6 Efeito Fotoeletrico2
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1) O documento discute a teoria de Einstein para explicar o efeito fotoelétrico. 2) Einstein propôs que a luz é constituída de partículas chamadas fótons, cada um com energia proporcional à frequência. 3) Isso permitiu explicar os resultados experimentais do efeito fotoelétrico de forma consistente.
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Física Quântica
Este documento apresenta um resumo sobre Física Quântica. Ele discute como a Física Quântica surgiu para explicar fenômenos que a Física Clássica não conseguia, como a natureza dual onda-partícula da luz. O documento também apresenta breves biografias de físicos importantes como Einstein, Planck e de Broglie e suas contribuições para o desenvolvimento da Física Quântica.
Efeito fotoelétrico
O efeito fotoelétrico ocorre quando elétrons são ejetados de uma placa metálica quando exposta à radiação eletromagnética de alta frequência, como luz. Apesar de preverem que a energia seria gradualmente absorvida, os elétrons eram ejetados imediatamente após a luz ser ligada. Além disso, o efeito só ocorria acima de uma frequência limite, sugerindo que a luz se comporta como partículas.
Física quântica gge
O documento discute a radiação térmica emitida por corpos e o modelo atômico de Bohr. Apresenta o corpo negro, cuja superfície absorve toda radiação incidente, e descreve como a radiação emitida depende da temperatura do corpo. Explica também que Bohr propôs um modelo atômico onde os elétrons orbitam em níveis de energia discretos, emitindo radiação quando pulam entre esses níveis.
Radiação gama
Este documento descreve os principais fenômenos de interação entre radiação gama e matéria, incluindo espalhamento Thomson, efeito Compton, efeito fotoelétrico e produção de pares. Explica como a radiação pode ser transmitida, absorvida ou espalhada, e detalha experimentos que serão realizados para medir coeficientes de atenuação, o efeito Compton e aniquilação de pósitrons.
Radiação de Corpo Negro
O documento discute a radiação de corpo negro e como Max Planck resolveu problemas com a teoria clássica ao introduzir o "quantum" de energia. Planck propôs que a energia é emitida em quantidades discretas proporcionais à frequência (h=constante de Planck), o que explicou observações experimentais.
Íons
Um íon é formado quando um átomo ou molécula possui um número diferente de prótons e elétrons, resultando em uma carga. Se houver mais elétrons do que prótons, forma-se um ânion com carga negativa; se houver mais prótons do que elétrons, forma-se um cátion com carga positiva. Os exemplos de hidrogênio e cloro ilustram a formação de íons através da remoção ou adição de elétrons.
Lista de exercicios.docx
Este documento contém 8 questões sobre radiação e interação de radiação com a matéria. As questões abordam tópicos como atividade de radionuclídeos, meia-vida, emissão de partículas alfa e beta, raios gama, raios-X, efeito fotoelétrico, efeito Compton e produção de pares.
Introdução à eletricidade
Este documento apresenta conceitos básicos sobre eletricidade. Aborda os descobrimentos de Thales de Mileto, William Gilbert e Robert Millikan sobre carga elétrica. Explica que prótons têm carga positiva, elétrons têm carga negativa e nêutrons não têm carga. Também descreve processos de eletrização como atrito, contato e indução.
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Física moderna
1) No final do século XIX, cientistas como Lord Kelvin acreditavam que a ciência estava perto do fim, com poucos problemas restantes. Dois problemas eram a não comprovação do éter e a emissão de radiação por corpos aquecidos.
2) Planck explicou em 1900 que a radiação é emitida em pacotes discretos de energia, dando início à física quântica. Einstein explicou em 1905 que a luz é composta de fótons, resolvendo o efeito fotoelétrico.
3
Fisica 3 etapa
(1) O documento descreve os processos de formação de raios e trovões em nuvens de tempestade, assim como a função dos para-raios em proteger estruturas; (2) Também explica como Alessandro Volta inventou a pilha elétrica após observações de Luigi Galvani sobre contrações musculares em pernas de rãs; (3) Detalha ainda os princípios da eletrostática, como a conservação da carga elétrica e a atração e repulsão de cargas.
Kuantica
O documento discute a teoria quântica da luz e sua aplicação para explicar fenômenos como o efeito fotoelétrico. A luz é quantizada em pacotes de energia chamados fótons. A energia de um fóton é dada por E=hf, onde h é a constante de Planck. O efeito fotoelétrico ocorre quando os fótons transferem sua energia aos elétrons de um metal, ejetando-os se a energia for maior que o trabalho de saída do metal.
