 2012 para publicar podcasts sobre o tema. Uma página no Facebook foi desenvolvida para maior interação com o público-alvo, principalmente mulheres entre 18-44 anos. Os dados indicam que a página tem contribuído para divulgar o conteúdo do projeto de forma eficaz.
Arquivos do Instituto Biológico: um periódico de Ciências Agrárias que navega...Projeto RCAAP
O documento discute as estratégias de divulgação da revista "Arquivos do Instituto Biológico" nas mídias sociais, como Facebook e Twitter. Analisa o perfil dos seguidores, a audiência dos tweets e artigos mais populares. Também examina o uso de mídias sociais por outros periódicos de ciências agrárias e os próximos passos para expandir a presença digital da revista.
O documento discute como universidades brasileiras estão usando o Twitter para se comunicar com estudantes e o público em geral. Ele analisa como as universidades usam o Twitter para divulgar eventos, manter contato direto com usuários e monitorar reclamações, equilibrando exigências de imagem com novas possibilidades de comunicação online.
O documento discute a gestão de portais de periódicos, definindo-os como um conjunto de periódicos científicos de diferentes áreas seguidos por uma instituição. Apresenta as funções dos portais como promover o acesso aberto à informação com qualidade e sustentabilidade, e discute os serviços oferecidos como controle, normalização, edição e indexação de periódicos.
O relatório descreve as atividades e estatísticas do Portal de Periódicos UFSC em 2016. Foram realizados mais de 5 mil atendimentos e publicadas 106 edições com 1,4 mil artigos. As revistas com mais acessos foram Motrivivência, Estudos Feministas e Perspectiva. O Portal passou por melhorias como atualização do OJS e criação de um novo site.
Ciência Aberta e Políticas de Avaliação de Financiadores de Pesquisa em Saúde...Projeto RCAAP
Este documento discute a ciência aberta e as políticas de avaliação de financiadores filantrópicos na área da saúde. Resume que financiadores consideram diversos outputs de pesquisa, incentivam o acesso aberto e o uso de repositórios, e demonstram preocupação com processos de avaliação qualitativos e iniciativas globais como DORA e Plan S.
Como fazer pesquisa bibliográfica com os meios atuaisRubens Junior
Este documento fornece orientações sobre como realizar pesquisa bibliográfica utilizando recursos online. Ele descreve como definir o tema da pesquisa, realizar buscas na PubMed e em bases de dados, e gerenciar as informações encontradas. O documento também discute como utilizar operadores booleanos e vocabulário controlado para aprimorar as pesquisas.
O documento fornece diretrizes para pesquisas acadêmicas na internet, recomendando fontes científicas confiáveis como bancos de teses, dissertações e periódicos de universidades públicas brasileiras. Ele também lista vários portais importantes para pesquisa, como a CAPES e SciELO, e discute como usar ferramentas como o Google Acadêmico e Google Books para encontrar artigos e livros relevantes. Finalmente, enfatiza a importância de anotar fontes com precisão.
BV-FAPESP: um modelo de biblioteca virtual para democratização do acesso à informação pública no Brasil - Fabiana Pereira, Thais Morais, Rosaly Krzyzanowski, Inês Imperatriz, Paula Hashimoto
Minicurso Prática de Revisão Bibliográfica - Encontro de Saberes/UFOP - Esse...Essevalter de Sousa
Este documento fornece informações sobre como realizar uma revisão bibliográfica, incluindo métodos de revisão da literatura, fontes de dados disponíveis e sistemas de bibliotecas. O objetivo é instrumentalizar o usuário no planejamento, execução e busca bibliográfica.
Apresentação realizada no II Encontro Nacional de Editores da Rede Federal. Contextualiza a importância da existência dos portais. Indica a estrutura de gestão mínima necessária para ter um desempenho que promoverá o acesso, a visibilidade e a credibilidade da publicação.
Arquitetura da informação em periódicos científicosUFSC
O documento discute a arquitetura da informação em periódicos científicos e índices de impacto. Em particular, cobre tópicos como: a história das publicações científicas periódicas; o que é acesso aberto e seus benefícios; tecnologias como OAI que facilitam o acesso aberto; e desafios na gestão de periódicos científicos eletrônicos.
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...Pedro Príncipe
Pedro Príncipe apresentou 9 tendências e recomendações para bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação científica. As tendências incluem comunicar valor, acesso aberto, interoperabilidade, gestão de dados científicos, dados abertos, preservação digital, métricas alternativas, literacia da informação e pioneirismo tecnológico.
Em 2018, o Programa SciELO celebrará 20 anos de operação em pleno processo de alinhamento com os avanços da ciência aberta.
