Estratégias bem sucedidas de intervenção
         e prevenção ao Bullying
Kely Cristina de Moura Rego e César Azevedo Carneiro
Colégio Santo Agostinho
                            Nova Lima


     NÚCLEO DE REFERÊNCIA
    DA CULTURA DA PAZ – NRCP
Responsáveis: Coord. Pró-aluno – Kely Cristina
              Coord. Ens.Religioso - Prof. César Carneiro



Direção: Lorena de Freitas Macedo
Histórico
 2008: cenário do bullying nas escolas
 Conceitos: school place bullying, work
  place bullying
 Projeto: Não ao bullying! Sim à paz!
 Importância da parceria com a
  Coordenação do Ensino Religioso
Objetivo:

Promover a cultura da paz, tolerância e
  do respeito à diversidade dentro da
  comunidade educativa.
Frentes de ação:
 1- Preventiva

 2- Pedagógica

 3- Sócio- Cultural
Processos/Metodologia:
- Sala de Referência: atendimento aos
   alunos
- Registros e retorno à Supervisão
- Encaminhamentos pedagógicos
Atividades:
a) FORMATIVAS
-    Ciclo Agostiniano de Educação para a Cultura da Paz
-    Reuniões periódicas com a Supervisão e Analistas de série
-    Cursos de formação para os Auxiliares Educacionais
-    Invasão Relâmpago
-    Semana de Integração
-    Papo Aberto

b) ARTÍSTICO-CULTURAIS
-    Fesba
-    Mexido Musical
-    Talentos para a paz
-    Recreio Interativo
-    Semana Agostiniana
-    Dia do Estudante

c) PASTORAL SOCIAL
-     Voluntariado (creches, asilos, Hospital da Baleia)
-     Ato Cívico
Contato:

Kely.cristina@santoagostinho.com.br

     teo77sofia@yahoo.com.br
Bullying - Estratégias bem sucedidas

Bullying - Estratégias bem sucedidas

  • 1.
    Estratégias bem sucedidasde intervenção e prevenção ao Bullying Kely Cristina de Moura Rego e César Azevedo Carneiro
  • 2.
    Colégio Santo Agostinho Nova Lima NÚCLEO DE REFERÊNCIA DA CULTURA DA PAZ – NRCP Responsáveis: Coord. Pró-aluno – Kely Cristina Coord. Ens.Religioso - Prof. César Carneiro Direção: Lorena de Freitas Macedo
  • 4.
    Histórico  2008: cenáriodo bullying nas escolas  Conceitos: school place bullying, work place bullying  Projeto: Não ao bullying! Sim à paz!  Importância da parceria com a Coordenação do Ensino Religioso
  • 5.
    Objetivo: Promover a culturada paz, tolerância e do respeito à diversidade dentro da comunidade educativa.
  • 6.
    Frentes de ação: 1- Preventiva  2- Pedagógica  3- Sócio- Cultural
  • 7.
    Processos/Metodologia: - Sala deReferência: atendimento aos alunos - Registros e retorno à Supervisão - Encaminhamentos pedagógicos
  • 8.
    Atividades: a) FORMATIVAS - Ciclo Agostiniano de Educação para a Cultura da Paz - Reuniões periódicas com a Supervisão e Analistas de série - Cursos de formação para os Auxiliares Educacionais - Invasão Relâmpago - Semana de Integração - Papo Aberto b) ARTÍSTICO-CULTURAIS - Fesba - Mexido Musical - Talentos para a paz - Recreio Interativo - Semana Agostiniana - Dia do Estudante c) PASTORAL SOCIAL - Voluntariado (creches, asilos, Hospital da Baleia) - Ato Cívico
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