Habilidades Módulo Conteúdos Número
de aulas
Estratégias Recursos Avaliação
Ler e interpretartextos.
Ler e interpretarimagens.
Ler e interpretarmapas.
Ler e interpretargráficos.
Discutircoletivamente sobre
os assuntostratados.
Identificarconceitos
geográficosemdiferentes
gênerostextuais.
Construire aplicaros
conceitosde paisagens,
lugare espaçogeográfico.
Coletar,registrare analisar
informações.
Realizarprocedimentosde
pesquisaemdiferentes
mídias.
Relacionarinformaçõesque
permitemapercepçãodos
diferenteselementosda
paisagem.
Comparaçãode paisagense
identificaçãodaação do
homempara a modificação
das mesmas.
Geografia:
Ciência do
Espaço.
O lugar,as
paisagense o
espaço
geográfico.
2
Diálogointrodutivoaoconteúdo.
Leiturada imagem.Análisedos
conteúdosprévios(p.10e 11).
Livrodidático.
Fotografiade paisagens
Atividade de sondagem
dos conhecimentos
precedentes.
2
Exposiçãodosconceitosde Lugar
e Paisagem.Resoluçãodas
atividades (p.12a 14).
Resoluçãodas atividades.
1
Leiturados textose análise crítica
das paisagens.Pesquisade fotos
de paisagensdiversas(p.16a 17). Interpretaçãodas
imagens.
As paisagense
a Geografia.
1
Leituracoletivadostextose das
imagens.Resoluçãoemduplas
das atividades(p.18e 19).
Livrodidático.
Atividade emdupla.
1
Leituracompartilhadadostextos
e imagens(p.20 e 21). Resoluçãodasatividades.
2
Observaçãoe comparação das
imagensde umapaisagemao
longodosanos (p.22 e 23).
Produçãotextual
1
Atividadespropostas(p.24 e 25).
Atividadesde fixaçãodo
conteúdo.
Os espaçosda
produção.
1
Leituracompartilhadadostextos.
Discussãosobre a
interdependênciadacidade x
campo (p.26 e 27).
LivroDidático
Observaçãodos
apontamentosfeitospelos
alunos.
1
Leituradostextose mapas para
resoluçãodasatividades(p. 28 e
29).
Resoluçãodasatividades
propostas.
2
Leituradas imagense textos.
Discussãosobre a Extração dos
recursosnaturaise o processode
industrializaçãodopaís(p. 30 a
33).
Observaçãosobre os
pontosabordadosdurante
a discussão.
1
Resoluçãodasatividades
propostas(p.34 e 35).
Resoluçãoindividualdas
atividades.
2
Leituracompartilhadadostextos.
Resoluçãodasatividades sobre a
populaçãoindígena.(p.36 e 37).
Resoluçãodasatividades
para fixaçãode conteúdo.
Os espaçosda
circulaçãoe do
consumo.
2
Leituracompartilhadadostextos.
Discussãosobre osefeitosdo
consumoexageradoaomeio
ambiente (p.38 e 39).
Livrodidático.
Resoluçãodasatividades.
2
Discussãosobre a produçãoe o
consumo.Resoluçãodas
atividadesapartirda leiturados
textose imagens(p.40 a 43).
Observaçãodos
apontamentosfeitospelos
alunos.
1
Atividadesde fixaçãode
conteúdo.(p.44 e 45)
Resoluçãodasatividades
propostas.
Ler e interpretartextos.
Ler e interpretarimagens.
Ler e interpretarmapas.
Ler e interpretargráficos.
Elaborar croquisa partirda
leiturade paisagens.
Fazeruso de dicionáriopara
ampliaro vocabulário.
Distinguirasvisõesobliqua,
vertical e horizontal.
Realizarprocedimentosde
pesquisa.
Dominara linguagem
cartográfica.
Entenderosignificadoda
legendaparaa
representaçãodos
fenômenosgeográficos
Representação
do espaço
geográfico.
Os mapase a
cartografia.
1
Análise dasimagens.Resolução
das atividades.Diálogosobre a
evoluçãonasformasde
representaçãocartográfica(p.46
e 47).
Livrodidático.
Planisfério.
Atividade de sondagem
sobre os conhecimentosjá
adquiridos.
2
Leituracompartilhadadaimagem.
Discussãosobre as
representaçõesantigasdo
planeta.Resoluçãodasatividades
(p.48 e 51).
Observaçãodas
interpretaçõesdaimagem
e resoluçãodasatividades.
2
Leiturado textodaseção: O
mundoemleitura.Resoluçãodas
atividades(p.52e 53).
Resoluçãodasatividades
para fixaçãodos
conteúdos.
Os mapase
sua linguagem.
2
Leituradostextos.Interpretação
da tirinhae análise domapa.
Resoluçãodasatividades
propostas(p.56 a 59).
Livrodidáticoe
planisfério.
Atividadespropostas.
2
Leituracompartilhadadostextos
e imagens.Realizaçãodas
atividades.(p.60a 62).
Realizaçãodasatividades
propostas.
2
Leiturado texto.Apresentaçãodo
planisférioparamelhor
compreensãodotexto(p.63).
Observaçãodos
apontamentosfeitos
sobre o planisfério.