A Conferência SciELO 20 Anos abordará e debaterá – em três dias de programação – as principais questões conceituais, políticas, metodológicas e tecnológicas que definem o estado da arte da comunicação científica e as tendências e inovações que estão moldando o futuro da publicação científica aberta e as relações com os periódicos em Acesso Aberto de hoje, em especial os da Rede SciELO.
O programa da conferência está organizado em torno ao alinhamento dos periódicos e a operação do SciELO com as práticas da ciência aberta, como a publicação dos dados das pesquisas, o aceleramento dos processos editoriais e de comunicação por meio da publicação contínua dos artigos e adoção de preprints, maximização da transparência nos processos de avaliação e fluxos de comunicação, e a busca por sistemas mais abrangentes para a avaliação de pesquisas, artigos e periódicos.
Antes da Conferência, terá lugar a Reunião Rede SciELO, quando serão debatidos o desempenho dos periódicos e do Programa SciELO e o seu aperfeiçoamento segundo as linhas de ação que guiarão o seu desenvolvimento para os próximos cinco anos.
A celebração dos 20 anos do SciELO constitui um marco e um momento especial para promover o avanço da globalização da comunicação científica e do movimento de acesso aberto de modo inclusivo em relação às diversidades de áreas temáticas, geográficas e idiomas da pesquisa científica.
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria VallsSIBiUSP
Slides da apresentação da Profa. Dra. Valéria Valls - Diretora da FaBCI/FESPSP
O Dia do Bibliotecário na USP foi comemorado com a Mesa Redonda "Ciência, preservação e acesso: um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários" e reuniu profissionais, estudantes e docentes para discutir novas formas de atuação dos bibliotecários e bibliotecárias. O evento, realizado no dia 12 de março de 2019, reuniu profissionais, estudantes e docentes da área.
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...Pedro Príncipe
O documento discute as atividades do Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Ensino Superior (GT-BES) da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (BAD). O GT-BES foca-se em três eixos principais: 1) intervenção política e institucional; 2) transferência de saberes; 3) desenvolvimento e inovação das comunidades BES.
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...Carlos Lopes
A transformação digital modificou a nossa perceção de espaço e tempo. Igual ao que fez Albert Einstein com a sua teoria da Relatividade Geral – faz precisamente um século, a transformação digital que estamos a viver converteu o espaço e o tempo em dois conceitos altamente dependentes um do outro. Desordenou-os e misturou-os. Vivemos sob o domínio da UBIQUIDADE e da CONECTIVIDADE. As coisas sucedem constantemente, sem interrupção, em qualquer momento e em qualquer lugar. São apresentadas as 10 recomendações do GT BES 2016 com enfoque essencialmente em quatro vertentes da ação das bibliotecas:
1. O apoio ao ensino e aprendizagem, especificamente na promoção das competências de literacia da informação;
2. O suporte às atividades de investigação e de publicação científica;
3. A gestão organizacional de parcerias e de projetos de cooperação entre bibliotecas;
4. A conceção e disponibilização de serviços, sistemas e espaços que facilitem e potenciem a aprendizagem e a descoberta e gestão da informação.
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSCUFSC
O documento discute o acesso aberto a publicações científicas, em especial as revistas eletrônicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) hospedadas no Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER). Ele descreve as vantagens do acesso aberto para a pesquisa, as rotas verde e dourada para publicação em acesso aberto, e os esforços da UFSC para disponibilizar e promover suas revistas científicas através do portal Periódicos UFSC.
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionaisPedro Príncipe
2ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto, 23 de Novembro - OFICINAS PRÉ-CONFERÊNCIA, Título: Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
Duração: 1h30
Tutores: Pedro Príncipe, Ricardo Saraiva
Comunicação cientifica na área do direito: avaliação da pós-graduação, indica...Paula Carina De Araújo
Este documento descreve a trajetória acadêmica e profissional da autora, seu doutorado em Ciência da Informação e pesquisa sobre a organização do conhecimento. Também aborda a comunicação científica na área do Direito, avaliação da pós-graduação, indicadores como Qualis e abertura da ciência.
O documento descreve um projeto de divulgação científica sobre os constituintes imunes do leite materno humano através de um blog e página no Facebook. Foi criado o blog ImunoCast em 2012 para publicar podcasts sobre o tema. Uma página no Facebook foi desenvolvida para maior interação com o público-alvo, principalmente mulheres entre 18-44 anos. Os dados indicam que a página tem contribuído para divulgar o conteúdo do projeto de forma eficaz.