Fisica moderna
Este documento apresenta um resumo sobre introdução à mecânica quântica, abordando conceitos como radiação do corpo negro, efeito fotoelétrico, efeito Compton, dualidade onda-partícula e princípio da incerteza de Heisenberg. O documento explica como esses conceitos levaram ao desenvolvimento da mecânica quântica para explicar fenômenos que a física clássica não conseguia.
Teoria De Planck Para A Radia O Do Corpo Negro
1) Max Planck introduziu o conceito de quantização da energia para resolver o problema da radiação do corpo negro.
2) Ele postulou que a energia dos elétrons nas paredes da cavidade só pode assumir valores discretos múltiplos de hν, onde h é a constante de Planck e ν a frequência.
3) Ao recalcular a energia total das ondas usando a quantização, Planck obteve uma equação que concorda com os resultados experimentais.
Seminário
O documento discute o efeito fotoelétrico, no qual elétrons são ejetados de um metal quando incidido por radiação eletromagnética. Explica que a energia dos fótons deve ser maior que a função de trabalho do metal para o efeito ocorrer. Também descreve o uso de células fotoelétricas para controlar circuitos elétricos e prevenir acidentes com base na detecção de luz.
Eletrostática
O documento discute a origem e evolução das ideias sobre eletricidade, desde a Grécia Antiga até os modelos atômicos modernos. Aborda conceitos como carga elétrica, campo elétrico, geração e usos da eletricidade, além de cientistas fundamentais como Coulomb, Faraday, Maxwell e Rutherford.
3º Ano Eletrostática
1) O documento discute conceitos de eletrostática como carga elétrica, condutores e isolantes, processos de eletrização e campo elétrico.
2) São apresentados os principais portadores de carga elétrica como elétrons e íons, além das leis de Coulomb e conservação da carga elétrica.
3) O texto explica os conceitos de potencial elétrico, diferença de potencial e variação do potencial ao longo de linhas de campo elétrico.
Interação da Radiação com a Matéria I
O documento descreve as principais interações entre radiação e matéria, incluindo espalhamento clássico, efeito fotoelétrico, efeito Compton, produção de pares e fotodesintegração. As probabilidades de ocorrência de cada interação dependem da energia do fóton incidente e do número atômico do elemento atingido.
Obrigada Sr. Maxwell
James Clerk Maxwell foi certamente um dos maiores físicos teóricos que a humanidade já teve.A mais de 150 anos ele reescreveu as leisjá conhecidas da eletricidade e do magnetismo como um conjunto de equações matemáticas, tendo inclusive introduzido um termo de correção na lei de Ampère. Ele mostrou que os fenômenos da eletricidade, do magnetismo e da óptica são diferentes manifestações do eletromagnetismo. Veremos as consequências tecnológicas que impactaram o dia-a-dia dos povos nos séculos 21 e 21 decorrentes das 4 equações de Maxwell.
eletrização por indução
O documento descreve o processo de indução eletrostática, no qual um corpo carregado (indutor) pode induzir cargas em um corpo próximo (induzido). Aproximando um canudo eletrizado negativamente de um pedaço de papel alumínio, os elétrons no papel são repelidos para cima, deixando as pontas positivamente carregadas e separadas por repulsão eletrostática.
Aula 1 - Eletricidade e Eletrônica - Apresentação e introdução
O documento apresenta o currículo e plano de ensino do professor Guilherme Nonino Rosa para a disciplina de Eletricidade e Eletrônica. O currículo inclui sua formação acadêmica e experiência docente. O plano de ensino descreve a ementa, objetivos, metodologia, avaliação, cronograma e bibliografia da disciplina.
Lei de coulomb
A lei de Coulomb descreve que a força entre duas cargas elétricas é diretamente proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas. O campo elétrico é a capacidade de uma carga influenciar o espaço ao seu redor e é gerado por cargas elétricas. Um condutor distribui suas cargas superficialmente de forma a anular o campo elétrico em seu interior.
Eletrostatica 090713193706-phpapp02
A carga elétrica é uma propriedade das partículas elementares como prótons e elétrons. Prótons possuem carga positiva e elétrons carga negativa. Atração e repulsão entre essas partículas determinam se um corpo está neutro ou eletrizado. Cargas do mesmo sinal se repelem e de sinais opostos se atraem.
