7º anos - Revisão de prova (Geografia)

Recursos Minerais Fontes de Energia Industrias
Professor Claudio Henrique Ramos Sales

 Minerais: Substância natural presente na crosta terrestre. (por exemplo: o ferro, o ouro, o
diamante, a mica, o anfibólio etc.).
 Minério: É todo mineral que tem importância econômica e são de grande valia para a
produção industrial por servir de matéria-prima para confecção de bens de consumo.
 No setor industrial, desde as máquinas usadas na produção até o produto construído
são extraídos dos recursos minerais que não são iguais quanto à composição física e
química, desse modo são classificados em dois grupos: minerais metálicos e minerais não
metálicos, incluindo ainda os recursos energéticos fósseis.
 Minerais metálicos: que contém em sua composição elementos físicos e químicos de
metal, que possibilitam uma razoável condução de calor e eletricidade. Exemplos: Ferro,
alumínio e cobre.
 Minerais não metálicos: minérios que não contém em sua composição propriedades de
metal. Exemplos: diamante, calcário e areia, dentre outros.
 Recursos energéticos fósseis: minérios que contém em sua composição elementos de
origem orgânica. Exemplos: petróleo, gás natural e carvão.
Professor Claudio Henrique
(Henry)

 Recursos minerais não são renováveis
 Mesmo com a tecnologia moderna, nós não podemos produzi-los, nem fazê-los
se multiplicarem.
FORMAS DE EXPLORAÇÃO DOS MINÉRIOS
a) Exploração a céu aberto:
 Superfície
 Maior parte das matérias primas minerais utilizadas
 Baixo custo
 Menos perigosas
b) Exploração de profundidade:
 Subterrânea
 Mais demorada
 Custos mais altos
 Mais perigosas
(Henry)

Era do Carvão, Era do Petróleo e Era da
Diversidade Energética.

 Energia é fundamental para a sobrevivência humana e para o seu
desenvolvimento.
 Combustíveis são quaisquer materiais capazes de queimar, gerando
calor e energia.
 Provavelmente o primeiro combustível que o homem utilizou foi a
lenha.
 Ao longo da história, outras fontes de energia foram utilizadas.
Exemplo: a tração animal, a hidráulica e a eólica (ventos).
 Muitos séculos se passaram até que fosse descoberto o uso do
carvão mineral como combustível e fonte de energia, dando início à
ERA DO CARVÃO.
(Henry)

 O Carvão mineral produz muito mais calor e energia
do que a lenha.
 Seu consumo cresceu rapidamente na segunda
metade do século XIX, tornando possível a Primeira
Revolução Industrial.
 Maior utilização nas maquinas movidas a vapor.
 Permitiu a aceleração das comunicações e o
barateamento dos transportes, já que as maquinas a
vapor passaram também a movimentar trens e
navios.
(Henry)

 Atualmente o carvão é mais utilizado na metalurgia e
na siderurgia.
 Metalurgia: Atua num campo mais amplo, produzindo
vários tipos de metais: alumínio, cobre, titânio e ferro,
por exemplo.
 Siderurgia: É uma espécie de metalúrgica
especializada. Ela trabalha exclusivamente na
produção de ferro e aço.
 O carvão também é utilizado nas termelétricas,
produzindo o calor necessário para evaporar a água.
(Henry)

(Henry)

 Século XX: Invenção dos motores de combustão interna.
 O petróleo e resultado da transformação de restos marinhos.
 Reserva petrolífera: Quantidade de petróleo que um país abriga em
seu subsolo.
 Nas refinarias o petróleo passa por um processo de destilação, onde
são produzidos vários derivados de petróleo, onde destacamos:
a) Gás liquefeito
b) Gasolina
c) Querosene
d) Óleo diesel
e) Borracha sintética
f) Plásticos
g) Tintas
 No Brasil a principal responsável pela extração do petróleo é a estatal
Petrobras.
(Henry)

 Energia hidráulica – é a mais utilizada no Brasil. A água possui grande
potencial energético e quando represada ele aumenta. Usina hidrelétrica
 Energia solar – A radiação solar é captada e transformada para gerar calor ou
eletricidade.
 Energia de biomassa – gerada a partir da decomposição de materiais
orgânicos (esterco, restos de alimentos, resíduos agrícolas). O gás metano
produzido é usado para gerar energia.
 Energia eólica – gerada a partir do vento.
 Energia nuclear – o urânio é um minério que possui muita energia. As usinas
nucleares aproveitam esta energia para gerar eletricidade.
 Energia geotérmica – nas camadas profundas da crosta terrestre existe um
alto nível de calor. As usinas podem utilizar este calor para acionar turbinas
elétricas e gerar energia.
 Energia gravitacional – gerada a partir do movimento das águas oceânicas
nas marés.
(Henry)

Artesanato, Manufatura e Maquinofatura.