Arquivos do Instituto Biológico: um periódico de Ciências Agrárias que navega...Projeto RCAAP
O documento discute as estratégias de divulgação da revista "Arquivos do Instituto Biológico" nas mídias sociais, como Facebook e Twitter. Analisa o perfil dos seguidores, a audiência dos tweets e artigos mais populares. Também examina o uso de mídias sociais por outros periódicos de ciências agrárias e os próximos passos para expandir a presença digital da revista.
O documento discute como universidades brasileiras estão usando o Twitter para se comunicar com estudantes e o público em geral. Ele analisa como as universidades usam o Twitter para divulgar eventos, manter contato direto com usuários e monitorar reclamações, equilibrando exigências de imagem com novas possibilidades de comunicação online.
O documento discute a gestão de portais de periódicos, definindo-os como um conjunto de periódicos científicos de diferentes áreas seguidos por uma instituição. Apresenta as funções dos portais como promover o acesso aberto à informação com qualidade e sustentabilidade, e discute os serviços oferecidos como controle, normalização, edição e indexação de periódicos.
O relatório descreve as atividades e estatísticas do Portal de Periódicos UFSC em 2016. Foram realizados mais de 5 mil atendimentos e publicadas 106 edições com 1,4 mil artigos. As revistas com mais acessos foram Motrivivência, Estudos Feministas e Perspectiva. O Portal passou por melhorias como atualização do OJS e criação de um novo site.
Ciência Aberta e Políticas de Avaliação de Financiadores de Pesquisa em Saúde...Projeto RCAAP
Este documento discute a ciência aberta e as políticas de avaliação de financiadores filantrópicos na área da saúde. Resume que financiadores consideram diversos outputs de pesquisa, incentivam o acesso aberto e o uso de repositórios, e demonstram preocupação com processos de avaliação qualitativos e iniciativas globais como DORA e Plan S.
Como fazer pesquisa bibliográfica com os meios atuaisRubens Junior
Este documento fornece orientações sobre como realizar pesquisa bibliográfica utilizando recursos online. Ele descreve como definir o tema da pesquisa, realizar buscas na PubMed e em bases de dados, e gerenciar as informações encontradas. O documento também discute como utilizar operadores booleanos e vocabulário controlado para aprimorar as pesquisas.
O documento fornece diretrizes para pesquisas acadêmicas na internet, recomendando fontes científicas confiáveis como bancos de teses, dissertações e periódicos de universidades públicas brasileiras. Ele também lista vários portais importantes para pesquisa, como a CAPES e SciELO, e discute como usar ferramentas como o Google Acadêmico e Google Books para encontrar artigos e livros relevantes. Finalmente, enfatiza a importância de anotar fontes com precisão.
BV-FAPESP: um modelo de biblioteca virtual para democratização do acesso à informação pública no Brasil - Fabiana Pereira, Thais Morais, Rosaly Krzyzanowski, Inês Imperatriz, Paula Hashimoto
Minicurso Prática de Revisão Bibliográfica - Encontro de Saberes/UFOP - Esse...Essevalter de Sousa
Este documento fornece informações sobre como realizar uma revisão bibliográfica, incluindo métodos de revisão da literatura, fontes de dados disponíveis e sistemas de bibliotecas. O objetivo é instrumentalizar o usuário no planejamento, execução e busca bibliográfica.
Apresentação realizada no II Encontro Nacional de Editores da Rede Federal. Contextualiza a importância da existência dos portais. Indica a estrutura de gestão mínima necessária para ter um desempenho que promoverá o acesso, a visibilidade e a credibilidade da publicação.
Arquitetura da informação em periódicos científicosUFSC
O documento discute a arquitetura da informação em periódicos científicos e índices de impacto. Em particular, cobre tópicos como: a história das publicações científicas periódicas; o que é acesso aberto e seus benefícios; tecnologias como OAI que facilitam o acesso aberto; e desafios na gestão de periódicos científicos eletrônicos.
Tendências nas Bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação cient...Pedro Príncipe
Pedro Príncipe apresentou 9 tendências e recomendações para bibliotecas, infraestruturas de informação e comunicação científica. As tendências incluem comunicar valor, acesso aberto, interoperabilidade, gestão de dados científicos, dados abertos, preservação digital, métricas alternativas, literacia da informação e pioneirismo tecnológico.
Em 2018, o Programa SciELO celebrará 20 anos de operação em pleno processo de alinhamento com os avanços da ciência aberta.
A Conferência SciELO 20 Anos abordará e debaterá – em três dias de programação – as principais questões conceituais, políticas, metodológicas e tecnológicas que definem o estado da arte da comunicação científica e as tendências e inovações que estão moldando o futuro da publicação científica aberta e as relações com os periódicos em Acesso Aberto de hoje, em especial os da Rede SciELO.