Wireless - Aula 1
O documento apresenta um cronograma de aula sobre redes sem fio ministrada pelo professor Guilherme Nonino Rosa. Apresenta as credenciais acadêmicas e experiência profissional do professor, os objetivos do curso, normas do laboratório, livros sugeridos e conceitos básicos sobre ondas eletromagnéticas e histórico das redes sem fio.
Processos de eletrização
O documento descreve três processos de eletrização: por atrito, contato e indução. Na eletrização por atrito, corpos de diferentes materiais adquirem cargas opostas quando esfregados um no outro. Na eletrização por contato, metais neutros adquirem a mesma carga ao se tocarem com um corpo já carregado. Na eletrização por indução, um condutor se eletriza ao se aproximar de um corpo carregado, sem contato entre eles.
Espectroscopia de absorção e de fluorescência
1) O documento discute espectroscopia de absorção e fluorescência, com foco em transições eletrônicas em moléculas.
2) É explicado que a absorção de luz promove a passagem de elétrons entre orbitais moleculares, gerando estados excitados.
3) São descritos diferentes tipos de orbitais moleculares e as transições eletrônicas possíveis entre eles.
Radioatividade
O documento descreve a descoberta da radioatividade, começando com experimentos no século 18 que mostraram eletricidade em materiais e a descoberta do elétron por Thomson em 1897. Também discute os experimentos iniciais de Becquerel e Röntgen que levaram à descoberta dos raios X e da radioatividade do urânio, e o experimento fundamental de Rutherford que identificou três tipos de radiação emitida.
Aula 01 física 17.06.13- início das aulas de física - eletrização, carga el...
Aula 01 física 17.06.13- início das aulas de física - eletrização, carga el...Colégio Municipal Paulo Freire
O documento resume conceitos básicos de física, incluindo carga elétrica, condutores e isolantes, eletrização por contato e indução. Explica que existem cargas positivas e negativas que se atraem ou repelem dependendo de seus sinais, e que a carga total de um corpo sempre será um múltiplo inteiro da carga elementar. Também descreve como a eletrização ocorre através do contato ou aproximação de corpos.Relatório de fisica(1)
Este relatório descreve uma simulação do efeito fotoelétrico realizada por estudantes. Os estudantes coletaram dados sobre a energia cinética máxima de elétrons emitidos por uma placa de cálcio iluminada por diferentes comprimentos de onda de luz. Usando esses dados, eles calcularam a energia de arranque do cálcio e o valor da constante de Planck.
5 Efeito Fotoeletrico1
O documento discute o estado da física no final do século XIX e as novas descobertas experimentais que levantaram problemas que a física clássica não podia explicar, como o efeito fotoelétrico. O efeito fotoelétrico observou que a energia cinética máxima dos fotoelétrons depende da frequência, não da intensidade, da luz incidente, contrariando as previsões da teoria clássica. Isso e outros resultados mostraram que uma nova abordagem era necessária.
Física revolução industrial
1) O documento discute os principais conceitos e descobertas da física quântica no século XX, incluindo a hipótese quântica de Planck, a dualidade onda-partícula, o princípio da incerteza de Heisenberg e a mecânica quântica de Schrödinger.
2) A física quântica estabeleceu novos princípios como a incerteza e o não-determinismo que são a base de ciências como a química e bioquímica.
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James Clerk Maxwell foi certamente um dos maiores físicos teóricos que a humanidade já teve.A mais de 150 anos ele reescreveu as leisjá conhecidas da eletricidade e do magnetismo como um conjunto de equações matemáticas, tendo inclusive introduzido um termo de correção na lei de Ampère. Ele mostrou que os fenômenos da eletricidade, do magnetismo e da óptica são diferentes manifestações do eletromagnetismo. Veremos as consequências tecnológicas que impactaram o dia-a-dia dos povos nos séculos 21 e 21 decorrentes das 4 equações de Maxwell.
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Efeito Fotoelétrico
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Efeito fotoelétrico.ppt
O documento discute o efeito fotoelétrico e o átomo de Bohr, apresentando as teorias de Max Planck, Albert Einstein e Niels Bohr sobre quantização da energia, efeito fotoelétrico e estrutura atômica respectivamente.
