Medidas de separatrizes
Quartis
Medidas de posição
 Fractis: são números que separam , ou dividem, um
conjunto de dados ordenado em partes iguais.
As medidas de posição separatrizes podem ser classificadas
em:
 Mediana: divide a série em duas partes iguais (𝑀 𝑑);
 Quartis: divide a série em quatro partes iguais (𝑄1, 𝑄2, 𝑄3);
 Decis: divide a série em dez partes iguais (𝐷1, 𝐷2, … , 𝐷9);
 Percentis: divide a série em cem partes iguais (𝑃1, 𝑃2, … , 𝑃99);
Quartis
Interpretação:
 O primeiro quartil (𝑄1) separa os primeiros 25% dos
elementos da série;
 O segundo quartil (𝑄2) sempre será igual a mediana;
 O terceiro quartil (𝑄3) separa os primeiros 75% dos
elementos da série;
Cálculo de quartil para série de dados não
agrupados
 𝑄1 corresponde a mediana da primeira metade dos
elementos da série;
 𝑄2 é a mediana de todos os elementos da série;
 𝑄3 é a mediana da segunda metade dos elementos da série.
Exemplo 1 :
Dados o conjunto de valores: 7,13, 5, 12, 16, 4, 9, 15, 6. Calcule
os quartis 𝑄1, 𝑄2, 𝑄3.
Procedimento para solução:
1. Determine o rol;
2. Determine 𝑄2;
3. Determine 𝑄1e 𝑄3.
Resposta: 𝑄1 = 5,5; 𝑄2 = 9; 𝑄3 = 14
Cálculo de quartis para dados agrupados sem
intervalo de classe
 Representação: 𝑄 𝑘; 𝑘 = 1,2,3.
 Posição 𝑄 𝑘 =
𝑘𝑛
4
;
 Localize esse valor na coluna de frequência acumulada;
 Verifique na coluna da variável em estudo qual o valor da
variável localizada na classe do quartil 𝑄 𝑘 considerado.
Exemplo 2:
O time de futebol masculino, constituído pelos alunos do
ensino fundamental e médio do Colégio Márcia Mariana de
Itabiara, tem as idades discriminadas na Tabela 1. Calcule o
valor dos quartis.
tabela 1 Distribuição da idade do time masculino de futebol
Classe Idade 𝒇𝑖 Fac
1 11 3 3
2 12 4 7
3 13 3 10
4 14 4 14
5 15 3 17
6 16 5 22
7 17 3 25
cálculo
 𝑄1 =
1.25
4
= 6,25; posicionado na segunda classe, portanto,
𝑄1 = 12anos;
 𝑄2 =
2.25
4
= 12,5; posicionado na quarta classe, portanto,
𝑄2 = 14 anos;
 𝑄3 =
3.25
4
= 18,75; posicionado na sexta classe, portanto,
𝑄3 = 16 anos;
Cálculo dos quartis para dados agrupados com
intervalo de classe
Utilizando a notação anterior, determinamos o valor da
variável que corresponde ao quartil 𝑄 𝑘 utilizando a seguinte
fórmula:
𝑄 𝑘 = 𝑙 𝑄 𝑘
+
𝑘. 𝑛
4
− 𝐹𝑎𝑛𝑡
𝑓𝑄 𝑘
𝑕 𝑄 𝑘
Onde a posição de 𝑄 𝑘 é determinada por:
𝑝𝑜𝑠𝑖çã𝑜 𝑄 𝑘 =
𝑘. 𝑛
4
Significado dos símbolos utilizados na fórmula:
Sendo:
𝑙 𝑄 𝑘
: limite inferior do intervalo de classe do quartil
considerado;
𝐹𝑎𝑛𝑡 : frequência acumulada da classe anterior a classe do
quartil considerado;
𝑓𝑄 𝑘
: frequência simples da classe de 𝑄 𝑘;
n: número de elementos coletados na pesquisa;
𝑕 𝑄 𝑘
: amplitude do intervalo de classe do quartil considerado.