O programa da conferência está organizado em torno ao alinhamento dos periódicos e a operação do SciELO com as práticas da ciência aberta, como a publicação dos dados das pesquisas, o aceleramento dos processos editoriais e de comunicação por meio da publicação contínua dos artigos e adoção de preprints, maximização da transparência nos processos de avaliação e fluxos de comunicação, e a busca por sistemas mais abrangentes para a avaliação de pesquisas, artigos e periódicos.
Antes da Conferência, terá lugar a Reunião Rede SciELO, quando serão debatidos o desempenho dos periódicos e do Programa SciELO e o seu aperfeiçoamento segundo as linhas de ação que guiarão o seu desenvolvimento para os próximos cinco anos.
A celebração dos 20 anos do SciELO constitui um marco e um momento especial para promover o avanço da globalização da comunicação científica e do movimento de acesso aberto de modo inclusivo em relação às diversidades de áreas temáticas, geográficas e idiomas da pesquisa científica.
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Valéria VallsSIBiUSP
Slides da apresentação da Profa. Dra. Valéria Valls - Diretora da FaBCI/FESPSP
O Dia do Bibliotecário na USP foi comemorado com a Mesa Redonda "Ciência, preservação e acesso: um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários" e reuniu profissionais, estudantes e docentes para discutir novas formas de atuação dos bibliotecários e bibliotecárias. O evento, realizado no dia 12 de março de 2019, reuniu profissionais, estudantes e docentes da área.
Recomendações para as bibliotecas de ensino superior de Portugal - Webinar @B...Pedro Príncipe
O documento discute as atividades do Grupo de Trabalho das Bibliotecas de Ensino Superior (GT-BES) da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas (BAD). O GT-BES foca-se em três eixos principais: 1) intervenção política e institucional; 2) transferência de saberes; 3) desenvolvimento e inovação das comunidades BES.
II Seminário Internacional FOLIO EDUCALiteracia e Cidadania em Tempo Digital ...Carlos Lopes
A transformação digital modificou a nossa perceção de espaço e tempo. Igual ao que fez Albert Einstein com a sua teoria da Relatividade Geral – faz precisamente um século, a transformação digital que estamos a viver converteu o espaço e o tempo em dois conceitos altamente dependentes um do outro. Desordenou-os e misturou-os. Vivemos sob o domínio da UBIQUIDADE e da CONECTIVIDADE. As coisas sucedem constantemente, sem interrupção, em qualquer momento e em qualquer lugar. São apresentadas as 10 recomendações do GT BES 2016 com enfoque essencialmente em quatro vertentes da ação das bibliotecas:
1. O apoio ao ensino e aprendizagem, especificamente na promoção das competências de literacia da informação;
2. O suporte às atividades de investigação e de publicação científica;
3. A gestão organizacional de parcerias e de projetos de cooperação entre bibliotecas;
4. A conceção e disponibilização de serviços, sistemas e espaços que facilitem e potenciem a aprendizagem e a descoberta e gestão da informação.
Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) : Portal Periódicos UFSCUFSC
O documento discute o acesso aberto a publicações científicas, em especial as revistas eletrônicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) hospedadas no Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER). Ele descreve as vantagens do acesso aberto para a pesquisa, as rotas verde e dourada para publicação em acesso aberto, e os esforços da UFSC para disponibilizar e promover suas revistas científicas através do portal Periódicos UFSC.
Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionaisPedro Príncipe
2ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto, 23 de Novembro - OFICINAS PRÉ-CONFERÊNCIA, Título: Promoção, disseminação e marketing de repositórios institucionais
Duração: 1h30
Tutores: Pedro Príncipe, Ricardo Saraiva
O documento discute os desafios enfrentados pelas bibliotecas universitárias devido à abundância de informação científica digital. Ele descreve a abordagem da Universidade de Aveiro para fornecer contexto e valor através da formação contínua dos funcionários, conteúdos relevantes e serviços flexíveis e redundantes.
O documento discute os desafios enfrentados pelas bibliotecas universitárias devido à abundância de informação científica digital. Ele descreve a abordagem da Universidade de Aveiro para fornecer contexto e valor através da formação contínua dos funcionários, conteúdos relevantes e serviços flexíveis.
O documento descreve o Colaboratório Digital UFMG, um espaço online dedicado à colaboração acadêmica na Universidade Federal de Minas Gerais. Ele fornece produtos e serviços como um canal de vídeos, um repositório digital e uma agenda de eventos para promover a disseminação do conhecimento, a colaboração entre pesquisadores e o acesso público à produção científica da universidade.
O documento descreve as estratégias de comunicação e disseminação de informação usadas pelas bibliotecas da Universidade de Aveiro. Ele detalha os objetivos, públicos-alvo, conteúdos, canais e ferramentas utilizadas para promover os serviços e recursos das bibliotecas e facilitar o acesso à informação para a comunidade universitária.
