O documento discute o fenômeno crescente dos "desigrejados", pessoas que dizem estar desiludidas com as igrejas. Aponta que embora haja razões válidas para o afastamento de alguns, a Bíblia ensina que os crentes não devem deixar de se reunir. Também destaca a necessidade das igrejas mostrarem um bom testemunho e valorizarem a experiência religiosa pessoal, para conter o crescimento desse grupo.
O documento discute o fenômeno crescente dos "desigrejados" no Brasil e como a igreja pode lidar com isso. Ele analisa a falência da religião oficial de Israel, as possíveis causas para pessoas se afastarem da igreja e a importância de preservar a igreja como um organismo vivo.
1) O documento descreve o desenvolvimento da Igreja Cristã desde Jesus Cristo até a queda do Império Romano.
2) A Igreja nascente cresceu rapidamente após o Pentecostes, com milhares de conversões, lideradas pelos apóstolos em Jerusalém.
3) A perseguição aos cristãos começou com a morte de Estevão e espalhou o cristianismo para outras cidades do Império Romano.
A igreja primitiva via a si mesma como o cumprimento da verdadeira “congregação de Israel” do Antigo Testamento, como sucessores naturais, e não como um grupo divisionista e sectário.
1) O documento discute a relação entre lei e graça no cristianismo, especificamente a carta de Paulo aos Gálatas.
2) Paulo critica os que tentam justificar-se pela lei ao invés da graça de Cristo.
3) A lei moral permanece válida, mas as leis cerimoniais e civis de Israel não são mais necessárias após a vinda de Cristo.
CONHECER a respeito da reputação de Cristo e da igreja do primeiro século.
DISCUTIR a respeito dos malefícios da superexposição midiática da igreja evangélica.
COMPREENDER que devemos utilizar a mídia de forma sábia e prudente.
O documento descreve a formação do poder papal e como ele se opôs a Deus, substituindo as verdades bíblicas por tradições humanas. Ao longo dos séculos, o domingo substituiu gradualmente o sábado bíblico como dia santo e o papado estabeleceu seu domínio, perseguindo aqueles que não se submeteram.
Este documento apresenta um resumo de três frases ou menos do documento fornecido:
1) O documento descreve uma série de lições bíblicas sobre o Evangelho de Lucas a serem estudadas ao longo de um trimestre.
2) As lições abordam questões introdutórias sobre Lucas, os fundamentos e historicidade da fé cristã, e a identidade de Jesus como o Messias.
3) O objetivo é fornecer um panorama geral do Evangelho de Lucas e afirmar a universalidade da mensagem do cristianismo.
O documento discute o fenômeno crescente dos "desigrejados", pessoas que dizem estar desiludidas com as igrejas. Aponta que embora haja razões válidas para o afastamento de alguns, a Bíblia ensina que os crentes não devem deixar de se reunir. Também destaca a necessidade das igrejas mostrarem um bom testemunho e valorizarem a experiência religiosa pessoal, para conter o crescimento desse grupo.
O documento discute o fenômeno crescente dos "desigrejados" no Brasil e como a igreja pode lidar com isso. Ele analisa a falência da religião oficial de Israel, as possíveis causas para pessoas se afastarem da igreja e a importância de preservar a igreja como um organismo vivo.
1) O documento descreve o desenvolvimento da Igreja Cristã desde Jesus Cristo até a queda do Império Romano.
2) A Igreja nascente cresceu rapidamente após o Pentecostes, com milhares de conversões, lideradas pelos apóstolos em Jerusalém.
3) A perseguição aos cristãos começou com a morte de Estevão e espalhou o cristianismo para outras cidades do Império Romano.
A igreja primitiva via a si mesma como o cumprimento da verdadeira “congregação de Israel” do Antigo Testamento, como sucessores naturais, e não como um grupo divisionista e sectário.
1) O documento discute a relação entre lei e graça no cristianismo, especificamente a carta de Paulo aos Gálatas.
2) Paulo critica os que tentam justificar-se pela lei ao invés da graça de Cristo.
3) A lei moral permanece válida, mas as leis cerimoniais e civis de Israel não são mais necessárias após a vinda de Cristo.
CONHECER a respeito da reputação de Cristo e da igreja do primeiro século.
DISCUTIR a respeito dos malefícios da superexposição midiática da igreja evangélica.
COMPREENDER que devemos utilizar a mídia de forma sábia e prudente.
O documento descreve a formação do poder papal e como ele se opôs a Deus, substituindo as verdades bíblicas por tradições humanas. Ao longo dos séculos, o domingo substituiu gradualmente o sábado bíblico como dia santo e o papado estabeleceu seu domínio, perseguindo aqueles que não se submeteram.
Este documento apresenta um resumo de três frases ou menos do documento fornecido:
1) O documento descreve uma série de lições bíblicas sobre o Evangelho de Lucas a serem estudadas ao longo de um trimestre.
2) As lições abordam questões introdutórias sobre Lucas, os fundamentos e historicidade da fé cristã, e a identidade de Jesus como o Messias.
3) O objetivo é fornecer um panorama geral do Evangelho de Lucas e afirmar a universalidade da mensagem do cristianismo.
Este documento fornece um resumo da história do povo hebreu desde seus primórdios, incluindo a formação do povo de Israel a partir de exilados espirituais, a liderança de figuras como Abraão, Moisés e os juízes, e o estabelecimento da monarquia sob Saul e Davi.
(1) O documento discute o período dos Apóstolos no cristianismo primitivo, de 30 a 100 d.C. (2) Inclui a propagação inicial do evangelho pelos apóstolos Pedro e Paulo em Jerusalém, Samaria e pela Ásia Menor, Grécia e Roma. (3) Destaca os objetivos iniciais de crescimento do cristianismo para fora de Jerusalém e a visão de torná-lo uma religião universal.
O documento resume uma lição bíblica sobre relacionamentos interpessoais saudáveis de acordo com Romanos 16. O texto destaca três pontos: 1) A importância das relações, valorizando pessoas ao invés de coisas. 2) Ameaças como individualismo e sensualismo. 3) A sabedoria, soberania e graça de Deus como fonte das relações.
