SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 24
AULA 3
TEORIA E HISTÓRIA DA
ARQUITETURA E DO URBANISMO I
AULA 3
PLANEJAMENTO URBANO GREGO E ROMANO
AULA 3
PRIMEIRO TÓPICO: AS FONTES HISTÓRICAS SÃO
MUITO DIFÍCIEIS PARA ESTE ESTUDO:
PRIMEIRO TÓPICO: AS FONTES HISTÓRICAS SÃO
MUITO DIFÍCIEIS PARA ESTE ESTUDO:
A) MUITA LITERATURA, MAS DE USO CONTROVERSO;
B) MAIS CONHECIMENTO: ÁREAS PERIFÉRICAS,
COMO BRETANHA, ÁFRICA E SÍRIA.
De qualquer forma, até o século VI a. C., a maior parte
das cidades gregas e da Ásia Menor fossem de
desenvolvimento irregular.
<mapa Grécia – ásia menor>
Apenas uma ágora e um mercado no
centro da cidade, e uma fortificação na
parte alta [acrópole]
<acrópole, ágora>
Os muros em volta das cidades são uma
invenção do período arcaico
(século VI a. C.)
Muitas cidades ficarão assim até a
dominação de Alexandre
(exemplo mais famoso: Esparta)
Entre os gregos, o planejamento urbano
geométrico nasce com
HIPODAMO DE MILETO,
que projetou, para Péricles, a colônia de
Turi (sul da Itália) e reformou o Pireu, por
volta de 443 a.C.
Um exemplo importante do urbanismo
geométrico grego é a cidade de Priene:
<p. 217>
<p. 218>
(1)
Os muros da cidade
Os muros são típicos da ciência militar do
período de Alexandre
(helenístico)
(1)
Os muros da cidade
Delimitam uma área onde nunca se
construíam casas, incluindo uma colina
rochosa acima da cidade.
Também próximos de uma depressão.
(1)
Os muros da cidade
Havia também torres, com alvenaria
sofisticada, e portões em arco.
(2)
As ruas
São abertas exatamente pelas direções
norte-sul e leste-oeste.
As ruas
(3)
Há uma via principal, no sentido leste-
oeste, com o dobro (7m) da largura média.
Essa via passa pela ágora, que está no
centro.
As ruas
(4)
O traçado é constituído pela equivalência
dos quarteirões situados entre as ruas, cuja
área aproximada é de 47 x 35 metros.
As ruas
(4)
Nesses quarteirões eram encontradas 4
casas divididas de maneira uniforme,
também sendo possível a metade do
terreno, com 8 casas.
(4)
Os edifícios públicos
Templos e outros espaços abertos à
população estavam subordinados ao
traçado das ruas, sendo um ou mais
quarteirões “sacrificados por eles.
(4)
Os edifícios públicos
Nenhuma construção importante se
localiza na ágora ou defronte a ela.
Turi (sul da Itália)
Segundo autores da época, foi planejada
com quatro ruas principais orientadas em
uma direção e três na outra.
Não se sabe se alguma delas dominava a
planta.
PLANEJAMENTO URBANO NO IMPÉRIO
ROMANOS
Cidades primitivas:
Poucas informações
[etruscos, ao norte - Marzabotto]
TRADIÇÃO ROMANA
Sistema em que duas vias principais se
entrecruzavam, orientadas de leste-oeste e
de norte-sul,
inscritas num espaço murado, geralmente
militar.
TRADIÇÃO ROMANA
Diversas cidades romanas nasceram em
acampamentos militares como esses.
O quartel general ficava no cruzamento
central, e bloqueava um dos acessos.
EXEMPLO: ÓSTIA
Era o porto de Roma.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A Arte De Roma CláSsica
A Arte De Roma CláSsicaA Arte De Roma CláSsica
A Arte De Roma CláSsica
guestcf1461dc
 
Arquitetura romana i
Arquitetura romana iArquitetura romana i
Arquitetura romana i
Ana Barreiros
 
O urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romanaO urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romana
Carla Teixeira
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
MGQ
 

Mais procurados (20)

Panteão de roma
Panteão de romaPanteão de roma
Panteão de roma
 
Panteão de roma
Panteão de romaPanteão de roma
Panteão de roma
 
Arquitetura e engenharia Roma Antiga
Arquitetura e engenharia Roma AntigaArquitetura e engenharia Roma Antiga
Arquitetura e engenharia Roma Antiga
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
 
Arquitetura classica
Arquitetura classica Arquitetura classica
Arquitetura classica
 