Artesanato Manufaturas Maquinofaturas
(Henry)

 O artesanato surgiu no fim da Idade Média e definia-se pela produção
independente.
 Instrumentos de trabalho simples que pertenciam ao próprio trabalhador :
Nessa modalidade, o artesão possui as instalações, ferramentas e a matéria-prima.
 O trabalho é manual.
 A produção é muito pequena.
 Os preços dos produtos são altos, porque temos pequena produção, menos
produtos em um intervalo de tempo grande. (Produção demorada).
 Ausência de divisão do trabalho: Normalmente o trabalho é solitário ou
acompanhado pela família.
 Condições de produção levam o trabalhador a realizar todas etapas da
produção.
(Henry)

ARTESANATO
(Henry)

 A manufatura é uma fase posterior ao artesanato
 Pequena divisão de trabalho: O acúmulo de dinheiro da
burguesia levou a contratação de funcionários artesãos e a
especialização das funções (cada um produz apenas uma parte
do produto).
 Trabalho em galpões.
 O lucro começa a aumentar e normalmente é reinvestido na
própria manufatura.
 A atividade manufatureira nesse período ainda não conta com a
utilização de máquinas, é manual.
 Aumento da produção (Produção em menos tempo).
 Com a Manufatura, a burguesia conseguirá ter mais produtos
em menos tempo, mas ela queria ter mais produtos pra vender
no seu comercio, queria acumular mais capital.
(Henry)

MANUFATURA
(Henry)

 Na maquinofatura, boa parte do trabalho é realizado
por máquinas.
 O sistema de produção atinge uma agilidade bem
maior do que os modos produtivos anteriores.
 O operário perde completamente a posse dos meios
de produção e termina por vender sua força de
trabalho.
 A especialização das funções é mantida e ampliada.
 Os lucros para o proprietários das fábricas aumentam
bastante, enquanto a remuneração para os
trabalhadores é reduzida.
(Henry)

MProAfessoQr ClaUudio IHNenriqOue FATURA
(Henry)

( ) Artesanato ( ) Manufatura ( ) Maquinofatura
(Henry)

Industria de Base, Industria Intermediaria e
Industria de Bens de Consumo.

 Também conhecidas como indústrias pesadas.
 São aquelas voltadas para a produção de equipamentos
(indústrias de bens de capital) e matérias-primas
processadas (indústrias extrativas) para outras indústrias.
 Exemplos de indústrias de base extrativas: mineradoras,
madeireiras e petrolíferas.
 Exemplos de indústrias de base de bens de capital:
siderúrgicas, metalúrgicas, indústrias de equipamentos e
máquinas.
 Podemos também incluir nas indústrias de base as
companhias produtoras de energia elétrica.
(Henry)

 É o setor industrial voltado para a produção de
peças e equipamentos que serão utilizados pelas
indústrias de bens de consumo.
 Exemplos: indústrias que produzem peças de
automóveis, peças para eletrodomésticos, peças
de computadores, tratores e equipamentos
industriais.
(Henry)

 São aquelas que produzem os produtos que
serão vendidos para os consumidores finais.
 Exemplos de indústrias de bens duráveis:
indústria automotiva (produtora ou montadora de
automóveis), indústria de eletrodomésticos
(geladeiras, fogões, micro-ondas, liquidificadores,
lavadoras de roupas, etc.).
 Exemplos de indústrias de bens não duráveis:
indústrias de roupas, de calçados, de alimentos,
de remédios, de bebidas, etc.
(Henry)

Taylorismo, Fordismo e Toyotismo.