Este documento apresenta um curso introdutório sobre a história da igreja cristã, dividido em dez aulas abordando os principais períodos e eventos. A introdução define o objetivo de fornecer um panorama amplo do assunto para posterior estudo detalhado. A primeira aula discute definições de história, a importância de seu estudo para os cristãos, e a divisão da história da igreja em períodos.
O Novo Testamento é a segunda parte da Bíblia que registra a história da redenção a partir de Jesus Cristo. Contém 27 livros, incluindo os Evangelhos, Atos dos Apóstolos, epístolas e Apocalipse. Foi escrito entre 44 e 96 d.C. em grego e reúne os registros inspirados da vida, ensinamentos e obra de Jesus, bem como o estabelecimento da Igreja primitiva.
O documento discute a noção bíblica do "remanescente", ou seja, o grupo fiel que permanece leal a Deus em meio à apostasia. Afirma que o remanescente do tempo do fim é composto por adventistas do sétimo dia, os únicos a proclamar completamente as três mensagens angélicas de Apocalipse 14. Também defende que o remanescente não deixará a Igreja Adventista, mas sim os insinceros partirão, purificando-a.
Deus revelou a sua Lei a Israel no Monte Sinai, estabelecendo um concerto entre eles. Moisés escreveu as palavras de Deus num livro da lei e leu-o ao povo, que concordou em obedecer. Eles celebraram o concerto com sacrifícios e aspersão do sangue no altar e no povo.
O documento introduz a importância do estudo da história da Igreja Cristã, dividindo-a em períodos principais e destacando características de cada um. A história mostra como Deus guiou Sua Igreja ao longo do tempo e pode ensinar lições valiosas, desde que conhecida por meio de leitura e pesquisa.
Este documento discute o ministério apostólico. Apresenta o colégio apostólico original e destaca a singularidade dos doze apóstolos escolhidos por Jesus. Também aborda o apostolado de Paulo, que apesar de não pertencer aos doze, recebeu uma revelação direta de Cristo ressurreto. Por fim, analisa a apostolicidade atual e como o dom apostólico continua sendo necessário à Igreja.
Subsídios para lições bíblicas da CPAD elaborados pelo Pastor Natalino das Neves (IEADC-Sede).
Assista aos demais vídeos com estudos bíblicos e baixe os arquivos de slides referentes aos vídeos no blog:
http://goo.gl/PPDRnr
1) O documento discute o surgimento e expansão da Igreja cristã primitiva, influenciada pelos romanos, gregos e judeus.
2) A primeira aula foca no período apostólico após Pentecostes, quando o Espírito Santo capacitou os discípulos.
3) A segunda aula descreve a Igreja apostólica formada por hebreus, gregos e prosélitos, liderada pelos doze apóstolos, pregando a ressurreição de Jesus e sua segunda vinda.
O documento descreve a festa de Pentecostes, celebrando o dom do Espírito Santo à Igreja. Explica que Pentecostes encerra o Ciclo Pascal e marca o nascimento da Igreja. Também destaca que o Espírito Santo transformou os apóstolos medrosos em anunciadores corajosos e continua renovando a Igreja hoje.
Aula 1 - Primeiro Período - A Igreja ApostólicaAdriano Pascoa
Resumir a poucas aulas dois mil anos de história e o trabalho evangelístico, missionário e discipular da igreja é tarefa impensável. Mas é possível obter, em perspectiva, uma visão panorâmica geral, identificando na história bíblica e eclesiástica, os principais fatos e acontecimentos, aqueles que pontuaram.
A sociedade Pós-Moderna não tem tempo para Deus?
Na sociedade Pós-Moderna o Sagrado está confinado na Igreja?
Os valores Sagrados não servem para a sociedade Pós-Moderna?
O Evangelho de Marcos é o menor dos evangelhos e foi provavelmente o primeiro a ser escrito. Enfatiza a Cristo como "Servo" e foi direcionado aos gentios romanos para fortalecer sua fé e ensinar-lhes o significado de seguir a Cristo. Relata a história de Jesus desde o batismo até a ressurreição, com ênfase em seu ministério na Galileia e última semana em Jerusalém.
EBD Palavra e Vida 2T2015.Aula 8: O catolicismo está mudando?Andre Nascimento
A Revista Palavra e Vida é a principal publicação da Convenção Batista Fluminense. Neste trimestre, serão respondidas várias questões que todo cristão se faz na igreja. Nesta oitava lição, iremos tentar compreender se o Catolicismo está mudando em sua essência ou apenas em suas táticas de aproximação com o povo.
Os quatro evangelhos apresentam a vida de Cristo de quatro maneiras diferentes, cada um enfatizando um aspecto de sua natureza: Mateus mostra Cristo como o rei messiânico, Marcos como o servo obediente, Lucas como o filho do homem compassivo, e João como o filho de Deus divino. Embora omitam detalhes e eventos diferentes, juntos fornecem um relato completo da vida, milagres, ensinamentos e propósito de Jesus Cristo.
O culto cristão se expressa principalmente na forma como eu trato o meu semelhante! Cultuar é servir e Deus é, principalmente servido, quando eu, movido por obediência a Ele, sirvo ao meu próximo por amor! Daí a liturgia extrapola as raias do ritualismo e se transforma em vida plena!
A Igreja Apostólica foi a primeira comunidade cristã, formada após a ressurreição de Jesus. Foi liderada pelos doze apóstolos originais e outros discípulos que conviveram com Jesus. Seguiu propagando o evangelho pelo mundo até a morte do último apóstolo no século I.
A Igreja Apostólica foi a comunidade dos primeiros cristãos que conviveram com Jesus e pregaram seu evangelho após a ressurreição. Ela teve início no evento do Pentecostes em Jerusalém no ano 33 d.C. e durou até a morte do apóstolo João por volta do ano 100 d.C. Nesse período, os apóstolos realizaram curas milagrosas, sofreram perseguições e espalharam o cristianismo por todo o Império Romano.
