Este documento apresenta uma atividade em grupo sobre projetos pedagógicos. Os participantes são divididos em 10 grupos e cada grupo é designado a um teórico diferente sobre educação por projetos. Cada grupo deve ler sobre o teórico designado, destacar um aspecto importante para o trabalho por projetos, compartilhar no fórum e analisar as ideias convergentes entre os teóricos sobre o conceito de projeto.

1. ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
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Elaboração de Projetos
1ª ATIVIDADE EM GRUPO
EIXO 01(Projetos):
Nesta atividade você é convidado a fazer uma síntese mais aprofundada sobre os
teóricos estudados no trabalho em grupo. Orientação didática: 1.Escolher um dos teóricos
apresentados na tela da linha do tempo e faça uma leitura mais detalhada do texto indicado
ou em outro que tenha acesso e seja de sua preferência; 2. Destacar um aspecto que
considera importante para o trabalho por projeto; 3. Compartilhar com os colegas no Fórum
“Diálogo teórico”; 4.Ler as contribuições dos colegas, observando e analisando dentre os
aspectos destacados, as ideias convergentes destes educadores em torno do conceito de
Projeto. Destaque os aspectos relevantes, em seguida partilhe aqui com seus colegas.
Bons estudos a todos! Max
Obs: O texto dever ter no minimo uma lauda e no máximo duas.
 Atividades em Grupo:
Grupo 01 – Texto de Johann Pestalozzi (Castel Branco)
Grupo 02 – Texto de Friedrich Froebel (PHG )
Grupo 03 – Texto de Ovide Decroly (Trindade Campelo)
Grupo 04 – Texto de Maria Montessori (Francisco Leonis )
Grupo 05 – Texto de John Dewey (Salustiano Medeiros)
Grupo 06 – Texto de Célestin Freinet (Ausônio Araújo)
Grupo 07 – Texto de Paulo Freire ( Socorro Amaral)
Grupo 08 – Texto de Jean Piaget ( Francisco Rosa )
Grupo 09 – Texto de Fernando Hernández (Creche JK)
Grupo 10 – Texto de Lev Vygotsky (Creche o Mundo da Criança)
Maxsuel Batista dos Santos
Proinfo Currais Novos - RN