 Teve início no começo do século passado, tinha
como objetivo principal dinamizar o trabalho na
indústria. O criador desse sistema produtivo foi
Frederick Taylor, que acreditava na especialização
de tarefas, ou seja, o trabalhador desenvolvia uma
única atividade, por exemplo, alguém que colocava
os faróis nos automóveis na indústria automobilística
faria apenas isso o dia todo sem conhecer os
procedimentos das outras etapas da produção, além
de monitorar o tempo gasto para a realização de
tarefas e premiação àqueles que tivessem um
grande rendimento em seu trabalho.
(Henry)

 Divisão das tarefas de trabalho dentro de uma empresa;
 Especialização do trabalhador;
 Treinamento e preparação dos trabalhadores de acordo
com as aptidões apresentadas;
 Uso de métodos padronizados para reduzir custos e
aumentar a produtividade;
 Criação de sistemas de incentivos e recompensas
salariais para motivar os trabalhadores e aumentar a
produtividade;
 Como ainda não existiam as esteiras, os trabalhadores
costumavam se deslocar pela fábrica
(Henry)

 Essa modalidade de produção foi criada a partir
do Taylorismo, com seu mentor Henry Ford na
década de 20. Sua ideia foi elaborada em sua
própria indústria de automóvel, a Ford, baseado
na especialização da função e na instalação de
esteiras sem fim na linha de montagem, à medida
que o produto deslocava na esteira o trabalhador
desenvolvia sua função. Com isso, visava diminuir
o tempo gasto no trabalho, aumentar a
produtividade, diminuir o custo de produção e,
principalmente, realizar a produção em massa
para o consumo ocorrer no mesmo passo.
(Henry)

Princípios do Fordismo:
1) de Intensificação: Diminuir o tempo de duração com o
emprego imediato dos equipamentos e da matéria-prima e
a rápida colocação do produto no mercado.
2) de Economia: Consiste em reduzir ao mínimo o volume do
estoque da matéria-prima em transformação.
3) de Produtividade: Aumentar a capacidade de produção do
homem no mesmo período (produtividade) por meio da
especialização e da linha de montagem. O operário ganha
mais e o empresário tem maior produção.
(Henry)

Linha de produção
Presença de esteiras para agilizar o processo, tornando desnecessário
o deslocamento de operários pela fábrica.
(Henry)

 Sistema de produção criado no Japão que tinha
em sua base a tecnologia da informática e da
robótica, isso ocorreu na década de 1970, e
primeiramente foi usado na fábrica da Toyota.
Nessa modalidade de produção o trabalhador não
fica limitado a uma única tarefa, o operário
desenvolve diversas atividades na produção.
 Outra criação desse sistema é o just-in-time.
 Just-in-time: produzir a partir de um tempo já
estipulado com intenção de regular os estoques e
a matéria-prima.
(Henry)

 Mão-de-obra multifuncional e bem qualificada. Os trabalhadores são
educados, treinados e qualificados para conhecer todos os processos
de produção, podendo atuar em várias áreas do sistema produtivo da
empresa.
 Sistema flexível de mecanização, voltado para a produção somente do
necessário, evitando ao máximo o excedente. A produção deve ser
ajustada a demanda do mercado.
 Uso de controle visual em todas as etapas de produção como forma de
acompanhar e controlar o processo produtivo.
 Implantação do sistema de qualidade total em todas as etapas de
produção. Além da alta qualidade dos produtos, busca-se evitar ao
máximo o desperdício de matérias-primas e tempo.
 Aplicação do sistema Just in Time, ou seja, produzir somente o
necessário, no tempo necessário e na quantidade necessária.
 Uso de pesquisas de mercado para adaptar os produtos às exigências
dos clientes.
(Henry)

 Boa infraestrutura: facilidade de acesso a fontes
de energia, rede de transportes e comunicações.
 Oferta de mão de obra e mercado consumidor:
grande contingente de pessoas disponíveis para
trabalhar nas fabricas e com poder de comprar os
produtos fabricados.
 Disponibilidade de matéria prima: proximidade
de fontes de matéria-prima.
(Henry)

 Desenvolvimento da tecnologia local.
 Disponibilidade de mão de obra qualificada.
 Facilidade na troca de informações (acesso à internet
com alta velocidade, por exemplo).
 Facilidade para distribuição dos produtos em escala
mundial (proximidade de portos e aeroportos
internacionais, por exemplo).
 Incentivo dados pelos governos locais, estaduais ou
federais (como impostos reduzidos, doação de terrenos,
por exemplo).
(Henry)

Tipos de mão de obra e desemprego

 Mão de obra especializada: Treinamentos
simples e rápidos.
 Mão de obra qualificada: Trabalhador com
conhecimento técnico adquirido em escolas
técnicas ou em universidades.
 Obs.: Quanto maior a qualificação, maior o
salario.
(Henry)

 Se até o fim do século XX elas foram grandes
geradoras de empregos, neste século não são
mais, porque os avanços tecnológicos reduziram
a necessidade de trabalhadores.
 Muitas cidades que cresceram e se organizaram
em função das industrias estão passando por
profundas mudanças econômicas e sociais, tendo
que buscar soluções politicas para gerar emprego
em outros setores da economia.
(Henry)