Este documento es un mensaje de Goretti Ortiz Martínez a sus amigos en el que les dice que es lunes y comienza una nueva semana laboral. Les desea que esta semana sea corta y que el tiempo pase rápido para que ya sea viernes, cuando ella y sus amigas Dany, Violeta y Nadia se reunirán a tomar algo y platicar.
Este documento proporciona una receta para chocolate con crep crujiente troceado que incluye 920 gramos de chocolate con leche y 80 gramos de crep crujiente troceado de Tradíssimo. La elaboración consiste en fundir el chocolate a 45°C, enfriarlo a entre 30-31°C, añadir el crep y mezclarlo de forma homogénea antes de dosificar la mezcla en un molde y dejarla enfriar a temperatura ambiente.
Este documento fornece um resumo da história do povo hebreu desde seus primórdios, incluindo a formação do povo de Israel a partir de exilados espirituais, a liderança de figuras como Abraão, Moisés e os juízes, e o estabelecimento da monarquia sob Saul e Davi.
(1) O documento discute o período dos Apóstolos no cristianismo primitivo, de 30 a 100 d.C. (2) Inclui a propagação inicial do evangelho pelos apóstolos Pedro e Paulo em Jerusalém, Samaria e pela Ásia Menor, Grécia e Roma. (3) Destaca os objetivos iniciais de crescimento do cristianismo para fora de Jerusalém e a visão de torná-lo uma religião universal.
O documento resume uma lição bíblica sobre relacionamentos interpessoais saudáveis de acordo com Romanos 16. O texto destaca três pontos: 1) A importância das relações, valorizando pessoas ao invés de coisas. 2) Ameaças como individualismo e sensualismo. 3) A sabedoria, soberania e graça de Deus como fonte das relações.
Este documento apresenta um curso introdutório sobre a história da igreja cristã, dividido em dez aulas abordando os principais períodos e eventos. A introdução define o objetivo de fornecer um panorama amplo do assunto para posterior estudo detalhado. A primeira aula discute definições de história, a importância de seu estudo para os cristãos, e a divisão da história da igreja em períodos.
O Novo Testamento é a segunda parte da Bíblia que registra a história da redenção a partir de Jesus Cristo. Contém 27 livros, incluindo os Evangelhos, Atos dos Apóstolos, epístolas e Apocalipse. Foi escrito entre 44 e 96 d.C. em grego e reúne os registros inspirados da vida, ensinamentos e obra de Jesus, bem como o estabelecimento da Igreja primitiva.
O documento discute a noção bíblica do "remanescente", ou seja, o grupo fiel que permanece leal a Deus em meio à apostasia. Afirma que o remanescente do tempo do fim é composto por adventistas do sétimo dia, os únicos a proclamar completamente as três mensagens angélicas de Apocalipse 14. Também defende que o remanescente não deixará a Igreja Adventista, mas sim os insinceros partirão, purificando-a.
Deus revelou a sua Lei a Israel no Monte Sinai, estabelecendo um concerto entre eles. Moisés escreveu as palavras de Deus num livro da lei e leu-o ao povo, que concordou em obedecer. Eles celebraram o concerto com sacrifícios e aspersão do sangue no altar e no povo.
O documento introduz a importância do estudo da história da Igreja Cristã, dividindo-a em períodos principais e destacando características de cada um. A história mostra como Deus guiou Sua Igreja ao longo do tempo e pode ensinar lições valiosas, desde que conhecida por meio de leitura e pesquisa.
Este documento discute o ministério apostólico. Apresenta o colégio apostólico original e destaca a singularidade dos doze apóstolos escolhidos por Jesus. Também aborda o apostolado de Paulo, que apesar de não pertencer aos doze, recebeu uma revelação direta de Cristo ressurreto. Por fim, analisa a apostolicidade atual e como o dom apostólico continua sendo necessário à Igreja.
Subsídios para lições bíblicas da CPAD elaborados pelo Pastor Natalino das Neves (IEADC-Sede).
Assista aos demais vídeos com estudos bíblicos e baixe os arquivos de slides referentes aos vídeos no blog:
http://goo.gl/PPDRnr
1) O documento discute o surgimento e expansão da Igreja cristã primitiva, influenciada pelos romanos, gregos e judeus.
2) A primeira aula foca no período apostólico após Pentecostes, quando o Espírito Santo capacitou os discípulos.
3) A segunda aula descreve a Igreja apostólica formada por hebreus, gregos e prosélitos, liderada pelos doze apóstolos, pregando a ressurreição de Jesus e sua segunda vinda.
O documento descreve a festa de Pentecostes, celebrando o dom do Espírito Santo à Igreja. Explica que Pentecostes encerra o Ciclo Pascal e marca o nascimento da Igreja. Também destaca que o Espírito Santo transformou os apóstolos medrosos em anunciadores corajosos e continua renovando a Igreja hoje.
Aula 1 - Primeiro Período - A Igreja ApostólicaAdriano Pascoa
Resumir a poucas aulas dois mil anos de história e o trabalho evangelístico, missionário e discipular da igreja é tarefa impensável. Mas é possível obter, em perspectiva, uma visão panorâmica geral, identificando na história bíblica e eclesiástica, os principais fatos e acontecimentos, aqueles que pontuaram.
A sociedade Pós-Moderna não tem tempo para Deus?
Na sociedade Pós-Moderna o Sagrado está confinado na Igreja?
Os valores Sagrados não servem para a sociedade Pós-Moderna?
O Evangelho de Marcos é o menor dos evangelhos e foi provavelmente o primeiro a ser escrito. Enfatiza a Cristo como "Servo" e foi direcionado aos gentios romanos para fortalecer sua fé e ensinar-lhes o significado de seguir a Cristo. Relata a história de Jesus desde o batismo até a ressurreição, com ênfase em seu ministério na Galileia e última semana em Jerusalém.
EBD Palavra e Vida 2T2015.Aula 8: O catolicismo está mudando?Andre Nascimento
A Revista Palavra e Vida é a principal publicação da Convenção Batista Fluminense. Neste trimestre, serão respondidas várias questões que todo cristão se faz na igreja. Nesta oitava lição, iremos tentar compreender se o Catolicismo está mudando em sua essência ou apenas em suas táticas de aproximação com o povo.