Exercício 3
Numa fábrica de objetos de decoração, a distribuição do peso
das peças fabricadas está registrada na tabela 2. calcule o valor
dos quartis.
tabela 2 Distribuição dos pesos dos objetos de decoração
Classe Pesos (kg) 𝒇𝑖 Fac
1 0 ⊢ 5 52 52
2 5 ⊢ 10 36 88
3 10 ⊢ 15 30 118
4 15 ⊢ 20 41 159
5 20 ⊢ 25 28 187
6 25 ⊢ 30 25 212
7 30 ⊢ 35 18 230
Solução:
 𝑄1 =
1.230
4
= 57,5; posicionado na segunda classe, portanto,
𝑄1 = 5,76𝑘𝑔;
 𝑄2 =
2.230
4
= 115; posicionado na terceira classe, portanto,
𝑄2 = 14,5 𝑘𝑔;
 𝑄3 =
3.230
4
= 172,5; posicionado na quinta classe, portanto,
𝑄3 = 22,41𝑘𝑔;
Exercício 4
Na empresa Sarandi LTDA., o salário dos funcionários do
setor de vendas embute as comissões sobre as vendas
realizadas. Tomando como base os salários, a empresa divide
os funcionários em quatro categorias:
 Os 25% menos produtivos (categoria C);
 Os 25% seguintes (categoria B);
 Os 25% seguintes mais produtivos (categoria A);
 Os 25% restantes (categoria especial).
Quais são os salários limites das categorias estabelecidas pela
empresa?
tabela 3 Distribuição salarial dos funcionários do setor de vendas
Classe Pesos (kg) 𝒇𝑖 Fac
1 1000 ⊢ 2000 3
2 2000 ⊢ 3000 14
3 3000 ⊢ 4000 18
4 4000 ⊢ 5000 10
5 5000 ⊢ 6000 6
6 6000 ⊢ 7000 3
Obrigada pela atenção!!!!!
REFERÊNCIAS
 TIBONI, Conceição Gentil Rabelo. Estatística Básica para os cursos de
Administração, Ciências Contábeis, Tecnológicos e de Gestão. São Paulo:
Atlas,2010.
 LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatística Aplicada. 4ª ed. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2010.

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  • 1.
  • 2.
    Medidas de posição Fractis: são números que separam , ou dividem, um conjunto de dados ordenado em partes iguais. As medidas de posição separatrizes podem ser classificadas em:  Mediana: divide a série em duas partes iguais (𝑀 𝑑);  Quartis: divide a série em quatro partes iguais (𝑄1, 𝑄2, 𝑄3);  Decis: divide a série em dez partes iguais (𝐷1, 𝐷2, … , 𝐷9);  Percentis: divide a série em cem partes iguais (𝑃1, 𝑃2, … , 𝑃99);
  • 3.
    Quartis Interpretação:  O primeiroquartil (𝑄1) separa os primeiros 25% dos elementos da série;  O segundo quartil (𝑄2) sempre será igual a mediana;  O terceiro quartil (𝑄3) separa os primeiros 75% dos elementos da série;
  • 4.
    Cálculo de quartilpara série de dados não agrupados  𝑄1 corresponde a mediana da primeira metade dos elementos da série;  𝑄2 é a mediana de todos os elementos da série;  𝑄3 é a mediana da segunda metade dos elementos da série.
  • 5.
    Exemplo 1 : Dadoso conjunto de valores: 7,13, 5, 12, 16, 4, 9, 15, 6. Calcule os quartis 𝑄1, 𝑄2, 𝑄3. Procedimento para solução: 1. Determine o rol; 2. Determine 𝑄2; 3. Determine 𝑄1e 𝑄3. Resposta: 𝑄1 = 5,5; 𝑄2 = 9; 𝑄3 = 14
  • 6.
    Cálculo de quartispara dados agrupados sem intervalo de classe  Representação: 𝑄 𝑘; 𝑘 = 1,2,3.  Posição 𝑄 𝑘 = 𝑘𝑛 4 ;  Localize esse valor na coluna de frequência acumulada;  Verifique na coluna da variável em estudo qual o valor da variável localizada na classe do quartil 𝑄 𝑘 considerado.
  • 7.
    Exemplo 2: O timede futebol masculino, constituído pelos alunos do ensino fundamental e médio do Colégio Márcia Mariana de Itabiara, tem as idades discriminadas na Tabela 1. Calcule o valor dos quartis.
