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                                PREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
                         SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes
                                   CEP: 59380-000 – Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70
                          Fone: (84) 405-2725 – Fax: (84) 405-2726 – CNPJ 08.470.486/0001-33
                            semec.curraisnovos@ig.com.br / semec.curraisnovos@gmail.com




AGENDA - 1º DIA DE CAPACITAÇÃO
UNIDADE 1: TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS INCLUSÃO DIGITAL

OBJETIVOS:
  • Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
  • Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da Internet na sua
     vida e na educação;
  • Conhecer alguns recursos básicos do computador;
  • Elaborar um texto contendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na
     formação de professores;

ATIVIDADES:
   • Dinâmica de apresentação;
   • Conceituar mídia e tecnologia, a evolução desses conceitos, refletir sobre a
      utilização e a importância do computador e Internet. Tema: Resistência às
      Tecnologias da informática;
   • Projeção do Vídeo: Do sonho aos Ares: Santos Dumont.
      Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica
      em geral e com a informática? Essa evolução afeta nossas vidas? Como a
      informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal? Alguma vez você
      sentiu necessidade de acessar a internet? Por qual motivo?
   • Conhecer o computador: Que máquina é essa? ligar, desligar, componentes,
      como entrar login - conhecer a interface, Mouse: manuseio, Konqueror.
   • Iniciar a construção de um texto: Iniciando o uso do editor de texto: BrOffice.org
      Writer;/ Posicionar os dedos no teclado; Digitar texto; Guardar o texto digitado;
      Criar pasta.

                      Atividade a Distância




   •    Escrever no programa de edição de texto uma síntese das discussão que surgiu a
       partir dos vídeos exibidos, refletir sobre suas principais idéias e escrever os
       aspectos/pontos que considere mais significativo. Após a leitura, elaborar um
       parecer sobre a questão: Estamos preparados para utilizarmos as Tecnologias de
       Informação e Comunicação (TIC) na educação? Se não, o que falta? Tentar salvar
       no computador.

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  • 1. ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE PREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes CEP: 59380-000 – Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70 Fone: (84) 405-2725 – Fax: (84) 405-2726 – CNPJ 08.470.486/0001-33 semec.curraisnovos@ig.com.br / semec.curraisnovos@gmail.com AGENDA - 1º DIA DE CAPACITAÇÃO UNIDADE 1: TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS INCLUSÃO DIGITAL OBJETIVOS: • Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos. • Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da Internet na sua vida e na educação; • Conhecer alguns recursos básicos do computador; • Elaborar um texto contendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na formação de professores; ATIVIDADES: • Dinâmica de apresentação; • Conceituar mídia e tecnologia, a evolução desses conceitos, refletir sobre a utilização e a importância do computador e Internet. Tema: Resistência às Tecnologias da informática; • Projeção do Vídeo: Do sonho aos Ares: Santos Dumont. Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática? Essa evolução afeta nossas vidas? Como a informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal? Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a internet? Por qual motivo? • Conhecer o computador: Que máquina é essa? ligar, desligar, componentes, como entrar login - conhecer a interface, Mouse: manuseio, Konqueror. • Iniciar a construção de um texto: Iniciando o uso do editor de texto: BrOffice.org Writer;/ Posicionar os dedos no teclado; Digitar texto; Guardar o texto digitado; Criar pasta. Atividade a Distância • Escrever no programa de edição de texto uma síntese das discussão que surgiu a partir dos vídeos exibidos, refletir sobre suas principais idéias e escrever os aspectos/pontos que considere mais significativo. Após a leitura, elaborar um parecer sobre a questão: Estamos preparados para utilizarmos as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na educação? Se não, o que falta? Tentar salvar no computador.