Os quatro evangelhos apresentam a vida de Cristo de quatro maneiras diferentes, cada um enfatizando um aspecto de sua natureza: Mateus mostra Cristo como o rei messiânico, Marcos como o servo obediente, Lucas como o filho do homem compassivo, e João como o filho de Deus divino. Embora omitam detalhes e eventos diferentes, juntos fornecem um relato completo da vida, milagres, ensinamentos e propósito de Jesus Cristo.
O culto cristão se expressa principalmente na forma como eu trato o meu semelhante! Cultuar é servir e Deus é, principalmente servido, quando eu, movido por obediência a Ele, sirvo ao meu próximo por amor! Daí a liturgia extrapola as raias do ritualismo e se transforma em vida plena!
A Igreja Apostólica foi a primeira comunidade cristã, formada após a ressurreição de Jesus. Foi liderada pelos doze apóstolos originais e outros discípulos que conviveram com Jesus. Seguiu propagando o evangelho pelo mundo até a morte do último apóstolo no século I.
A Igreja Apostólica foi a comunidade dos primeiros cristãos que conviveram com Jesus e pregaram seu evangelho após a ressurreição. Ela teve início no evento do Pentecostes em Jerusalém no ano 33 d.C. e durou até a morte do apóstolo João por volta do ano 100 d.C. Nesse período, os apóstolos realizaram curas milagrosas, sofreram perseguições e espalharam o cristianismo por todo o Império Romano.
Este documento es un mensaje de Goretti Ortiz Martínez a sus amigos en el que les dice que es lunes y comienza una nueva semana laboral. Les desea que esta semana sea corta y que el tiempo pase rápido para que ya sea viernes, cuando ella y sus amigas Dany, Violeta y Nadia se reunirán a tomar algo y platicar.
Este documento proporciona una receta para chocolate con crep crujiente troceado que incluye 920 gramos de chocolate con leche y 80 gramos de crep crujiente troceado de Tradíssimo. La elaboración consiste en fundir el chocolate a 45°C, enfriarlo a entre 30-31°C, añadir el crep y mezclarlo de forma homogénea antes de dosificar la mezcla en un molde y dejarla enfriar a temperatura ambiente.
El documento habla sobre las mariposas monarcas. Pregunta sobre las etapas de la mariposa monarca, sus características físicas como el color y tamaño de las alas. También pregunta sobre de dónde son nativas, el enemigo más peligroso, cuánto viven y por qué son famosas mundialmente. Finalmente, pregunta sobre la importancia de conservar los bosques donde se refugian en México.
Este documento resume as atas de reuniões semanais de uma equipe pedagógica sobre um projeto para alunos do 7o ano. As reuniões discutiram a articulação curricular entre disciplinas, a proposta de trabalho para o Desafio 3, a aprovação de uma matriz e questões para um teste transdisciplinar, e a elaboração dos critérios de classificação para a prova. A agenda também incluiu balanços das atividades do ano e preparação para o próximo ano letivo.
El documento es una carta dirigida a un señor en la que se le informa sobre una reunión que se llevará a cabo la próxima semana para discutir los resultados financieros del último trimestre y las perspectivas para el próximo año. La junta directiva espera su asistencia y participación en la discusión de estos temas importantes.
Este documento describe un programa especial de capacitación para monitores de cueca chilena ofrecido por la Escuela de Folklore Chileno. El programa consiste en cuatro módulos impartidos durante una semana que cubren diversos aspectos de la cueca como su diversidad coreográfica, análisis histórico y musical, práctica de la cueca brava y enseñanza de la cueca. El programa otorga un certificado a quienes aprueben los cuatro módulos con una nota mínima de 4,0 y asistencia del 90%.
El documento lista los candidatos a alcaldes del Partido Socialista ratificados por la Comisión Política para las elecciones municipales de 2012 en diversas regiones de Chile. Se especifican los nombres de los candidatos y las comunas a las que aspiran en regiones como Atacama, Coquimbo, Valparaíso, la Región Metropolitana de Santiago, Maule, Biobío, Araucanía y Los Ríos. Algunos candidatos están pendientes de que otros renuncien primero.
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• La plataforma de envío de notas de prensa atiende las necesidades de comunicación de pymes, autónomos y profesionales.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento presenta las tasas de variación del producto interno bruto total de países de América Latina y el Caribe para los años 2008 a 2012. La mayoría de los países experimentaron una desaceleración económica en 2009 debido a la crisis financiera global, pero volvieron a crecer en 2010 y 2011. Para 2012, se proyecta un crecimiento económico moderado en la región.
La Navidad trae paz, alegría e ilusión para todos, sin tristeza en ningún lugar. Es una época para compartir uvas, turrón y lectura, así como risas y canciones con amigos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
El documento describe dos días de actividades durante el fin de semana. El viernes, Nuba y su amigo fueron al centro comercial y a los caballitos, donde se encontraron con Elena. El sábado visitaron el zoológico, donde les asustó el lobo, y por la tarde jugaron con su amigo Ángel y pasearon en bicicleta los tres juntos.
Comentário: 15° domingo do tempo comum ano b - 2015José Lima
O documento discute a vocação e missão profética do povo de Deus segundo a Bíblia. Apresenta que o povo de Deus deve adotar uma postura profética contra injustiças, assim como Amós e Jesus fizeram, desafiando o poder estabelecido. Também explica que a missão dos discípulos de Jesus era a mesma dele: anunciar o Reino de Deus libertando os oprimidos.
Este documento discute as motivações que levaram Jesus a escolher os doze apóstolos e as motivações que levaram os apóstolos a seguirem Jesus. Apesar de não terem as qualificações ideais, os apóstolos representavam os diferentes tipos de comportamentos humanos. Na época, havia grande expectativa para a vinda do Messias, que traria libertação do domínio romano. Quando Jesus surgiu pregando sobre o Reino de Deus, alguns o seguiram por acreditarem que Ele poderia ser o Mess
Lbj lição 7 Quando o legalismo substitui a adoraçãoboasnovassena
O documento discute os perigos do legalismo na adoração cristã, definindo-o como a postura religiosa que privilegia o cumprimento de regras em vez da adoração em espírito e verdade. Apresenta exemplos bíblicos de como o legalismo surgiu no Antigo Testamento e foi um desafio para a Igreja Primitiva, além de discutir como superá-lo por meio de Cristo e do Espírito Santo.