O documento discute o uso de redes sociais e sites para educação e pesquisa, como Facebook, Google Acadêmico, Mendeley e Zotero. A palestrante irá apresentar casos reais de como essas plataformas foram usadas na PUC-SP e UFCE para disseminar pesquisas e obter feedback internacional. O objetivo é mostrar as potencialidades dessas ferramentas para educadores, pesquisadores, alunos e profissionais da educação.
O documento discute as possibilidades de marketing científico digital para portais de periódicos científicos de acesso aberto. Ele descreve como os portais podem usar ferramentas digitais como Facebook, Twitter e blogs para divulgar pesquisas científicas e aumentar a visibilidade dos periódicos que agregam. O documento também ressalta a importância de desenvolver um plano de marketing digital para orientar essas ações e atender aos critérios de indexadores como a SciELO.
Bibliotecas de ensino superior: novas e saudáveis tendênciasCarlos Lopes
Este documento apresenta 10 recomendações para bibliotecas de ensino superior em Portugal feitas por um grupo de trabalho da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas. As recomendações focam-se no apoio ao ensino e aprendizagem, à investigação e publicação científica, à gestão de projetos de cooperação e ao desenvolvimento de serviços, sistemas e espaços que facilitem a aprendizagem e a descoberta de informação.
O documento discute a disponibilidade de conhecimento, meios de busca e importância do conhecimento. Apresenta definições de dados, informação e conhecimento e discute como o conhecimento pode ser obtido através de editoras, sites e bases de dados online. Também introduz conceitos básicos de bioestatística.
Ciência Aberta: recomendações para uma política nacional de ciência aberta - ...Pedro Príncipe
- O documento discute recomendações para uma política nacional de ciência aberta em Portugal, com foco na responsabilidade social científica.
- É destacado o papel das bibliotecas públicas e dos centros Ciência Viva na promoção do acesso livre ao conhecimento científico e da cultura científica.
- São apresentadas diversas recomendações para envolver a sociedade na identificação de problemas, construção de agendas de pesquisa e cocriação do conhecimento de forma aberta e participativa.
O documento discute o acesso aberto ao conhecimento, ecossistemas digitais abertos e projetos relacionados desenvolvidos na USP. Apresenta os desafios de políticas públicas para garantir o acesso aberto, como assegurar direitos autorais, remover barreiras ao compartilhamento de conhecimento e garantir acesso público a pesquisas financiadas com recursos públicos.
O documento discute a extensão de direitos autorais nos Estados Unidos através de leis como o Sonny Bono Act e o Copyright Extension Act, estendendo os direitos das empresas de entretenimento. Também aborda o caso Eldred v. Aschcroft, que questionou estas leis na Suprema Corte. Por fim, discute o uso de licenças Creative Commons no ambiente acadêmico e científico.
Um novo olhar sobre a atuação dos Bibliotecários - Profa. Dra. Vania Mara Alv...SIBiUSP
O documento discute o Mestrado Profissional em Gestão da Informação da ECA-USP, que capacita bibliotecários e outros profissionais da informação. O curso dura 24 meses com foco em pesquisa aplicada, mediação cultural e organização do conhecimento para melhorar a gestão e preservação da informação em instituições. Alunos desenvolvem projetos sobre diversos temas como museus digitais, acesso aberto e preservação digital.
Atividades de pesquisa na Graduação e o desenvolvimento profissionalSIBiUSP
Palestra realizada pelo Professor Luiz Fernando Ferraz da Silva, assessor da Pró-Reitoria de Graduação da USP no Seminário “Bibliotecas e o suporte ao pesquisador: novas frentes e desafios” realizado no dia 25 de outubro de 2018 na Universidade de São Paulo. O evento integra as atividades da XXI Semana do Livro e da Biblioteca e Semana Internacional do Acesso Aberto, que acontece de 22 a 26 de outubro de 2018.
DATA: 25 de outubro de 2018
HORÁRIO: 13h30 – 17h30
LOCAL: Auditório da Escola de Educação Física e Esporte da USP
Avenida Professor Mello de Morais, 65, Butantã, São Paulo
05508-030 – São Paulo – SP
Pós-Graduação e pesquisa: programas e projetos USPSIBiUSP
O documento discute as atividades e programas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) para fomentar a qualidade da pós-graduação no Brasil, incluindo bolsas de estudo, convênios internacionais, e iniciativas para promover a internacionalização dos programas de pós-graduação.
