Este documento apresenta a agenda para o terceiro dia de capacitação sobre navegação na internet, pesquisa online e segurança na rede. A agenda inclui vídeos sobre navegação segura na internet, atividades de pesquisa em sites educativos e de notícias, e discussões sobre o uso de recursos digitais na educação.

1. ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
PREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes
CEP: 59380-000 Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70
Fone: (84) 405-2725 Fax: (84) 405-2726 CNPJ 08.470.486/0001-33
semec.curraisnovos@ig.com.br / semec.curraisnovos@gmail.com
AGENDA - 3º DIA DE CAPACITAÇÃO
UNIDADE 03
NAVEGAÇÃO, PESQUISA NA INTERNET E SEGURANÇA NA REDE COMUNICAÇÃO
OBJETIVOS:
Ø Navegar pela Internet para pesquisar sobre
um tema proposto, prevenindo-se de riscos;
Ø Refletir sobre a importância da navegação
na Internet na sua vida e na educação;
Ø Identificar procedimentos de segurança na
web;
Ø Utilizar recursos básicos e simples para
realizar pesquisa na Internet;
Ø Armazenar os sites no recurso de favoritos
do navegador;
Ø Salvar o documento com outro nome no editor de texto;
Ø Conscientizar sobre o cuidado com os direitos autorais, citando sempre as fontes
onde foram retirados os materiais (trechos, citações, imagem, tabelas, etc.) que
utilizamos.
ATIVIDADES:
Ø Comentar sobre a atividade a distância da
aula anterior, a partir dos pareceres redigidos.
Ø Navega é preciso (Vídeo),
Ø Os Invasores (Vídeo),
Ø A defesa (Vídeo),
Ø Exposição oral sobre o uso da Internet e seus
recursos, objetivos,
Ø Navegar por sites de pesquisa e educativos;
Ø Pesquisar imagens, textos e salvá-los na
pasta;
Ø Enviar comentários ao blog do CURSO
http://mestrescomolhardigital.blogspot.com;
Ø Conhecer o site do professor: http://portaldoprofessor.mec.gov.br, cadastrar-se,
navegar e conhecer os conteúdos do site;
A internet é uma grande biblioteca. Nela encontramos livros inteiros para consulta, artigos técnicos,
enciclopédias, dicionários, vídeos educacionais e uma enorme variedade de sites e blogs com os
mais diversos conteúdos educacionais. Se no passado faltavam livros e materiais de estudo, agora o
problema é o excesso. Localizar, organizar e tirar proveito de tudo isso é um desafio para os
educadores e a escola atual.
FONTE: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL: caderno de estudo e prática. Beth Passos/ Adaptado por
Maxsuel Batista dos Santos
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Atividade a Distância
Conforme estudamos na aula de hoje o
Hipertexto é o termo que remete a um texto em
formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de
informação na forma de blocos de textos, palavras,
imagens ou sons, cujo acesso se dá através de
referências específicas denominadas hiperlinks, ou
simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de
termos destacados no corpo de texto principal,
ícones gráficos ou imagens e têm a função de
interconectar os diversos conjuntos de informação,
oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto
principal. http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto.
Agora vamos praticar:
Visite o site http://www.eca.usp.br/prof/moran/ Na opção educação inovadora , escolha um
texto para http://www.centraldofa.com.br/descadastro.asp você ler. Depois da leitura,
produza um texto hiper-textual sobre o que você leu. Salve o texto em sua pasta. Atenção:
no seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica.
Pesquisar no endereço www.google.com sobre Netiqueta. Salve o texto em sua pasta.
Atenção: no seu texto deve haver um link com o texto lido como referência bibliográfica.
FONTE: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL: caderno de estudo e prática. Beth Passos/ Adaptado por
Maxsuel Batista dos Santos
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