O urbanismo e o pragmatismo de Roma Imperial
O urbanismo e o pragmatismo de Roma ImperialO urbanismo e o pragmatismo de Roma Imperial
O urbanismo e o pragmatismo de Roma Imperial
 
Grécia e roma (Prof. Thays Zenkner)
Grécia e roma (Prof. Thays Zenkner)Grécia e roma (Prof. Thays Zenkner)
Grécia e roma (Prof. Thays Zenkner)
 
Cultura do Senado - Arquitectura romana
Cultura do Senado - Arquitectura romanaCultura do Senado - Arquitectura romana
Cultura do Senado - Arquitectura romana
 
Arte romana
Arte romanaArte romana
Arte romana
 
A Arte De Roma CláSsica
A Arte De Roma CláSsicaA Arte De Roma CláSsica
A Arte De Roma CláSsica
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Módulo 2 arquitetura romana
Módulo 2   arquitetura romanaMódulo 2   arquitetura romana
Módulo 2 arquitetura romana
 
Arquitetura romana i
Arquitetura romana iArquitetura romana i
Arquitetura romana i
 
U_ARQ- Arquitetura Clássica
U_ARQ- Arquitetura ClássicaU_ARQ- Arquitetura Clássica
U_ARQ- Arquitetura Clássica
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
 
O urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romanaO urbanismo e arte romana
O urbanismo e arte romana
 
Arte e urbanismo de Roma
Arte e urbanismo de RomaArte e urbanismo de Roma
Arte e urbanismo de Roma
 
Urbanismo roma xp[1]
Urbanismo roma xp[1]Urbanismo roma xp[1]
Urbanismo roma xp[1]
 
Arte romana
Arte romana Arte romana
Arte romana
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
 

Destaque

A Arquitetura Pré HistóRica2
A Arquitetura Pré HistóRica2A Arquitetura Pré HistóRica2
A Arquitetura Pré HistóRica2
Auriene
 
Roma arquitectura e-urbanismo ch
Roma arquitectura e-urbanismo chRoma arquitectura e-urbanismo ch
Roma arquitectura e-urbanismo ch
Cristina Santos
 
Urbanismo e Mobilidades
Urbanismo e MobilidadesUrbanismo e Mobilidades
Urbanismo e Mobilidades
scb.carlos
 
Arquitectura E Urbanismo Romano
Arquitectura E Urbanismo RomanoArquitectura E Urbanismo Romano
Arquitectura E Urbanismo Romano
Sílvia Mendonça
 
Um breve histórico do planejamento urbano no brasil
Um breve histórico do planejamento urbano no brasilUm breve histórico do planejamento urbano no brasil
Um breve histórico do planejamento urbano no brasil
Paulo Orlando
 
O tempo das reformas religiosas parte 1
O tempo das reformas religiosas parte 1O tempo das reformas religiosas parte 1
O tempo das reformas religiosas parte 1
Carla Teixeira
 
Saber ver arquitetura bruno zevi
Saber ver arquitetura   bruno zeviSaber ver arquitetura   bruno zevi
Saber ver arquitetura bruno zevi
Júlia Mitre
 
Saber ver a arquitetura - Bruno Zevi
Saber ver a arquitetura - Bruno ZeviSaber ver a arquitetura - Bruno Zevi
Saber ver a arquitetura - Bruno Zevi
Ana Leticia Cunha
 
Objetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de Arquitetura
Objetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de ArquiteturaObjetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de Arquitetura
Objetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de Arquitetura
Fellipe Lucas
 

Destaque (20)

A Arquitetura Pré HistóRica2
A Arquitetura Pré HistóRica2A Arquitetura Pré HistóRica2
A Arquitetura Pré HistóRica2
 
Roma arquitectura e-urbanismo ch
Roma arquitectura e-urbanismo chRoma arquitectura e-urbanismo ch
Roma arquitectura e-urbanismo ch
 
Thau arq 1 aula 2 - new deal
Thau arq 1  aula 2 - new dealThau arq 1  aula 2 - new deal
Thau arq 1 aula 2 - new deal
 
Urbanismo e Mobilidades
Urbanismo e MobilidadesUrbanismo e Mobilidades
Urbanismo e Mobilidades
 
Arquitectura E Urbanismo Romano
Arquitectura E Urbanismo RomanoArquitectura E Urbanismo Romano
Arquitectura E Urbanismo Romano
 
Jane Jacobs - Visão Geral
Jane Jacobs - Visão GeralJane Jacobs - Visão Geral
Jane Jacobs - Visão Geral
 
