O documento discute como as redes sociais influenciam a escrita dos adolescentes, apresentando opiniões divergentes sobre se elas melhoram ou pioram essa habilidade. Uma bibliotecária acredita que as redes sociais fazem os jovens adotarem uma escrita informal com abreviações, dificultando o aprendizado da linguagem formal. Linguistas têm opiniões diferentes sobre o assunto.