1
Atividadespropostas(p.64 e 65)
Atividade de fixaçãodo
conteúdo.
1
Avaliaçãobimestral.
Avaliaçãobimestral.

6 ano-geografia-espaço-e-vivência-1-bimestre-planejamento

  • 1.
    Habilidades Módulo ConteúdosNúmero de aulas Estratégias Recursos Avaliação Ler e interpretartextos. Ler e interpretarimagens. Ler e interpretarmapas. Ler e interpretargráficos. Discutircoletivamente sobre os assuntostratados. Identificarconceitos geográficosemdiferentes gênerostextuais. Construire aplicaros conceitosde paisagens, lugare espaçogeográfico. Coletar,registrare analisar informações. Realizarprocedimentosde pesquisaemdiferentes mídias. Relacionarinformaçõesque permitemapercepçãodos diferenteselementosda paisagem. Comparaçãode paisagense identificaçãodaação do homempara a modificação das mesmas. Geografia: Ciência do Espaço. O lugar,as paisagense o espaço geográfico. 2 Diálogointrodutivoaoconteúdo. Leiturada imagem.Análisedos conteúdosprévios(p.10e 11). Livrodidático. Fotografiade paisagens Atividade de sondagem dos conhecimentos precedentes. 2 Exposiçãodosconceitosde Lugar e Paisagem.Resoluçãodas atividades (p.12a 14). Resoluçãodas atividades. 1 Leiturados textose análise crítica das paisagens.Pesquisade fotos de paisagensdiversas(p.16a 17). Interpretaçãodas imagens. As paisagense a Geografia. 1 Leituracoletivadostextose das imagens.Resoluçãoemduplas das atividades(p.18e 19). Livrodidático. Atividade emdupla. 1 Leituracompartilhadadostextos e imagens(p.20 e 21). Resoluçãodasatividades. 2 Observaçãoe comparação das imagensde umapaisagemao longodosanos (p.22 e 23). Produçãotextual 1 Atividadespropostas(p.24 e 25). Atividadesde fixaçãodo conteúdo. Os espaçosda produção. 1 Leituracompartilhadadostextos. Discussãosobre a interdependênciadacidade x campo (p.26 e 27). LivroDidático Observaçãodos apontamentosfeitospelos alunos. 1 Leituradostextose mapas para resoluçãodasatividades(p. 28 e 29). Resoluçãodasatividades propostas. 2 Leituradas imagense textos. Discussãosobre a Extração dos recursosnaturaise o processode industrializaçãodopaís(p. 30 a 33). Observaçãosobre os pontosabordadosdurante a discussão.
  • 2.
    1 Resoluçãodasatividades propostas(p.34 e 35). Resoluçãoindividualdas atividades. 2 Leituracompartilhadadostextos. Resoluçãodasatividadessobre a populaçãoindígena.(p.36 e 37). Resoluçãodasatividades para fixaçãode conteúdo. Os espaçosda circulaçãoe do consumo. 2 Leituracompartilhadadostextos. Discussãosobre osefeitosdo consumoexageradoaomeio ambiente (p.38 e 39). Livrodidático. Resoluçãodasatividades. 2 Discussãosobre a produçãoe o consumo.Resoluçãodas atividadesapartirda leiturados textose imagens(p.40 a 43). Observaçãodos apontamentosfeitospelos alunos. 1 Atividadesde fixaçãode conteúdo.(p.44 e 45) Resoluçãodasatividades propostas. Ler e interpretartextos. Ler e interpretarimagens. Ler e interpretarmapas. Ler e interpretargráficos. Elaborar croquisa partirda leiturade paisagens. Fazeruso de dicionáriopara ampliaro vocabulário. Distinguirasvisõesobliqua, vertical e horizontal. Realizarprocedimentosde pesquisa. Dominara linguagem cartográfica. Entenderosignificadoda legendaparaa representaçãodos fenômenosgeográficos Representação do espaço geográfico. Os mapase a cartografia. 1 Análise dasimagens.Resolução das atividades.Diálogosobre a evoluçãonasformasde representaçãocartográfica(p.46 e 47). Livrodidático. Planisfério. Atividade de sondagem sobre os conhecimentosjá adquiridos. 2 Leituracompartilhadadaimagem. Discussãosobre as representaçõesantigasdo planeta.Resoluçãodasatividades (p.48 e 51). Observaçãodas interpretaçõesdaimagem e resoluçãodasatividades. 2 Leiturado textodaseção: O mundoemleitura.Resoluçãodas atividades(p.52e 53). Resoluçãodasatividades para fixaçãodos conteúdos. Os mapase sua linguagem. 2 Leituradostextos.Interpretação da tirinhae análise domapa. Resoluçãodasatividades propostas(p.56 a 59). Livrodidáticoe planisfério. Atividadespropostas. 2 Leituracompartilhadadostextos e imagens.Realizaçãodas atividades.(p.60a 62). Realizaçãodasatividades propostas. 2 Leiturado texto.Apresentaçãodo planisférioparamelhor compreensãodotexto(p.63). Observaçãodos apontamentosfeitos sobre o planisfério.
  • 3.
    1 Atividadespropostas(p.64 e 65) Atividadede fixaçãodo conteúdo. 1 Avaliaçãobimestral. Avaliaçãobimestral.