(1) A igreja não deve ser concebida como uma instituição universal, hierárquica ou invisível, mas sim como assembléias locais de crentes batizados. (2) A palavra grega "ekklesia" significa assembléia e é usada no Novo Testamento para se referir a assembléias particulares de crentes, não a todos os crentes em geral. (3) A igreja foi instituída por Cristo quando Ele escolheu os Doze Apóstolos, não no dia de Pentecostes ou quando proferiu as pal
(1) A igreja não deve ser concebida como uma instituição universal, hierárquica ou invisível, mas sim como assembléias locais de crentes batizados. (2) A palavra grega "ekklesia" significa assembléia e é usada no Novo Testamento para se referir a assembléias particulares de crentes, não a todos os crentes em geral. (3) A igreja foi instituída por Cristo quando Ele escolheu os Doze Apóstolos, não no dia de Pentecostes ou quando proferiu as pal
Comentário: 3º Domingo do Advento - Ano BJosé Lima
Comentário bíblico: 3° Domingo do Advento - Ano B
- Tema: "JESUS É A LUZ PARA A ALEGRIA DOS POBRES"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/3-domingo-do-advento-ano-b-2014-odt
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS:
http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=335
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
Comentário: 4° Domingo do Tempo Comum - Ano CJosé Lima
Comentário bíblico para o 4º domingo do tempo comum - Ano C
- TEMA: "O PROFETA REGEITADO"
- LEITURAS BÍBLICAS (PERÍCOPES):
http://pt.slideshare.net/josejlima3/leituras-4-domingo-do-tempo-comum-ano-c
- TEMAS E COMENTÁRIOS: AUTORIA: Pe. José; Bortolini, Roteiros Homiléticos, Anos A, B, C Festas e Solenidades, Editora Paulus, 3ª edição, 2007
- OUTROS: http://www.dehonianos.org/portal/liturgia_dominical_ver.asp?liturgiaid=446
http://www.luteranos.com.br/conteudo/proclamar-libertacao
SOBRE LECIONÁRIOS:
- LUTERANOS: http://www.luteranos.com.br/conteudo/o-lecionario-ecumenico
- LECIONÁRIO PARA CRIANÇAS (Inglês/Espanhol): http://sermons4kids.com
- LECIONÁRIO COMUM REVISADO (Inglês):
http://www.lectionary.org/
http://www.commontexts.org/history/members.html ;
http://lectionary.library.vanderbilt.edu/
- ESPANHOL: http://www.isedet.edu.ar/publicaciones/eeh.htm (Less)
O documento resume o período dos Apóstolos, desde o ano 30 até 100 d.C. Inclui o avanço do evangelho para fora de Jerusalém, especialmente para Antioquia na Síria, e as viagens missionárias de Paulo espalhando o cristianismo pelo Império Romano. Também define termos importantes como heresia e nicolaítas e explica como o cânon do Antigo Testamento foi formado.
1. O documento discute os principais grupos político-religiosos da época de Jesus, como os saduceus, fariseus, essênios, zelotes e herodianos.
2. Analisa como Jesus conviveu com esses grupos, apontando seus erros, mas respeitando suas crenças.
3. Explica que embora tenha vivido em um contexto de pluralismo religioso, Jesus afirmou sua exclusividade como o Filho de Deus e único caminho para Deus.
A igreja como agente de transformação integral Alípio Vallim
Uma reflexão sobre o impacto positivo que a Igreja deve gerar na comunidade onde ela está inserida. Sendo relevante na luta contra a injustiça, pobreza, fome, miséria e sofrimento humano.
1) O documento discute os dons do ministério cristão, incluindo apóstolo, profetas e evangelistas. 2) Originalmente, apóstolos eram enviados por Jesus para pregar e expulsar demônios. Hoje, não há apóstolos no sentido original. 3) Profetas na igreja primitiva eram inspirados por Deus, mas hoje não há profetas no sentido bíblico, embora alguns possam falar por inspiração.
IGREJA PRESBITERIANA - O GOVERNO DA IGREJA Joao Franca
Este documento discute o governo da igreja segundo a Bíblia. Apresenta três formas de governo: episcopal (governo de um bispo), congregacional (governo conjunto do povo) e presbiteriano (governo representativo por presbíteros eleitos). Argumenta que o governo presbiteriano é o modelo bíblico, tendo raízes no Antigo Testamento com os presbíteros como líderes, e continuando no Novo Testamento.
(1) A igreja não deve ser vista como uma instituição hierárquica ou nacional, mas como uma assembléia local de crentes;
(2) A palavra grega "ekklesia" significa assembléia e é usada no Novo Testamento para se referir a assembléias locais concretas, não a uma igreja universal abstrata;
(3) A igreja foi instituída por Cristo durante seu ministério na terra, não em um único evento como o dia de Pentecostes.
Este documento discute a Teologia do Velho Testamento. Primeiro define Teologia e seus principais ramos. Depois descreve os principais períodos históricos do Velho Testamento e como Deus Se revelou nesses períodos através de sonhos, visões e aparições. Por fim, discute as principais divisões da Teologia do Velho Testamento, incluindo a doutrina da criação.
O documento discute a missão no Antigo e Novo Testamentos. No Antigo Testamento, Deus enviava profetas para guiar seu povo, Israel, embora nem sempre fossem ouvidos. A missão de Jesus não incluiu explicitamente os gentios, mas Paulo acreditava que Cristo trouxe salvação para todos. A Igreja surgiu para continuar a missão de anunciar o Evangelho a todas as nações.
APOSTILA TEOLOGIA SISTEMATICA - Aula 13 - Igreja I.pdfSEDUC-PA
1. O documento descreve o que é igreja segundo o Novo Testamento, como um grupo de pessoas que se reúnem para adorar a Deus, aprender sobre Ele e se ajudar mutuamente.