MERSİN'İN TANITIMI
MERSİN'İN TANITIMIMERSİN'İN TANITIMI
MERSİN'İN TANITIMI
 
Analise de terrenos
Analise de terrenosAnalise de terrenos
Analise de terrenos
 
Um breve histórico do planejamento urbano no brasil
Um breve histórico do planejamento urbano no brasilUm breve histórico do planejamento urbano no brasil
Um breve histórico do planejamento urbano no brasil
 
O tempo das reformas religiosas parte 1
O tempo das reformas religiosas parte 1O tempo das reformas religiosas parte 1
O tempo das reformas religiosas parte 1
 
Urbanização da Roma Antiga
Urbanização da Roma AntigaUrbanização da Roma Antiga
Urbanização da Roma Antiga
 
Arquitetura da antiguidade
Arquitetura da antiguidade Arquitetura da antiguidade
Arquitetura da antiguidade
 
Saber ver arquitetura bruno zevi
Saber ver arquitetura   bruno zeviSaber ver arquitetura   bruno zevi
Saber ver arquitetura bruno zevi
 
Arte greco romana - arquitetura
Arte greco romana - arquiteturaArte greco romana - arquitetura
Arte greco romana - arquitetura
 
Saber ver a arquitetura - Bruno Zevi
Saber ver a arquitetura - Bruno ZeviSaber ver a arquitetura - Bruno Zevi
Saber ver a arquitetura - Bruno Zevi
 
A perspectiva dos profissionais - Gildo Montenegro
A perspectiva dos profissionais - Gildo MontenegroA perspectiva dos profissionais - Gildo Montenegro
A perspectiva dos profissionais - Gildo Montenegro
 
Análise Urbana [Giovani Gustavo Rafael]
Análise Urbana [Giovani Gustavo Rafael]Análise Urbana [Giovani Gustavo Rafael]
Análise Urbana [Giovani Gustavo Rafael]
 
Objetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de Arquitetura
Objetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de ArquiteturaObjetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de Arquitetura
Objetivos Gerais de cada uma das fases do Projeto de Arquitetura
 
06 arte e função
06 arte  e função06 arte  e função
06 arte e função
 
A arte no período Neolítico.
A arte no período Neolítico.A arte no período Neolítico.
A arte no período Neolítico.
 

Semelhante a Thau 3

A arte romana
A arte romana A arte romana
A arte romana
cabee1995
 
2c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp01
2c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp012c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp01
2c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp01
Alexandre Santana
 
Arte na antiguidade 1ºs anos s.l
Arte na antiguidade 1ºs anos s.lArte na antiguidade 1ºs anos s.l
Arte na antiguidade 1ºs anos s.l
Lú Feitosa
 
Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...
Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...
Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...
Artur Filipe dos Santos
 

Semelhante a Thau 3 (20)

A Arte em Roma
A Arte em RomaA Arte em Roma
A Arte em Roma
 
Arte romana 2019
Arte romana 2019Arte romana 2019
Arte romana 2019
 
Arte romana , 1º ano Novo Colégio.
Arte romana , 1º ano Novo Colégio.Arte romana , 1º ano Novo Colégio.
Arte romana , 1º ano Novo Colégio.
 
A arte romana
A arte romana A arte romana
A arte romana
 
Arte romana
Arte romanaArte romana
Arte romana
 
2c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp01
2c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp012c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp01
2c14arteromana2c142012 120331194051-phpapp01
 
Cartografia - História (1º parte)
Cartografia - História (1º parte)Cartografia - História (1º parte)
Cartografia - História (1º parte)
 
Arte na antiguidade 1ºs anos s.l
Arte na antiguidade 1ºs anos s.lArte na antiguidade 1ºs anos s.l
Arte na antiguidade 1ºs anos s.l
 
Antiguidade clássica romanos
Antiguidade clássica   romanosAntiguidade clássica   romanos
Antiguidade clássica romanos
 
Arte na Roma Antiga
Arte na Roma AntigaArte na Roma Antiga
Arte na Roma Antiga
 
Arte na antiguidade
Arte na antiguidadeArte na antiguidade
Arte na antiguidade
 
Arte Romana (3).pdf
Arte Romana (3).pdfArte Romana (3).pdf
Arte Romana (3).pdf
 
4 arte romana 2020
4 arte romana 20204 arte romana 2020
4 arte romana 2020
 
A arte em roma
A arte em romaA arte em roma
A arte em roma
 
Topofilia - Cap. 11
Topofilia - Cap. 11 Topofilia - Cap. 11
Topofilia - Cap. 11
 
A arte romana
A arte romanaA arte romana
A arte romana
 
A arte romana
A arte romanaA arte romana
A arte romana
 
Aula 02 grecia e as primeiras cidades [revisado em 20160821]
Aula 02 grecia e as primeiras cidades [revisado em 20160821]Aula 02 grecia e as primeiras cidades [revisado em 20160821]
Aula 02 grecia e as primeiras cidades [revisado em 20160821]
 
Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...
Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...
Estradas do Porto - Vias Romanas -Circunvalação- Artur Filipe dos Santos - Hi...
 
