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Plano de Actividades do Centro de Recursos 2009/2010        ORGANIZAÇÃO/FUNCIONAMENTO Actividades CalendarizaçãoORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NO INÍCIO DO ANORecepção aos alunos do 5º ano.Elaboração do Plano de Actividades;             SetembroREALIZAÇÃO DE REUNIÕESAvaliação do trabalho realizado e organização do trabalho futuro:              Da equipa coordenadora              Com todos os colaboradoresEncontros das escolas integradas na Rede de Bibliotecas Escolares do Conselho de Almada.      MensalAPOIO ÀS ACTIVIDADES DE DISCENTES E  DOCENTESAcompanhamento de Planos de Apoio em  articulação com o D.T e equipa de Professores     de Apoio;Estudo:trabalhos de casa;trabalhos de pesquisa e recolha de  material em diferentes suportes;produção de texto;leitura/leitura recreativa;visionamento de filmes e audição de CD-Áudio;selecção de materiais de apoio às actividades curriculares e extra-curriculares. Ao longo do ano        lectivoAQUISIÇÃO DE MATERIAISAquisição realizada com base:nas preferências e necessidades  dos  alunos;  nas necessidades das diferentes disciplinas;para actualização de recursos,nas orientações  do Plano Nacional de Leitura.Inventariação dos novos materiais.Ao longo do ano         lectivoDIVULGAÇÃO INFORMAÇÕESPublicitação de actividades dinamizadas pelo Cr, resultados de concursos, fundo documental, informações várias na:Sala de Professores;Polivalente;CR.Ao longo do ano        lectivoUTILIZAÇÃO DO PORBASE 5Catalogação do fundo documental;Iniciação ao módulo de Pesquisa;Ao longo do ano        lectivoDADOS ESTATÍSTICOSRecolha e tratamento de dados:presença de alunosrequisição de materiais pelos professoresleitura domiciliáriaCONTACTOS COM INSTITUIÇÕES/INSTITUTOS/ORGANIZAÇÕESPara disponibilização de materiais, ou visitas à  escola no âmbito  do tema da escola ou da comemoração de datas específicas/efeméridesAo longo do ano        lectivo Ao longo do ano        lectivo     DINAMIZAÇÃO                                                                   ActividadesCalendarizaçãoExposição de cartazes, panfletos, textos trabalhos dos alunos, realização de concursos          e passatempos relacionados com o tema “Eco- Cidadão ? Também queres ser?”Comemoração de datas festivas e efemérides;Articulação com o “Plano Nacional de Leitura”.                Ao longo do ano        lectivo Monte de Caparica, Setembro de 2009
Centro Recursos Plano Actividades 2009/2010

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Centro Recursos Plano Actividades 2009/2010

  • 1. Plano de Actividades do Centro de Recursos 2009/2010 ORGANIZAÇÃO/FUNCIONAMENTO Actividades CalendarizaçãoORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NO INÍCIO DO ANORecepção aos alunos do 5º ano.Elaboração do Plano de Actividades; SetembroREALIZAÇÃO DE REUNIÕESAvaliação do trabalho realizado e organização do trabalho futuro: Da equipa coordenadora Com todos os colaboradoresEncontros das escolas integradas na Rede de Bibliotecas Escolares do Conselho de Almada. MensalAPOIO ÀS ACTIVIDADES DE DISCENTES E DOCENTESAcompanhamento de Planos de Apoio em articulação com o D.T e equipa de Professores de Apoio;Estudo:trabalhos de casa;trabalhos de pesquisa e recolha de material em diferentes suportes;produção de texto;leitura/leitura recreativa;visionamento de filmes e audição de CD-Áudio;selecção de materiais de apoio às actividades curriculares e extra-curriculares. Ao longo do ano lectivoAQUISIÇÃO DE MATERIAISAquisição realizada com base:nas preferências e necessidades dos alunos; nas necessidades das diferentes disciplinas;para actualização de recursos,nas orientações do Plano Nacional de Leitura.Inventariação dos novos materiais.Ao longo do ano lectivoDIVULGAÇÃO INFORMAÇÕESPublicitação de actividades dinamizadas pelo Cr, resultados de concursos, fundo documental, informações várias na:Sala de Professores;Polivalente;CR.Ao longo do ano lectivoUTILIZAÇÃO DO PORBASE 5Catalogação do fundo documental;Iniciação ao módulo de Pesquisa;Ao longo do ano lectivoDADOS ESTATÍSTICOSRecolha e tratamento de dados:presença de alunosrequisição de materiais pelos professoresleitura domiciliáriaCONTACTOS COM INSTITUIÇÕES/INSTITUTOS/ORGANIZAÇÕESPara disponibilização de materiais, ou visitas à escola no âmbito do tema da escola ou da comemoração de datas específicas/efeméridesAo longo do ano lectivo Ao longo do ano lectivo DINAMIZAÇÃO ActividadesCalendarizaçãoExposição de cartazes, panfletos, textos trabalhos dos alunos, realização de concursos e passatempos relacionados com o tema “Eco- Cidadão ? Também queres ser?”Comemoração de datas festivas e efemérides;Articulação com o “Plano Nacional de Leitura”. Ao longo do ano lectivo Monte de Caparica, Setembro de 2009