2. A igreja é vista como o corpo de Cristo no mundo, com Cristo como a cabeça e os cristãos como membros desse corpo.
3. O documento também discute como a igreja primitiva se reunia nas casas para adoração, comunhão, ensino e oração.
- O documento descreve um programa para homens que ocorrerá em setembro na Igreja Presbiteriana de Poá.
- Discute um livro sobre a soberania de Deus versus a autonomia humana, argumentando que a autonomia enfraquece a fé.
- Apresenta a ordem de culto de uma igreja batista e temas para reflexão sobre a igreja.
As qualificações descritas são:
- Caráter moral ilibado
- Caráter espiritual (cheios do Espírito Santo)
- Caráter familiar (marido de uma só mulher)
Estas qualificações ainda são válidas hoje para o ministério diaconal.
Lição 13 malaquias - a sacralidade da família (1)cledsondrumms
O documento discute a lição bíblica sobre o profeta Malaquias. Apresenta informações sobre o profeta e o período em que viveu, a situação política e espiritual de Judá na época, e a mensagem de Deus através de Malaquias sobre o desprezo ao culto, ao matrimônio e aos dízimos. Argumenta que esses ensinamentos ainda se aplicam à Igreja de hoje.
Semelhante a Comentário: 31° Domingo do Tempo Comum - Ano A (20)
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EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno.pptxCelso Napoleon
Lição 11 - A Realidade Bíblica do Inferno
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
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Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (2)Nilson Almeida
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (3)Nilson Almeida
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
PROFECIAS DE NOSTRADAMUS SÃO BÍBLICAS_.pdfNelson Pereira
As profecias bíblicas somente são fantasias para os analfabetos bíblicos e descrentes. A Escatologia é uma doutrina central das Escrituras que anunciam a Primeira Vinda no AT e o NT a Segunda.
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Este livro serve para desmitificar a crença que o apostólo Pedro foi o primeiro Papa. Não havia papa no cristianismo nem nos tempos de Jesus, nem nos tempos apostólicos e nem nos tempos pós-apostólicos. Esta aberração estrutural do cristianismo se formou lá pelo quarto século. Nesta obra literária o genial ex-padre Anibal Pereira do Reis que faleceu em 1991 liquida a fatura em termos de boas argumentações sobre a questão de Pedro ser Papa. Sempre que lemos ou ouvimos coisas que vão contra nossa fé ou crença, criamos uma defesa para não se convencer. Fica a seu critério ler este livro com honestidade intelectual, ou simplesmente esquecer que teve esta oportunidade de confronto consigo mesmo. Qualquer leigo de inteligência mediana, ao ler o livro de Atos dos Apóstolos que é na verdade o livro da história dos primeiros anos do cristianismo, verá que até um terço do livro de Atos vários personagens se alternam em importância no seio cristão, entre eles, Pedro, Filipe, Estevão, mas dois terço do livro se dedica a conta as proezas do apóstlo Paulo. Se fosse para colocar na posição de papa, com certeza o apóstolo seria Paulo porque ele centraliza as atenções no livro de Atos e depois boa parte dos livros do Novo Testamento foram escritos por Paulo. Pedro escreveu somente duas epístolas. A criação do papado foi uma forma de uma elite criar um cargo para centralizar o poder sobre os cristãos. Estudando antropologia, veremos que sempre se formam autocratas nas sociedades para tentar manter um grupo coeso, só que no cristianismo o que faz a liga entre os cristãos é o próprio Cristo.
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão.pptxCelso Napoleon
Lição 12 - A Bendita Esperança: A Marca do Cristão
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Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
Resguardada as devidas proporções, a minha felicidade em entrar no Museu do Cairo só percebeu em ansiedade a de Jean-François Champollion, o decifrador dos hieróglifos. Desde os meus 15 anos que estudo a Bíblia e consequentemente acabamos por estudar também a civilização egípcia, uma vez que o surgimento da nação de Israel tem relação com a imigração dos patriarcas Abraão, Isaque, Jacó e José ao Egito. Depois temos a história do Êxodo com Moisés e quando pensamos que o Egito não tem mais relação com a Bíblia, ai surge o Novo Testamento e Jesus e sua família foge de Belém para o Egito até Herodes morrer, uma vez que perseguiu e queria matar o ainda menino Jesus. No museu Egípcio do Cairo eu pude saborear as obras de arte, artefatos, sarcófagos, múmias e todo esplendor dos faraós como Tutancâmon. Ao chegar na porta do Museu eu fiquei arrepiado, cheguei mesmo a gravar um vídeo na hora e até printei este momento único. Foi um arrepio de emoção, estou com 54 anos e foram quase 40 anos lendo e estudando sobre a antiga civilização do Egito e ao chegar aqui no museu do Cairo, eu concretizei um sonho da adolescência e que esperei uma vida inteira por este momento. Neste livro vou pincelar informações e mostrar fotos que tirei no museu sempre posando do lado destas peças que por tantos anos só conhecia por fotos e vídeos. Recomendo que antes de visitar o Museu leia este livro par você já ir com noções do que verá lá.
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
1. AUTORIDADES RELIGIOSAS CORRUPTAS
QUE BUSCAM PRESTÍGIO
Pe. José Bortoline, Roteiros Homiléticos Anos A, B, C Festas e Solenidades, Paulos, 2007
* LIÇÃO DA SÉRIE: LECIONÁRIO DOMINICAL *
ANO: A – TEMPO LITÚRGICO: 31° DOMINGO COMUM – COR: VERDE
I. INTRODUÇÃO GERAL
1. É fácil termos um discurso profético quando se trata
de denunciar a corrupção e a busca de prestígio fora das
instituições eclesiais. Porém, quando se trata de olhar
para dentro de casa, tudo se torna difícil. Preferimos,
talvez, fazer vista grossa ou, quem sabe, querer tapar o
sol com peneira.