A evolucao dos_mapas_atraves_da_historia
A evolucao dos_mapas_atraves_da_historiaA evolucao dos_mapas_atraves_da_historia
A evolucao dos_mapas_atraves_da_historia
 

Último

8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 

Thau 3

  • 1. AULA 3 TEORIA E HISTÓRIA DA ARQUITETURA E DO URBANISMO I
  • 2. AULA 3 PLANEJAMENTO URBANO GREGO E ROMANO
  • 3. AULA 3 PRIMEIRO TÓPICO: AS FONTES HISTÓRICAS SÃO MUITO DIFÍCIEIS PARA ESTE ESTUDO:
  • 4. PRIMEIRO TÓPICO: AS FONTES HISTÓRICAS SÃO MUITO DIFÍCIEIS PARA ESTE ESTUDO: A) MUITA LITERATURA, MAS DE USO CONTROVERSO; B) MAIS CONHECIMENTO: ÁREAS PERIFÉRICAS, COMO BRETANHA, ÁFRICA E SÍRIA.
  • 5. De qualquer forma, até o século VI a. C., a maior parte das cidades gregas e da Ásia Menor fossem de desenvolvimento irregular. <mapa Grécia – ásia menor>
  • 6. Apenas uma ágora e um mercado no centro da cidade, e uma fortificação na parte alta [acrópole] <acrópole, ágora>
  • 7. Os muros em volta das cidades são uma invenção do período arcaico (século VI a. C.) Muitas cidades ficarão assim até a dominação de Alexandre (exemplo mais famoso: Esparta)
  • 8. Entre os gregos, o planejamento urbano geométrico nasce com HIPODAMO DE MILETO, que projetou, para Péricles, a colônia de Turi (sul da Itália) e reformou o Pireu, por volta de 443 a.C.
  • 9. Um exemplo importante do urbanismo geométrico grego é a cidade de Priene: <p. 217>
  • 11. (1) Os muros da cidade Os muros são típicos da ciência militar do período de Alexandre (helenístico)
  • 12. (1) Os muros da cidade Delimitam uma área onde nunca se construíam casas, incluindo uma colina rochosa acima da cidade. Também próximos de uma depressão.
  • 13. (1) Os muros da cidade Havia também torres, com alvenaria sofisticada, e portões em arco.
  • 14. (2) As ruas São abertas exatamente pelas direções norte-sul e leste-oeste.
  • 15. As ruas (3) Há uma via principal, no sentido leste- oeste, com o dobro (7m) da largura média. Essa via passa pela ágora, que está no centro.
  • 16. As ruas (4) O traçado é constituído pela equivalência dos quarteirões situados entre as ruas, cuja área aproximada é de 47 x 35 metros.
  • 17. As ruas (4) Nesses quarteirões eram encontradas 4 casas divididas de maneira uniforme, também sendo possível a metade do terreno, com 8 casas.
  • 18. (4) Os edifícios públicos Templos e outros espaços abertos à população estavam subordinados ao traçado das ruas, sendo um ou mais quarteirões “sacrificados por eles.
  • 19. (4) Os edifícios públicos Nenhuma construção importante se localiza na ágora ou defronte a ela.
  • 20. Turi (sul da Itália) Segundo autores da época, foi planejada com quatro ruas principais orientadas em uma direção e três na outra. Não se sabe se alguma delas dominava a planta.
  • 21. PLANEJAMENTO URBANO NO IMPÉRIO ROMANOS Cidades primitivas: Poucas informações [etruscos, ao norte - Marzabotto]
  • 22. TRADIÇÃO ROMANA Sistema em que duas vias principais se entrecruzavam, orientadas de leste-oeste e de norte-sul, inscritas num espaço murado, geralmente militar.
  • 23. TRADIÇÃO ROMANA Diversas cidades romanas nasceram em acampamentos militares como esses. O quartel general ficava no cruzamento central, e bloqueava um dos acessos.
  • 24. EXEMPLO: ÓSTIA Era o porto de Roma.