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Física no final do século XIX
No final do século XIX, a física tinha avançado significativamente em áreas como mecânica, óptica, termodinâmica e eletromagnetismo. No entanto, descobertas experimentais como raios X, radioatividade e elétrons criaram novos problemas para a física, como a natureza da matéria e interação entre matéria e radiação. A teoria quântica começou a se desenvolver para resolver esses problemas no início do século XX.
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Física no século XIX
O documento descreve o estado da física no final do século XIX, quando modelos como a mecânica newtoniana entraram em crise devido a novos fenômenos inexplicáveis, como raios X e radioatividade. Apesar de grandes avanços, problemas como a natureza dos átomos e a interação entre matéria e radiação permaneciam sem solução. Isso levou ao surgimento da teoria quântica no início do século XX.
História da física
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Efeito fotoelétrico
O efeito fotoelétrico ocorre quando elétrons são ejetados de uma placa metálica quando exposta à radiação eletromagnética de alta frequência, como luz. Apesar de preverem que a energia seria gradualmente absorvida, os elétrons eram ejetados imediatamente. Além disso, o efeito só ocorria acima de uma frequência limite, contrariando a visão clássica de que deveria ocorrer para qualquer frequência.
A Física do século XX
1) O documento discute o desenvolvimento da física no século XX, desde a visão de que a física estava completa até as descobertas da física quântica e relatividade.
2) Planck explicou a radiação do corpo negro com a quantização da energia, dando início à física quântica.
3) Einstein explicou o efeito fotoelétrico considerando que a luz é quantizada em fótons, apoiando a teoria quântica.
Fisica sec xx
1) O documento discute o desenvolvimento da física no século XX, desde a visão de que a física estava completa até o surgimento da física quântica.
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3) A explicação de Einstein para o efeito fotoelétrico apoiou a natureza de partícula da luz, enquanto outros fenômenos mostraram sua natureza
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1) O documento discute o desenvolvimento da física no século XX, desde a visão de que a física estava completa até o surgimento da física quântica.
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1) A teoria quântica explica fenômenos como o efeito fotoelétrico considerando que a luz é composta de "partículas" chamadas fótons, que transferem quantidades discretas de energia aos elétrons.
2) Einstein propôs que cada fóton possui uma energia hf diretamente proporcional à sua frequência f, explicando assim o efeito fotoelétrico.
3) O modelo atômico de Bohr aplicado ao átomo de hidrogênio postulou que os elétrons orbitam
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1) A teoria quântica explica fenômenos como o efeito fotoelétrico considerando que a luz é composta de "partículas" chamadas fótons, que transferem quantidades discretas de energia aos elétrons.
2) Einstein propôs que cada fóton possui uma energia hf e que esta energia é transferida integralmente a um elétron, possibilitando sua ejeção do metal.
3) O modelo atômico de Bohr aplicado ao hidrogênio postulou que os elétrons orbitam o nú
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1) A teoria quântica explica fenômenos como o efeito fotoelétrico considerando que a luz é composta de "partículas" chamadas fótons, que transferem quantidades discretas de energia aos elétrons.
2) Einstein propôs que cada fóton possui uma energia hf e que esta energia é transferida integralmente a um elétron, permitindo sua ejeção do metal quando maior que a função de trabalho.
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O documento lista habilidades cognitivas divididas em três categorias: habilidades para observar, como identificar e descrever; habilidades para realizar, como avaliar, explicar causas e efeitos, e justificar; e habilidades para compreender, como levantar suposições e sintetizar informações.
Foco aula1-maria carolina
O documento descreve a vida e obra de Nicolau Copérnico, astrônomo polonês do século XVI que desenvolveu a teoria heliocêntrica do sistema solar. Ele estudou em diversas universidades, onde se interessou por astronomia, medicina e direito canônico. Sua principal obra, De Revolutionibus Orbium Coelestium, publicada em 1543, apresentou o modelo heliocêntrico, no qual a Terra e os outros planetas giram em torno do Sol, em oposição ao modelo geocêntrico de Ptolomeu. Apes
Aula 1
O documento resume a vida e obra de Nicolau Copérnico, astrônomo polonês do século XVI que desenvolveu a teoria heliocêntrica do sistema solar. Ele estudou em diversas universidades, onde se interessou por astronomia, medicina e direito canônico. Sua principal obra, De Revolutionibus Orbium Coelestium, publicada em 1543, apresentou o modelo heliocêntrico, no qual a Terra e os outros planetas giram em torno do Sol, em oposição ao modelo geocêntrico de Ptolomeu. Apesar
A mecânica quântica2
O documento discute os princípios fundamentais da mecânica quântica, incluindo: (1) partículas se comportam como ondas estacionárias; (2) o princípio da incerteza de Heisenberg que limita a precisão com que podemos medir simultaneamente a posição e momento de uma partícula; (3) a interpretação da função de onda Ψ como a probabilidade de encontrar uma partícula em determinado ponto.