2. A Palavra de Deus toca hoje nossa realidade. Por
meio de Malaquias, denuncia a corrupção religiosa que
profana o nome de Deus diante do povo (cf. 1ª leitura
Ml 1,14b-2,2b.8-10). Jesus desabona as autoridades
religiosas que, em nome da fé, acobertam a ambição e a
busca de prestígio, garantindo que Deus humilha quem
se exalta e exalta quem se humilha (cf. evangelho Mt
23,1-12). Paulo é figura do autêntico agente de pastoral,
pois não dissocia Palavra e vida. Ao contrário, é por sua
vida que anuncia a Palavra (cf. 2ª leitura 1Ts 2,7b-
9.13).
II. COMENTÁRIO DOS TEXTOS BÍBLICOS
1ª leitura (Ml 1,14b-2,2b.8-10): Autoridades religiosas
corruptas
3. Malaquias é o último dos profetas clássicos. Pouco
se sabe de sua vida. Os estudiosos discutem a respeito de
seu nome, pois o livro foi assim chamado em vista do
que se diz em 3,1: “Estou mandando o meu mensageiro
para preparar o caminho à minha frente”. Malaquias
significa “meu mensageiro” ou “mensageiro de Javé”.
4. Esse profeta surgiu cerca de cinqüenta anos depois
de Ageu e Zacarias, os profetas da reconstrução do Tem-plo
de Jerusalém após o exílio. Na época de Malaquias o
Templo já está construído. Mas o culto aí celebrado tor-nou-
se puro rito, e os responsáveis por isso são os sacer-dotes
corruptos.
5. Malaquias denuncia os sacerdotes. No texto de hoje
descobrimos várias acusações contra as autoridades reli-giosas.
Por causa de sua corrupção, o nome de Deus foi
desrespeitado entre as nações (1,14); não levaram a sério
a glória do nome de Javé (2,2); abandonaram a estrada;
fizeram tropeçar a muitos pelo ensinamento; desfizeram
a aliança com Levi (2,8); não andaram nos caminhos de
Deus e fizeram discriminação de pessoas no ensinamen-to
(2,9).
6. A denúncia de Malaquias é severa. Depois do exílio,
a vida do povo judeu foi reconstruída sobre o alicerce da
religião. Esta deveria ser a identidade do povo, o modo
como o povo se relacionava com Deus. Todavia, os sa-cerdotes
se tornaram corruptos e violaram a aliança. A
corrupção aparece no fato de eles discriminarem pessoas
no ensinamento (2,8.10). Pesa sobre as autoridades reli-giosas
a mesma denúncia que os profetas antes do exílio
lançavam contra o poder político. E fica no ar uma per-gunta:
Qual corrupção é pior: a das autoridades políticas
ou a das autoridades religiosas? Estas últimas têm a a-gravante
de usarem o nome de Deus para justificar sua
corrupção!
7. A sentença contra as autoridades religiosas corruptas
já foi dada (cf. 2,2). Elas, que deviam abençoar o povo
(isto é, serem promotoras de vida para o povo), se tor-nam
malditas (ou seja, vão desaparecer).
8. Malaquias crê que o povo não é bobo. Ele percebe
quando as autoridades religiosas estão a serviço da vida
e quando usam a religião para manter seus privilégios:
“Por isso também eu torno vocês desprezíveis e rebaixa-dos
para todo o povo” (2,9).
Evangelho (Mt 23,1-12): Jesus desmascara nossa bus-ca
de prestígio
9. O conflito entre Jesus e as autoridades — como
pudemos observar ao longo desses últimos domingos do
Tempo Comum — foi se avolumando. Agora, no capítu-lo
23, ele chega ao ponto máximo. Jesus ensina o povo a
não confiar nas autoridades que o mantêm dominado.
a. Jesus se posiciona, (v. 1)
10. Uma frase aparentemente banal: “Jesus falou às
multidões e aos seus discípulos” (v. 1) nos oferece pre-ciosa
informação. Jesus toma posição entre o povo (mul-tidões
e discípulos dele) e as autoridades do povo (dou-tores
da Lei e fariseus). Ele está cortando o caminho das
autoridades injustas. A partir daqui o povo não irá mais
servir aos interesses delas, pois Jesus vai desmascará-las,
mostrando o novo que a justiça do Reino traz.
b. desmascara as autoridades injustas, (vv. 2-7)
11. Jesus mostra ao povo e aos discípulos dele que os
doutores da Lei e os fariseus pretendem ser os autênticos
intérpretes de Moisés: “Os doutores da Lei e os fariseus
têm autoridade para interpretar a Lei de Moisés” (v. 2;
literalmente se diz: “Na cátedra de Moisés tomaram as-sento
os doutores da Lei e os fariseus”).
12. De acordo com Dt 18,15.18, Deus garantiu a Moisés
que um profeta o substituiria. Ora, sabemos que os pro-fetas
eram pessoas profundamente comprometidas com a
causa da justiça. Deus prometeu um profeta, mas o que
apareceu? Apareceram os doutores da Lei e os fariseus,
defensores do legalismo. Construíram uma religião sem
profecia, a religião do puro e do impuro. Moisés foi pro-tagonista
da libertação do povo; seus pretensos intérpre-tes
tornaram-se protagonistas da opressão religiosa e do
jugo da lei.
13. Jesus é irônico: “Por isso vocês devem fazer e ob-servar
tudo o que eles dizem. Mas não imitem suas a-ções!
Pois eles falam e não praticam” (v. 3). Será que
Jesus está falando sério? Será que o povo vai seguir uma
autoridade hipócrita? Não. A ironia de Jesus é cortante.
Mais adiante (v. 7), mostra ao povo que essas autorida-des
apreciam o título de Mestre. E Jesus lhes tira esse
título (cf. v. 8). Quem for inteligente que entenda a iro-nia
de Jesus!
14. O desmascaramento das autoridades injustas começa
mostrando que elas são agentes de opressão e não de
liberdade e vida para o povo: “Amarram pesados fardos
2. e os colocam nos ombros dos outros, mas eles mesmos
não estão dispostos a movê-los sequer com um dedo” (v.
4). Anteriormente Jesus tocou esse tema: o povo anda
encurvado e oprimido pela religião (cf. 11,28-30). Ele
veio para libertá-lo desse jugo, pois sua carga é leve.
