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COMO DEFINIR UM PLANO DE TRABALHO
 Um dos factores que pode contribuir decisivamente para o sucesso na realização de
 trabalhos escolares é uma boa PLANIFICAÇÃO dos mesmos, ou seja a preparação
 adequada de cada uma das tarefas:


 1. Formação de grupos de trabalho
 A definição da natureza individual ou colectiva (pares, 3, 4) de um trabalho deve ser
 atribuição do professor, atendendo aos objectivos pretendidos. A dimensão dos grupos
 pode variar de acordo com as características dos alunos e das turmas, com a natureza do
 trabalho e dos seus objectivos.
 2. Cronograma
 A organização do tempo disponível para a realização de um trabalho é muito importante.
 Dividir as tarefas pelo tempo disponível, cumprindo o planeado e os prazos, é
 fundamental para o sucesso de um trabalho. Uma boa forma é organizar um
 quadro/cronograma:
                                      Semana   1   2     3       4       5        6
 Definição do tema
 Formulação de questões/problemas
 Definição do tipo de informação pretendida
 Pesquisa e Selecção da Informação
 Redacção
 Acabamentos/impressões
 Entrega                                                                        Dia x

 3. Definição do modelo de trabalho/apresentação
 A definição do modelo de trabalho e de apresentação deve ser feita em articulação com
 os professores, em função dos objectivos de cada trabalho: Trabalho de Pesquisa, Artigo,
 Poster, Cartaz, Apresentação, Página Web, Newsletter …
 4. Definição de temas
 5. Formulação de questões/problemas
 6. Definição do tipo de informação pretendida
 7. Localização da Informação
 8. Definição de palavras-chave
 9. Selecção da Informação
 10. Avaliação
 O desenvolvimento destas etapas deve ser objecto de particular atenção e cuidado, tal
 como é descrito no Guião COMO ORGANIZAR UM TRABALHO – O MODELO BIG 6.

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  • 1. COMO DEFINIR UM PLANO DE TRABALHO Um dos factores que pode contribuir decisivamente para o sucesso na realização de trabalhos escolares é uma boa PLANIFICAÇÃO dos mesmos, ou seja a preparação adequada de cada uma das tarefas: 1. Formação de grupos de trabalho A definição da natureza individual ou colectiva (pares, 3, 4) de um trabalho deve ser atribuição do professor, atendendo aos objectivos pretendidos. A dimensão dos grupos pode variar de acordo com as características dos alunos e das turmas, com a natureza do trabalho e dos seus objectivos. 2. Cronograma A organização do tempo disponível para a realização de um trabalho é muito importante. Dividir as tarefas pelo tempo disponível, cumprindo o planeado e os prazos, é fundamental para o sucesso de um trabalho. Uma boa forma é organizar um quadro/cronograma: Semana 1 2 3 4 5 6 Definição do tema Formulação de questões/problemas Definição do tipo de informação pretendida Pesquisa e Selecção da Informação Redacção Acabamentos/impressões Entrega Dia x 3. Definição do modelo de trabalho/apresentação A definição do modelo de trabalho e de apresentação deve ser feita em articulação com os professores, em função dos objectivos de cada trabalho: Trabalho de Pesquisa, Artigo, Poster, Cartaz, Apresentação, Página Web, Newsletter … 4. Definição de temas 5. Formulação de questões/problemas 6. Definição do tipo de informação pretendida 7. Localização da Informação 8. Definição de palavras-chave 9. Selecção da Informação 10. Avaliação O desenvolvimento destas etapas deve ser objecto de particular atenção e cuidado, tal como é descrito no Guião COMO ORGANIZAR UM TRABALHO – O MODELO BIG 6.