Panorama e ações para o desenvolvimento da pesquisa na USPSIBiUSP
O documento discute o desenvolvimento da pesquisa na USP, destacando que:
1) A USP publicou quase 15 mil artigos científicos em 2017, respondendo por quase 20% da produção científica brasileira;
2) Há atualmente mais de 5 mil docentes e 2,3 mil pós-doutorandos registrados na USP, trabalhando em diversas áreas;
3) A PRP tem lançado editais para incentivar a pesquisa, como o de apoio a novos docentes e eventos científicos mult
Seminário “Bibliotecas e o suporte ao pesquisador: novas frentes e desafios” realizado no dia 25 de outubro de 2018 na Universidade de São Paulo. O evento integra as atividades da XXI Semana do Livro e da Biblioteca e Semana Internacional do Acesso Aberto, que acontece de 22 a 26 de outubro de 2018.
DATA: 25 de outubro de 2018
HORÁRIO: 13h30 – 17h30
LOCAL: Auditório da Escola de Educação Física e Esporte da USP
Avenida Professor Mello de Morais, 65, Butantã, São Paulo
05508-030 – São Paulo – SP
“Encontro EBSCO com Editores de Revistas Científicas” foi realizado no Auditório do Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP – Antiga Sala do CO – Rua da Praça do Relógio, 109 – Térreo – Prédio da Administração Central – São Paulo – SP. O objetivo deste evento foi apresentar aos editores e assessores de revistas científicas orientações sobre como indexar seus títulos nas bases de dados da EBSCO. Por meio de um procedimento muito simples, sua revista pode obter exposição mundial dentro de um grupo especializado de leitores e nas principais universidades e centros de informação ao redor do mundo. Atualmente, a EBSCO já identificou e avaliou um grupo de revistas científicas da USP, e está aberta a receber outras para revisão. Será uma oportunidade para conhecer formas de dar maior visibilidade internacional à sua publicação. O evento é gratuito e nós ofereceremos um café aos participantes. Objetivo: apresentar o processo de indexação de revistas científicas pela EBSCO em diversas áreas de conhecimento.
Workshop IEEE na USP – Como aumentar o impacto de suas pesquisas e publicaçõesSIBiUSP
Workshop IEEE na USP – Como aumentar o impacto de suas pesquisas e publicações foi realizado dia 05 de junho de 2018 na no Auditório da Engenharia Elétrica da Escola Politécnica da USP. O evento foi promovido pelo Sistema Integrado de Bibliotecas da USP - SIBiUSP, a Divisão de Biblioteca da Escola Politécnica da USP e a Biblioteca do IME USP em parceria com a EBSCO e teve como objetivo apresentar dicas sobre como publicar com o IEEE para aumentar a visibilidade, a atividade de pesquisa e a reputação dos pesquisadores em nível internacional. Ministrante: Paul Canning.
Guia para publicar
conselhos dos editores-chefe da Emerald
para um artigo de qualidade. Slides apresentados durante o Encontro Emerald USP: conselhos práticos para publicar em revistas internacionais realizado no dia 15 de maio de 2018 no Prédio da Filosofia e Ciências Sociais – FFLCH/USP. O Encontro teve como objetivo fornecer ao participante conselhos práticos sobre como preparar, enviar e revisar um artigo científico. O evento é voltado a pesquisadores (docentes, pós-doutorandos, mestrandos, doutorandos, alunos de iniciação científica e funcionários).
Nesse contexto, é importante destacar que a coleção da Emerald reúne mais de 300 revistas científicas revisadas por pares, com alto fator de impacto, fornecendo cobertura abrangente de áreas de conhecimento como sociologia, políticas públicas, educação, gestão de serviços, administração, marketing, ciência da informação, business, finanças, logística, engenharia, meio ambiente, turismo e assuntos complementares relacionados.
https://www.emeraldinsight.com/
Apresentação - Slides do Workshop AJE na USPSIBiUSP
Workshop de Publicação Científica – AJE-USP – 10 de Maio de 2018
O objetivo do Workshop foi apresentar aos participantes informações que tornem o processo de produção do artigo científico, assim como a submissão do mesmo, mais rápido, eficiente e eficaz.
== PROGRAMAÇÃO ==
9h00 – 9h30 | RECEPÇÃO
Registro dos participantes
9h30 – 9h40 | ABERTURA
Dra. Maria Crestana – Chefe Técnica do SIBiUSP (a confirmar)
Paul Klenk – Principal Financial Analyst Research Square / AJE
9h40 – 10h00 | AJE 2018 Scholarly Publishing Landscape
Esta sessão foi uma introdução às demais sessões do workshop. Inicia com um Panorama de Publicações Científicas, passado, presente e futuro. Destaca a comunicação científica e como o Inglês se transformou no idioma da pesquisa.