15. O desmascaramento continua com a demonstração
de como as autoridades religiosas buscam prestígio na
vida civil e na vida religiosa: “Vejam como usam faixas
largas na testa e nos braços, e como põem na roupa lon-gas
franjas, com trechos da Escritura” (v. 5). Os filacté-rios
(faixas largas) eram caixas pretas de pergaminho
contendo trechos significativos da Lei (Dt 11,13-22; 6,4-
9; Ex 13,11-16; 13,2-10). Desde os 13 anos os judeus
carregavam uma caixa na testa e outra no braço esquerdo
durante a oração da manhã e ao longo dos dias de traba-lho.
Jesus diz que as autoridades religiosas alargam essas
caixas (sua busca de prestígio não tem medida). Com
isso pretendiam mostrar a todos que eram pessoas com-prometidas
com o projeto de Deus. Pura busca de prestí-gio!
16. Jesus mostra, ainda, como procuram as “mesas das
autoridades” nos banquetes, os “primeiros bancos” nas
sinagogas e fazem questão de serem reconhecidas em
público, sendo chamadas de Mestre (vv. 6-7). É pura
busca de prestígio na vida civil e na vida religiosa. Esses
privilégios mantêm o povo dominado sob o peso de e-norme
fardo. Se alguém não virar a mesa, jamais o povo
será libertado!
c. aponta o novo da justiça do Reino, (vv. 8-10)
17. Jesus dá as costas às autoridades injustas e mostra às
multidões e aos discípulos dele o novo do Reino. O novo
consiste em não ambicionar privilégios. Há um só Mes-tre,
um só Pai, um só Líder. Todos, indistintamente, são
irmãos, filhos de Deus e seguidores do Cristo. Com isso
Jesus suprime todas as hierarquias. Nós estamos tão
acostumados a elas, e as buscamos, ambicionamos, que
nem nos damos conta da gravidade dessa busca e ambi-ção.
Não é isso um fardo pesado para o nosso povo?
d. a verdadeira “grandeza” (vv. 11-12)
18. Jesus acabou de afirmar que não há hierarquia. O
único valor absoluto é a fraternidade que se põe a servi-ço:
“O maior de vocês deve ser aquele que serve a vo-cês”
(v. 11). Trata-se de serviço-profecia, como fez Moi-sés,
como fez Jesus. A verdadeira “grandeza” é a doação
da vida para libertar o povo dos fardos que o oprimem.
Deixemos a Deus a tarefa de exaltar as pessoas, pois
somente a ele compete humilhar quem se exalta e exaltar
quem se humilha (cf. v. 12). Mas tenhamos certeza de
uma coisa: Deus dá a cada um o contrário daquilo que
ambicionou.
2ª leitura (1Ts 2,7b-9.13): Um retrato de agente de
pastoral
19. Os versículos que compõem a segunda leitura deste
domingo são o autêntico retrato da liderança religiosa.
De fato, Malaquias denunciava os sacerdotes corruptos e
Jesus puxava o tapete das autoridades religiosas do seu
tempo. Paulo, ao contrário, apresenta a postura do agente
de pastoral que vive no meio do povo.
20. Ele tinha sido fariseu e conhecia a Lei como os peri-tos.
Mas em meio aos tessalonicenses apresenta-se como
mãe que, segurando a criança à altura dos seios, alimen-ta-
a e a aquece (v. 7). Ele não se contenta em apresentar
uma mensagem. Quer dar mais: “Desejávamos dar-lhes
não somente o Evangelho de Deus, mas até a própria
vida; a tal ponto chegou a nossa afeição por vocês” (v.
8).
21. É muito estranho que, num contexto patriarcal-machista
como o da época de Paulo, ele se apresente
com as características da mãe. Isso deve ter soado como
novidade escandalosa para muita gente. Também o mo-do
de viver de Paulo chocava: ele chegou a Tessalônica
com as marcas da tortura sofrida em Filipos; chegou
marcado no corpo e ferido na alma. E diferentemente de
todos os demais pregadores ambulantes, não se deixa
conduzir pela ambição do lucro: trabalha de dia para
ganhar seu sustento, e à noitinha anuncia a Palavra, exa-tamente
como fazemos em nossas comunidades. Depois
da canseira do dia, além dos problemas em casa, ainda
achamos um tempinho para a comunidade, a catequese, a
pastoral etc.
22. Trabalhando com as próprias mãos (v. 9), Paulo se
põe ao nível dos escravos e marginalizados. E com toda
a ternura, afeição, dedicação, garra e alegria que caracte-rizam
as mulheres que trabalham em nossas pastorais.
23. Paulo não separou o Evangelho da vida. Pelo contrá-rio,
unia-os de tal maneira que os tessalonicenses aderi-ram
com alegria a ele e à mensagem que comunicava
com a vida. E acabaram descobrindo, nas palavras e
gestos de Paulo, a própria Palavra de Deus (v. 13). Ele
deixou de lado a teologia do fariseu e falou de Deus a
partir da vida. Dessa forma apontou o caminho de Deus
que se funde e se confunde com o caminho das pessoas e
comunidades.
III. PISTAS PARA REFLEXÃO
24. Autoridades religiosas corruptas (cf. Ml 1,14b-2,2b.8-10). A 1ª leitura é uma denúncia das auto-ridades
religiosas que se corrompem e promovem um culto vazio. Por que não denunciarmos também a
corrupção religiosa? Temos medo?
25. Jesus desmascara nossa busca de prestígio (cf. Mt 23,1-12). O discurso da Igreja continua sendo
uma palavra profética? Por que muitas pessoas se desinteressaram pela religião? Há busca de prestígio
na Igreja? Como se manifesta?
26. Um retrato de agente de pastoral (cf. 1Ts 2,7b-9.13). Paulo mostra o caminho de toda pessoa
comprometida com Deus. É um caminho de doação, entrega, sacrifício e testemunho. Como suprimir a
distância entre a palavra pregada e a vida vivida? O fato de Paulo se apresentar como mãe ilumina nossa
prática pastoral?