De broglie e as ondas de materia
O documento discute a dualidade onda-partícula da luz e da matéria segundo a hipótese de De Broglie. Apresenta experimentos como a difração de elétrons que comprovaram essa dualidade e discute como a quantização das órbitas atômicas pode ser explicada considerando os elétrons como ondas estacionárias dentro do átomo.
Conservação de momento angular 2 a
O documento discute a conservação do momento angular, definindo-o como a grandeza física associada à rotação e translação de um corpo. Explica que o momento angular de uma partícula é definido pelo produto vetorial do vetor posição pela quantidade de movimento linear. Apresenta o exemplo da patinadora, onde quanto mais ela cruza os braços e diminui o raio, maior é sua velocidade para manter o momento angular constante. Por fim, faz um exercício sobre um carrossel.
Estado da física
No final do século XIX, a física clássica era vista como completa, mas havia algumas "nuvens" como os resultados de Michelson-Morley e a radiação de corpo negro. Novas descobertas como os raios catódicos, raios X e o elétron levantaram novas questões sobre a relação entre elétrons e átomos. Experimentos com gases em baixa pressão revelaram mais sobre os raios catódicos e a natureza do elétron.
Conservação da quantidade de movimento
1) O documento discute a quantidade de movimento em sistemas, definindo-a como o produto da massa de uma partícula pela sua velocidade e como a soma vetorial das quantidades de movimento de cada partícula em um sistema.
2) É explicado que a quantidade de movimento de um sistema isolado é conservada, ou seja, sua quantidade de movimento total no início é igual ao final.
3) Exemplos ilustram a conservação da quantidade de movimento em sistemas isolados e durante colisões entre partículas.
4 fenomenos ondulatorios
O documento discute fenômenos ondulatórios da luz, incluindo interferência, difração e polarização. Explica como experimentos de Young demonstraram o comportamento ondulatório da luz e como a interferência de luz pode ser usada para medir seu comprimento de onda. Também descreve como a polarização da luz ocorre e pode ser produzida por absorção, uso de polaróides ou reflexão/refração na incidência em superfícies.
3 ondas
Ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas e propagam energia sem transporte de matéria. Existem ondas unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais, e ondas transversais ou longitudinais dependendo da direção da vibração em relação à propagação. Ondas periódicas possuem relações entre velocidade, comprimento de onda e período.
Trabalho e energia 2 b
1) Trabalho é o produto da força aplicada por um corpo pelo seu deslocamento na direção da força.
2) Existem duas formas de energia mecânica: energia cinética, relacionada ao movimento, e energia potencial, relacionada à posição de um corpo.
3) O trabalho realizado em um sistema é igual à variação de sua energia cinética.
Magnetismo jacky e luh
O documento discute o magnetismo, abordando sua história, propriedades, ímãs, campo magnético, bússola, magnetismo terrestre, auroras boreais e austrais, inversão geomagnética e radiação eletromagnética.
Capacitores 3 a
Um capacitor é constituído por duas placas condutoras separadas por um isolante. Armazena cargas elétricas opostas em cada placa, com carga total zero. A capacitância mede a quantidade de carga armazenada por unidade de tensão e é medida em Farads. Capacitores podem ser associados em série ou paralelo, e a capacitância total depende da configuração.
Força centripeta 2 c
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme (MCU), incluindo força centrípeta, força centrífuga e suas características. Exemplos de exercícios resolvidos ilustram como calcular período, frequência, velocidade angular, velocidade escalar e aceleração centrípeta para objetos em MCU.
Força elástica 2 a
Em 1660, o físico inglês Robert Hooke observou que a deformação de uma mola é proporcional à força aplicada. Ele formulou a Lei de Hooke, que diz que a força de deformação é diretamente proporcional à deformação elástica produzida. Posteriormente, Hooke descobriu que a constante de proporcionalidade entre força e deformação depende da característica elástica do material. Sua descoberta fundamentou a compreensão da elasticidade nos corpos.
