O documento discute a importância do planejamento para o sucesso da Escola Dominical. Ele destaca que o projeto deve levar em conta a história da escola, encaixar-se no calendário escolar e ser discutido em grupo. O documento também fornece etapas para a concepção do projeto, como comunicação clara e apoio institucional, e para a implementação, como envolver a coordenação e debater objetivos para o ano.
1. Primeiras palavras…
É inevitável que iniciemos o ano com a palavra PLANEJAMENTO, principalmente quando falamos sobre educação. Você
certamente sabe da importância deste para o sucesso de sua Escola Dominical. Projetar significa lançar-se para frente, antever
um futuro diferente do presente. Segundo Gadotti, projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito,
sobre o que se quer inovar. Todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro. Projetar significa tentar
quebrar um estado confortável para arriscar-se, atravessar um período de instabilidade e buscar uma nova estabilidade.
É importante lembrarmos de três aspectos quando formos elaborá-lo. O projeto precisa enquadrar-se no tempo da história da
escola, pois o que é inovador para uma pode não o ser para outra. O projeto também necessita encaixar-se no calendário da
Escola Dominical, a fim de que obtenha sucesso. Além disso, é fundamental que se dê tempo para amadurecer as idéias, discutir
em grupo os objetivos da Escola, porquanto o planejamento tem de ser um ato coletivo.Nesse processo podem-se distinguir dois
momentos: momento da concepção do projeto; o momento da institucionalização ou implementação do projeto.
CONCEPÇÃO DO PROJETO
Alguns fatores são imprescindíveis para o sucesso de seu projeto pedagógico:
1. Comunicação eficiente. As idéias precisam estar bem esclarecidas.
2. Adesão voluntária. É fundamental a participação de todos os integrantes do processo.
3. Suporte institucional e financeiro. A igreja precisa investir e apoiar o projeto.
4. Controle, acompanhamento e avaliação do projeto. É importante que tenha uma comissão de pedagogos ou psicopedagogos
para realizar essas tarefas.
5. Credibilidade. As pessoas responsáveis precisam ser de confiança, competentes e comprometidas com o Reino de Deus e com
os princípios bíblicos.
6. Bom referencial teórico. Além das Escrituras Sagradas, nosso livro-texto, é fundamental que a filosofia educacional do seu
projeto esteja bem fundamentada.
IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO
O início de mais um ano na Escola Dominical deve ser realizado com muita alegria e satisfação tanto para alunos quanto para
professores, pois este começo pode ser decisivo para o seu ano na ED. Normalmente, os professores se encarregam de preparar
um princípio de trimestre atrativo para seus alunos, no entanto, acabam sendo esquecidos pela coordenação da ED. Por isso,
tome algumas medidas essenciais para a realização da primeira classe de professores do ano:
1. Envolva toda a coordenação da Escola Dominical.
2. Elabore o evento com antecedência, pensando nos espaços, datas e horários.
3. Escolha uma comissão para cuidar exclusivamente da alimentação e decoração do espaço.
4. Se possível, selecione um texto que leve os participantes a refletirem sobre os objetivos de sua ED para este ano.
5. Organize a pauta da discussão com os temas mais abrangentes, no entanto, deixe um espaço para encaixar possíveis
sugestões da equipe.
6. Cuide para que os locais de reunião sejam limpos, identificados e já organizados com mesas e cadeiras na disposição ideal um
dia antes.
7. Depois das boas-vindas, distribua o texto selecionado, dê tempo para leitura e abra o debate.
8. Apresente-lhes a pauta e inclua as sugestões dos professores.
9. Ao final dos debates, faça um resumo das conclusões. Se possível entregue-lhes depois uma cópia contendo o resumo.
2. 10. Se você não teve a oportunidade de fazê-lo e desejar, seria interessante também preparar um tipo de premiação para
aqueles professores que mais se destacaram ao longo do ano.
Publicado no site da CPAD (http://www.cpad.com.br/cpad/artigos/artigo_10.htm)
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