10h00 – 12h00 | Writing a Better Manuscript
a) Tips for Publication Success
b) Scientific Figures
c) Conventions of Scholarly Publishing
d) AJE Author Resource Center
Nesta sessão foram dadas dicas sobre estrutura, redação, edição e formatação de elementos do artigo científico, com destaque para a introdução, materiais e métodos, bem como a apresentação de resultados por meio de figuras e tabelas. O Centro de Recursos para Autores da AJE também provê diversas informações para os autores.
12h00 – 13h30 | ALMOÇO
13h30 – 14h00 | Ethics in Research Publication
Nesta sessão foram apresentadas orientações sobre a importância do respeito aos princípios éticos e os cuidados que os autores devem ter para evitar casos de retratação e má conduta científica..
14h00 – 15h00 | Choosing the Best Journal to your Research
a) How to avoid predatory journals
b) Journal scope and impact factor
c) How well your paper adheres to the journal guidelines
Esta sessão foi dedicada à apresentação de critérios para a escolha da melhor revista para publicar seu artigo e dicas para evitar revistas predatórias.
15h00 – 15h30 | Encerramento, perguntas e observações finais
[As apresentações serão em inglês e não haverá tradução simultânea]
Palestrante: Paul Klenk – Square Research – AJE
O documento discute o plágio no meio acadêmico, fornecendo definições, causas, punições e medidas preventivas. Ele também resume um estudo sobre como a USP trata o plágio e recomenda a padronização de informações e ações pedagógicas para seu combate. Por fim, aborda ferramentas de detecção de plágio e eventos sobre direitos autorais realizados pela USP.
Gestão de Dados de Pesquisa e o Papel dos BibliotecáriosSIBiUSP
Slides da Apresentação realizada no Seminário de Gestão de Dados de Pesquisa e Boas Práticas para o Desenvolvimento da Ciência, 9 de março de 2018, São Paulo - SP, Universidade de São Paulo (USP), evento em Comemoração ao Dia do Bibliotecário. A Apresentação da Profa. Dra. Luana Sales - Instituto de Energia Nuclear - PPGCI-IBICT-UFRJ, destaca a importância da gestão dos dados de pesquisa e as atividades desempenhadas pelos bibliotecários no apoio aos pesquisadores.
Slides da Apresentação realizada no Seminário de Gestão de Dados de Pesquisa e Boas Práticas para o Desenvolvimento da Ciência, 9 de março de 2018, São Paulo - SP, Universidade de São Paulo (USP), evento em Comemoração ao Dia do Bibliotecário. A Apresentação da Dra. Ana Heredia da ORCID descreve o ORCiD e como o identificador se integra aos dados de pesquisa.
Boas Práticas de Pesquisa e a importância da gestão dos dadosSIBiUSP
O documento discute as boas práticas em pesquisa científica e a importância da gestão de dados. Apresenta casos típicos de má conduta, o plano de gestão de dados, iniciativas na USP para promover a integridade ética e exemplos reais de má conduta científica.
Abertura: Gestão de dados de pesquisa: desafios e perspectivas USPSIBiUSP
O documento discute os desafios e perspectivas da gestão de dados científicos. Apresenta os principais pontos da agenda como a coleta, armazenamento e compartilhamento de dados para promover a reprodutibilidade e reuso. Também aborda iniciativas nacionais e internacionais e o contexto da USP.
Springer nature e a importância dos dados de pesquisaSIBiUSP
Slides da Apresentação realizada no Seminário de Gestão de Dados de Pesquisa e Boas Práticas para o Desenvolvimento da Ciência, 9 de março de 2018, São Paulo - SP, Universidade de São Paulo (USP), evento em Comemoração ao Dia do Bibliotecário. A apresentação da Dra. Luciana Christante de Mello, editora da Springer Nature, destaca a importância da gestão de dados de pesquisa do ponto de vista do editor de publicações científicas e as políticas adotadas.
Scopus Content Selection Process 2017 - Criterios de Selecao de Revistas para...SIBiUSP
1) O documento descreve o processo de seleção e curadoria de revistas no banco de dados Scopus, incluindo os critérios de qualidade e as etapas de revisão.
2) O Comitê de Seleção e Consultivo de Conteúdo (CSAB) revisa as revistas sugeridas levando em conta critérios como política editorial, revisão por pares, diversidade geográfica e qualidade do conteúdo. Menos da metade das revistas revisadas são selecionadas.