  • 8.
    tabela 1 Distribuiçãoda idade do time masculino de futebol Classe Idade 𝒇𝑖 Fac 1 11 3 3 2 12 4 7 3 13 3 10 4 14 4 14 5 15 3 17 6 16 5 22 7 17 3 25
  • 9.
    cálculo  𝑄1 = 1.25 4 =6,25; posicionado na segunda classe, portanto, 𝑄1 = 12anos;  𝑄2 = 2.25 4 = 12,5; posicionado na quarta classe, portanto, 𝑄2 = 14 anos;  𝑄3 = 3.25 4 = 18,75; posicionado na sexta classe, portanto, 𝑄3 = 16 anos;
  • 10.
    Cálculo dos quartispara dados agrupados com intervalo de classe Utilizando a notação anterior, determinamos o valor da variável que corresponde ao quartil 𝑄 𝑘 utilizando a seguinte fórmula: 𝑄 𝑘 = 𝑙 𝑄 𝑘 + 𝑘. 𝑛 4 − 𝐹𝑎𝑛𝑡 𝑓𝑄 𝑘 𝑕 𝑄 𝑘 Onde a posição de 𝑄 𝑘 é determinada por: 𝑝𝑜𝑠𝑖çã𝑜 𝑄 𝑘 = 𝑘. 𝑛 4
  • 11.
    Significado dos símbolosutilizados na fórmula: Sendo: 𝑙 𝑄 𝑘 : limite inferior do intervalo de classe do quartil considerado; 𝐹𝑎𝑛𝑡 : frequência acumulada da classe anterior a classe do quartil considerado; 𝑓𝑄 𝑘 : frequência simples da classe de 𝑄 𝑘; n: número de elementos coletados na pesquisa; 𝑕 𝑄 𝑘 : amplitude do intervalo de classe do quartil considerado.
  • 12.
    Exercício 3 Numa fábricade objetos de decoração, a distribuição do peso das peças fabricadas está registrada na tabela 2. calcule o valor dos quartis.
  • 13.
    tabela 2 Distribuiçãodos pesos dos objetos de decoração Classe Pesos (kg) 𝒇𝑖 Fac 1 0 ⊢ 5 52 52 2 5 ⊢ 10 36 88 3 10 ⊢ 15 30 118 4 15 ⊢ 20 41 159 5 20 ⊢ 25 28 187 6 25 ⊢ 30 25 212 7 30 ⊢ 35 18 230
  • 14.
    Solução:  𝑄1 = 1.230 4 =57,5; posicionado na segunda classe, portanto, 𝑄1 = 5,76𝑘𝑔;  𝑄2 = 2.230 4 = 115; posicionado na terceira classe, portanto, 𝑄2 = 14,5 𝑘𝑔;  𝑄3 = 3.230 4 = 172,5; posicionado na quinta classe, portanto, 𝑄3 = 22,41𝑘𝑔;
  • 15.
    Exercício 4 Na empresaSarandi LTDA., o salário dos funcionários do setor de vendas embute as comissões sobre as vendas realizadas. Tomando como base os salários, a empresa divide os funcionários em quatro categorias:  Os 25% menos produtivos (categoria C);  Os 25% seguintes (categoria B);  Os 25% seguintes mais produtivos (categoria A);  Os 25% restantes (categoria especial). Quais são os salários limites das categorias estabelecidas pela empresa?
  • 16.
    tabela 3 Distribuiçãosalarial dos funcionários do setor de vendas Classe Pesos (kg) 𝒇𝑖 Fac 1 1000 ⊢ 2000 3 2 2000 ⊢ 3000 14 3 3000 ⊢ 4000 18 4 4000 ⊢ 5000 10 5 5000 ⊢ 6000 6 6 6000 ⊢ 7000 3
  • 17.
    Obrigada pela atenção!!!!! REFERÊNCIAS TIBONI, Conceição Gentil Rabelo. Estatística Básica para os cursos de Administração, Ciências Contábeis, Tecnológicos e de Gestão. São Paulo: Atlas,2010.  LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatística Aplicada. 4ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.