O documento descreve uma unidade sobre cooperação e interação em rede com os seguintes objetivos: refletir sobre a relação entre tecnologia e aprendizagem, possibilidades de interação na rede mundial de computadores e incorporar vídeos e links em documentos e apresentações. As atividades incluem escrever sobre como a tecnologia aproxima pessoas, visitar blogs e postar comentários, e responder uma pergunta sobre como as novas tecnologias mudaram seu domínio operacional.

1. ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
PREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes
CEP: 59380-000 Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70
Fone: (84) 405-2725 Fax: (84) 405-2726 CNPJ 08.470.486/0001-33
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UNIDADE 8: COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO EM REDE
OBJETIVOS:
· Refletir sobre a relação entre tecnologias e seus reflexos sobre a aprendizagem;
· Refletir sobre as possibilidades de interação e interatividade na rede mundial de
computadores, colaborando na produção de documentos textuais;
· Incorporar em documentos e apresentações de slides, vídeos de sites que prestam
serviços de armazenagem;
· Inserir Links e textos em seus blogs;
· Criar um texto cooperativo com a participação de toda a turma;
· Utilizar ferramentas do software BrOffice Impress para criar e publicar textos em html
na Web.
Atividades
· Escreva no BrOffice Witer: A tecnologia aproxima as pessoas?
· Projeção do slide: Cooperação e interação em rede?
· Visita o blog: http://mestrescomolhardigital.blogspot.com e postar comentários escrito
no BrOffice, Usando Copiar e Colar, se seguidor do Blog mestres com olhar digital.
Atividade à distância
· Visita o Blog de três colegas de Turma e postar um comentário em cada um:
· Responde a pergunta: Do início do curso, até esse momento, você aprendeu algo
novo que ampliou seu domínio operacional com as novas tecnologias? O que
mudou ou não mudou? Enviar para: mestrescomolhardigital@gmail.com
FONTE: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL: caderno de estudo e prática. Beth Passos/ Adaptado por
Maxsuel Batista dos Santos
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