3) O Scopus realiza uma curadoria
Tecidoteca da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACHSIBiUSP
Este documento fornece informações sobre o curso de graduação em Têxtil e Moda oferecido pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da USP. O curso abrange as três principais áreas do setor têxtil - tecnologia, gestão e design - e prepara os alunos para atuação em diversos segmentos como indústrias têxteis, confecções e moda. O documento também descreve a Tecidoteca da EACH, que mantém acervo histórico de bandeiras, catálogos e outros materiais
Apresenta a iniciativa da equipe da Biblioteca do IFSC na gestão da produção científica de seus docentes / pesquisadores por meio de identificadores como o ResearcherID e Google Scholar ID-IFSC. Seminário SIBiUSP "Conhecimentos e Práticas no Contexto da Informação Científica" - evento sistêmico alusivo à XX Semana do Livro e da Biblioteca na USP 2017.
Tutorial ORCiD - Como criar seu registro ORCiD autenticado USPSIBiUSP
Apresenta orientações passo a passo sobre como criar, preencher e associar o registro ORCiD à Universidade de São Paulo (USP). Atualizado em outubro de 2017. O ORCiD (Open Researcher and Contributor ID) é um identificador digital gratuito, único e persistente, que distingue um acadêmico/pesquisador de outro e resolve o problema da ambiguidade e semelhança de nomes de autores e indivíduos, substituindo as variações de nome por um único código numérico, algo como “0000-0002-0123-208X.”. Dessa forma, facilita o registro de informações e automatiza a atualização das publicações e produções (artigos, trabalhos, etc).
Em 15 de setembro de 2016, a Universidade de São Paulo (USP) passou a ser oficialmente membro institucional da ORCID. A afiliação permitirá à USP gerar ORCID iDs autenticados ou autenticar os ORCID iDs existentes de todos os integrantes de sua comunidade (estudantes, docentes e servidores técnico-administrativos).
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Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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1. Difusão Científica: visibilidade
e impacto da Ciência e o papel
do Bibliotecário
Elisabeth Adriana Dudziak
Agência USP de Gestão da Informação Acadêmica
Universidade de São Paulo
2020
2. Esforço para estabelecer...
Em todos os segmentos há um esforço para
estabelecer uma comunicação entre a
organização e seu público e entre a organização
e todos os grupos aos quais está ligada
Comunicação interna
Comunicação externa
Divulgação de boas práticas
Transparência
5. Difusão e visibilidade
Difusão é uma estratégia que significa criar e registrar
a informação, torná-la acessível, divulgar, propagar e
disseminar os produtos, serviços, atividades.
Os meios de comunicação, como a Internet, redes
sociais, eventos, cartazes, etc. são os canais
atualmente mais utilizados para a difusão de
conteúdos em nível massivo
Temos um bom produto, mas precisamos incrementar
a difusão e a divulgação
6. Engajamento público com a informação
Os objetivos do engajamento público com a informação científica,
acadêmica, técnica e literária incluem difusão, divulgação,
empoderamento cívico.
Visa promover maior conscientização da relevância impacto social
e econômico dos recursos, produção e atividades desenvolvidas na
universidade.
Descreve interações intencionais e significativas que oferecem
oportunidades de aprendizado mútuo entre cientistas e o público.
Promover diferentes perspectivas, estruturas e visões de mundo.
7. • 48 Bibliotecas nas Unidades
• 2.388 milhões de livros
• 269 mil teses
• 5.168 milhões de fascículos de revistas
• 54 mil multimeios
• 470 mil itens de outros materiais
• 2 milhões de empréstimos
• 10 Portais e Bibliotecas Digitais
• 33.739.699 acessos em 2019
AGUIA em números
Fonte: SIBi – dados de 2014
Dados de 31.12.2019
8. Polos de Difusão, Apoio e Help Desk
Coordenadoria
da AGUIA
Biblioteca
Biblioteca
Biblioteca
Biblioteca
Biblioteca
28. Promover a ciência aberta e o
acesso aberto na
Universidade
Gerir repositórios e sistemas
abertos de publicação
acadêmica
Estabelecer diretrizes e
procedimentos para registro e
depósito da produção
intelectual da USP
Gerir serviços e produtos de
apoio ao pesquisador
Promover oportunidades de
esclarecimento e capacitação
da comunidade USP
Escritório de Comunicação Acadêmica
48. Certezas
Todos os dias, cerca de 500 profissionais se dedicam a
facilitar o acesso aberto à informação e promover a
formação e produção de conhecimento na USP.
Oferecendo serviços qualificados e ambientes
acolhedores, as equipes das Bibliotecas fornecem
atendimento ao público e orientações, das mais simples às
mais especializadas, capacitam no uso de bases de dados
e metabuscadores, organizam acervos e coleções,
digitalizam documentos, apoiam estudantes e professores.
Suas atividades beneficiam a sociedade e a formação de
profissionais qualificados.