Capacitores ju e paty
Capacitores são componentes eletrônicos constituídos de duas placas condutoras isoladas por um material dielétrico. Eles armazenam cargas elétricas e energia. A capacitância de um capacitor depende da área das placas, distância entre elas e constante dielétrica do material. Capacitores podem ser associados em série ou paralelo, alterando sua capacitância equivalente.
Força centrífuga 2 c
O documento descreve a força centrífuga gerada por sistemas em rotação, como um carro em curva alta velocidade. Explica que a força centrífuga empurra objetos para fora do centro de rotação e fornece fórmulas para calculá-la. Também inclui um vídeo ilustrando a ação da força em uma bola lançada em um disco giratório.
Força centrípeta 2 b
O documento descreve o movimento circular uniforme, definindo período como o tempo para completar uma volta e frequência como o número de voltas por segundo. Explica que a força centrípeta mantém um objeto em trajetória circular e pode ser calculada usando a massa, velocidade angular ou raio. Fornece também a fórmula para calcular a aceleração centrípeta usando a velocidade e o raio.
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A palavra
lógica está
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relacionada
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um indivíduo
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e coerência
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
Em determinadas ocasiões, dependendo dos requisitos de uma aplicação, pode ser preciso percorrer todos os elementos de uma árvore para, por exemplo, exibir todo o seu conteúdo ao usuário. De acordo com a ordem de visitação dos nós, o usuário pode ter visões distintas de uma mesma árvore.
Imagine que, para percorrer uma árvore, tomemos o nó raiz como nó inicial e, a partir dele, comecemos a visitar todos os nós adjacentes a ele para, só então, começar a investigar os outros nós da árvore. Por outro lado, imagine que tomamos um nó folha como ponto de partida e caminhemos em direção à raiz, visitando apenas o ramo da árvore que leva o nó folha à raiz. São maneiras distintas de se visualizar a mesma árvore.
Tome a árvore binária a seguir como base para realizar percursos que partirão sempre da raiz (nó 1).
Figura 1 - Árvore binária
Fonte: OLIVEIRA, P. M. de; PEREIRA, R. de L. Estruturas de Dados II. Maringá: UniCesumar, 2019. p. .
Com base na árvore anterior, responda quais seriam as ordens de visitação, partindo da raiz:
a) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pré-Ordem.
b) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Em-Ordem.
c) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pós-Ordem.
Obs.: como resposta, informar apenas os caminhos percorridos em cada Situação:
a) Pré-ordem: X - Y - Z.
b) Em-ordem: X - Y - Z.
c) Pós-ordem: X - Y - Z.
ATENÇÃO!
- Você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, após revisado, copiar e colar no campo destinado à resposta na própria atividade em seu STUDEO.
- Plágios e cópias indevidas serão penalizados com nota zero.
- As perguntas devem ser respondidas de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas e não se esqueceu nenhum detalhe. Após o envio, não são permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, isso invalida seu processo avaliativo. A interpretação da atividade faz parte da avaliação.
- Atenção ao prazo de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores. Evite o envio de atividade em cima do prazo.
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
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6 Efeito Fotoeletrico2
- 1. Efeito Fotoelétrico Teoria de Einstein para o Efeito Fotoelétrico
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- 14. Os Problemas da Física no Final do Século XIX Efeito Fotoelétrico Albert Einstein (1905) Consistência da Teoria de Einstein K max = h – w 0 Mas K max = e V 0
- 15. Os Problemas da Física no Final do Século XIX Efeito Fotoelétrico Albert Einstein (1905) Consistência da Teoria de Einstein K max = h – w 0 Mas K max = e V 0 Inclinação da curva K max x
- 16. Os Problemas da Física no Final do Século XIX Efeito Fotoelétrico Albert Einstein (1905) Consistência da Teoria de Einstein K max = h – w 0 Mas K max = e V 0 Millikan obteve h = 6,57 x 10 -34 J.s
- 17. Os Problemas da Física no Final do Século XIX Efeito Fotoelétrico – Uma aplicação: relé fotoelétrico
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- 23. Natureza da Luz No entanto, sabemos que a luz pode sofrer difração, interferência e polarização, isto é, a luz tem comportamento ondulatório !!!