Escola Secundária de Rocha Peixoto<br />Curso Tecnológico de Desporto<br />Disciplina: Psicologia<br />Ano Lectivo: 2010/2...
Definição<br />(Síndrome de Down ou mongolismo)<br />Trissomia 21<br />Uma alteração da organização genética e cromossómic...
Como surge<br />Normalmente<br />  Espermatozóide<br />Trissomia 21<br /><ul><li> 44 são denominados regulares ou autossom...
  2 constituem o par de cromossomas sexuais.</li></ul>23<br />XX<br />23 XY<br />46<br />Óvulo<br />
Na criança com Trissomia 21<br /><ul><li> Surge na altura da divisão celular, quando os cromossomas se deviam distribuir c...
 Existem 47 cromossomas;
 Cada par tem os dois cromossomas, à excepção do par 21 que possui três cromossomas;
 Os últimos estudos indicam que em 10 a 15% dos casos o cromossomas  extra vem do espermatozóide, e que em 85 a 90%;
 Daí o facto desta situação ser chamada de         Trissomia 21.</li></li></ul><li>Trissomia 21<br />Características <br /...
Características físicas<br />
Características mentais<br />
Trissomia 21<br />Tipos de Trissomia 21<br />
Trissomia 21de tipo livre ou regular;<br />	Nestes casos, a distribuição errada dos cromossomas está presente antes mesmo ...
Trissomia 21por translocação<br />
Trissomia 21por mosaico<br />
Educação numa criança com T21<br />Tratar de uma criança com trissomia 21 não é fácil, mas tratar de crianças “normais” ta...
	A educação nestas crianças portadoras da trissomia 21, resume-se a alguns dos seguintes factores :<br />
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  1. 1. Escola Secundária de Rocha Peixoto<br />Curso Tecnológico de Desporto<br />Disciplina: Psicologia<br />Ano Lectivo: 2010/2011 – 12º I<br />Trissomia21<br />1 de Março 2011<br />Grupo II<br />
  2. 2. Definição<br />(Síndrome de Down ou mongolismo)<br />Trissomia 21<br />Uma alteração da organização genética e cromossómica do par 21, pela presença total ou parcial de um cromossoma (autosoma) extra nas células do organismo ou por alterações de um dos cromossomas do par 21, por permuta de partes com outro cromossoma de outro par de cromossomas. <br />
  3. 3. Como surge<br />Normalmente<br /> Espermatozóide<br />Trissomia 21<br /><ul><li> 44 são denominados regulares ou autossomais e formam pares;
  4. 4. 2 constituem o par de cromossomas sexuais.</li></ul>23<br />XX<br />23 XY<br />46<br />Óvulo<br />
  5. 5. Na criança com Trissomia 21<br /><ul><li> Surge na altura da divisão celular, quando os cromossomas se deviam distribuir correctamente;
  6. 6. Existem 47 cromossomas;
  7. 7. Cada par tem os dois cromossomas, à excepção do par 21 que possui três cromossomas;
  8. 8. Os últimos estudos indicam que em 10 a 15% dos casos o cromossomas extra vem do espermatozóide, e que em 85 a 90%;
  9. 9. Daí o facto desta situação ser chamada de Trissomia 21.</li></li></ul><li>Trissomia 21<br />Características <br />Características físicas<br />Características mentais<br />
  10. 10. Características físicas<br />
  11. 11. Características mentais<br />
  12. 12. Trissomia 21<br />Tipos de Trissomia 21<br />
  13. 13. Trissomia 21de tipo livre ou regular;<br /> Nestes casos, a distribuição errada dos cromossomas está presente antes mesmo da fecundação. Ocorre durante o desenvolvimento do óvulo ou do espermatozóide, ao dar-se a divisão celular. <br />
  14. 14. Trissomia 21por translocação<br />
  15. 15. Trissomia 21por mosaico<br />
  16. 16. Educação numa criança com T21<br />Tratar de uma criança com trissomia 21 não é fácil, mas tratar de crianças “normais” também não é. O mais importante é o reconhecimento dessa criança como uma pessoa e não como um deficiente. Apesar do seu aspecto físico ser diferente das restantes crianças, isso não afecta a sua saúde.<br />Trissomia 21<br />
  17. 17. A educação nestas crianças portadoras da trissomia 21, resume-se a alguns dos seguintes factores :<br />
  18. 18.
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21. Um ambiente familiar estável e motivador <br />
  22. 22. “A verdadeira deficiência é aquela que prende o ser humano por dentro e não por fora, pois até os incapacitados de andar podem ser livres para voar.”<br />(ThaísMoraes)<br />
  23. 23. Trabalho realizado por:<br />Ana Baptista nº2<br />Cristiana Branco nº8<br />Fábio Rabaldo nº10<br />Daniela Marques nº9<br />Ricardo Nunes nº22<br />Pedro Maio nº18<br />FIM …<br />

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