 Durante o século XX, o Brasil passou por
profundas mudanças.
 Deixamos de ser um país rural. Com a economia
baseada quase exclusivamente em produtos
agrícolas e minerais, para sermos um país urbano
com um dos maiores parques industriais do
mundo.
 Essa mudança não se deu de maneira simples. E
suas consequências foram enormes para o Brasil.
(Henry)

 No período em que foi colônia de Portugal: O Brasil era proibido de produzir
produtos manufaturados. Apenas podia fornecer matérias-primas.
 1808: A família real portuguesa, por causa de problemas políticos que
enfrentava na Europa (as guerras napoleônicas), passa a viver no Brasil.
As leis que proibiam as atividades industriais foram revogadas.
 Meados do século XIX: Instalaram-se as primeiras industrias (estaleiros,
pequenas metalúrgicas, moinhos de farinha, tecelagens, fábricas de cerâmica,
fábricas de ferramenta).
Todas produziam o necessário apenas para o consumo interno.
 1844: Implantação da Tarifa Alves Branco, que elevou as taxas de importação
em 44% (encarecendo os produtos importados.
 1850: Lei Euzébio de Queirós proibiu o trafico de escravos, o que veio a
impulsionar a busca de mão de obra de imigrantes.
A proibição do trafico de escravos transferiu parte dos capitais, até então
utilizados nessa atividade, para o investimento em outros setores da economia, e
entre eles, o das industrias de bens de consumo.
(Henry)

 Não podemos dizer que a industrialização
brasileira teve início naquela época, pois não foi
desencadeado nenhum processo de
desenvolvimento industrial;
 Houveram apenas surtos de desenvolvimento
industrial;
 Em geral esses surtos ocorriam graças ao esforço
e a iniciativa de alguns indivíduos;
 O mais famoso deles foi o Barão de Mauá.
(Henry)

 Primeira Guerra Mundial (1914 – 1884): Devido ao conflito, as
importações tornaram-se praticamente impossíveis.
 Teve inicio então um real impulso à industrialização brasileira,
com o surgimento de fábricas de bens de consumo.
 Até a década de 1930: A economia brasileira ainda era
essencialmente agrícola, apoiada quase que exclusivamente no
café.
 1929: Uma forte crise econômica atingiu o mundo e com isso os
preços do café despencaram.
 Diante dessa nova realidade, cafeicultores e outros detentores
de recursos financeiros resolveram aplicar seus lucros em outros
setores, dentre eles o setor industrial, criando um novo caminho
econômico para o país.
 Tem inicio enfim um processo continuo de industrialização no
Brasil.
(Henry)

 Foram fundamentais para o desenvolvimento
industrial brasileiro:
1. Dinheiro disponível;
2. Mão de obra imigrante;
3. Necessidades econômicas da época.
 Porém, para que ele avançasse, o Estado teve que
atuar diretamente, investindo na indústria de base
durante as décadas de 1940 e 1950.
 Dois exemplos dessa intervenção estatal são a
construção da Companhia Siderúrgica Nacional
(CSN) e a criação da Petrobras.
(Henry)

CSN
Companhia Siderúrgica Nacional

PETROBRAS
Petróleo Brasileiro S.A

 1956: Durante o governo JK, o Brasil deu um enorme salto industrial,
com a implantação de uma política desenvolvimentista.
 A meta era alinhar o Brasil com as nações mais modernas, e isso
exigia expansão industrial.
 Foi usado capital nacional (privado e estatal) e capital estrangeiro,
ocorrendo uma internacionalização de uma parte da nossa economia
com grande participação de empresas transnacionais.
 Anos 1970: Durante o governo Médici o Brasil passou novamente por
grande crescimento industrial, que ficou conhecido como “milagre
econômico”.
 1980: Forte crise econômica estagnou os investimentos na área
industrial.
 1994: Durante o governo de Fernando Henrique Cardoso o país
voltou a crescer industrialmente, entrando no século XXI como um dos
países mais industrializados do mundo.
(Henry)

Blogdoprofessorhenry.blogspot.com
Colégio Morumbi Sul
(Henry)

7º anos - Revisão de prova (Geografia)

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (6)

Semelhante a 7º anos - Revisão de prova (Geografia)

Semelhante a 7º anos - Revisão de prova (Geografia) (20)

Mais de Claudio Henrique Ramos Sales

Mais de Claudio Henrique Ramos Sales (20)

Último

Último (20)

7º anos - Revisão de prova (Geografia)