Funções da linguagem.pptx

5.057 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
0 comentários
8 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
5.057
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
3.069
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
0
Comentários
0
Gostaram
8
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Funções da linguagem.pptx

  1. 1. FUNÇÕES DALINGUAGEM
  2. 2. 2Elementos da Comunicação Verbal (referente) (emissor) (canal) (receptor)
  3. 3. a) emissor: é aquele que envia a mensagem (pode ser umaúnica pessoa ou um grupo de pessoas).b) mensagem - é o contéudo (assunto) das informações que orasão transmitidas.c) receptor: é aquele a quem a mensagem é endereçada (umindivíduo ou um grupo), também conhecido como destinatário.d) canal de comunicação: é o meio pelo qual a mensagem étransmitida.e) código: é o conjunto de signos e de regras de combinaçãodesses signos utilizado para elaborar a mensagem: o emissorcodifica aquilo que o receptor irá descodificar.f) contexto: é o objeto ou a situação a que a mensagem serefere.
  4. 4. FUNÇÃO EMOTIVAou EXPRESSIVAÊNFASE NOEMISSOR
  5. 5. CARACTERÍSTICAS SUBJETIVIDADE – Predomínio da primeira pessoa VISÃO INTIMISTA UNILATERALIDADE PREOCUPAÇÃO COM O “EU” OPINIÕES E RELATOS PESSOAIS
  6. 6. Se você quer ser minha namoradaMinha Namorada Ai que linda namoradaVinicius de Moraes Você poderia ser Meu poeta eu hoje estou Se quiser ser somente contente minha Todo mundo de repente Exatamente essa coisinha ficou lindo Essa coisa toda minha Ficou lindo de morrer Que ninguém mais pode ser Eu hoje estou me rindo Você tem que me fazer Nem eu mesma sei de Um juramento que De só ter um pensamento Porque eu recebi Ser só minha até morrer Uma cartinhazinha de E também de não perder você esse jeitinho De falar devagarinho Essas histórias de você E de repente me fazer muito carinho E chorar bem de mansinho
  7. 7. Minha Namorada Se você quer ser minha namoradaVinicius de Moraes Ai que linda namorada Você poderia serMeu poeta eu hoje estou Se quiser ser somente minha Exatamente essa coisinhacontente Essa coisa toda minha Todo mundo de repente Que ninguém mais pode serficou lindo Você tem que me fazer Ficou lindo de morrer Um juramento Eu hoje estou me rindo De só ter um pensamento Nem eu mesma sei de que Ser só minha até morrer E também de não perder esse Porque eu recebi jeitinho Uma cartinhazinha de De falar devagarinhovocê Essas histórias de você E de repente me fazer muito carinho E chorar bem de mansinho Sem ninguém saber porque
  8. 8. Querida,   Muita gente diz que o tempo é inimigo do amor, que as relações se desgastam com o passar dos meses e anos. Masisso não é verdade, pois vem os dias, as noites, mudam as luas e as estações e eu continuo te amando com a mesma paixão de quando te conheci. Na verdade, sinto como se o tempo reforçasse os nossos sentimentos a cada dia, como se os laços que nos unem estivessem mais estreitos e firmes a cada minuto. E o melhor é que esses laços apertados não nos oprimem nem limitam os nossos movimentos, não nos retiram a liberdade individual mas, pelo contrário, nos dão a sensação exata da grandiosidade do amor, este sentimento que permite que você se complete no outro sem deixar de ser você mesmo!
  9. 9. Eu te amo. Cada vez mais e mais a cada dia, porque sei que juntos somos capazes de vencer todas as barreiras, de vencer as horas com alegria e de voar sobre as asas do tempo, sugando os bons ares da experiência que ele proporciona, e tornando-nos cada vez mais confiantes na eternidade deste sentimento que nos une. Mesmo tendo a certeza de que esse amor é parasempre, ainda sim quero dizer-lhe que valorizo cada minuto que passamos juntos, como só tenho boas recordações de todos os momentos que já desfrutamos ao longo deste nosso feliz relacionamento.   Um beijo.
  10. 10. FUNÇÃOREFERENCIALINFORMATIVACOGNITIVAÊNFASE NOREFERENTEASSUNTO
  11. 11. FUNÇÃO REFERENCIAL OBJETIVIDADE ÊNFASE NA INFORMAÇÃO CONHECIMENTO E ESCLARECIMENTO LINGUAGEM DENOTATIVA VISÃO UNIVERSAL PREFERÊNCIA PELA 3ª PESSOA TESES, TEXTOS JORNALÍSTICOS, CIENTÍFICOS
  12. 12. 20/08/2009 - 14h00Mulher diz que foi atacada por David Copperfieldda Associated Press, em SeattleUma mulher entrou com um processo contra o mágico David Copperfieldalegando que foi ameaçada e atacada sexualmente por ele enquantopassava alguns dias como hóspede da ilha particular de Copperfield nasBahamas.Os advogados do mágico, Angelo Calfo e Parry Eakes, negam as acusaçõese afirmam que o processo é uma "extorsão de dinheiro planejada e simples".O jornal "Seattle Times" afirma que a mulher é uma modelo de 22 anos eantiga candidata ao Miss Washington.Ela diz que conheceu Copperfield quando ele se apresentou na cidade deKennewick, em 2007, e naquele ano foi convidada para visitar sua ilhaparticular.O jornal também afirma que o processo foi registrado em 29 de julho de2007 em um tribunal de Seattle contra David Seth Kotkin, nome de batismode Copperfield.
  13. 13. FUNÇÃO CONATIVAAPELATIVAÊNFASE NORECEPTOR
  14. 14. FUNÇÃO CONATIVA MUDAR HÁBITOS INFLUENCIAR CONVENCER / PERSUADIR ORDENAR CONVIDAR APELAR SUGESTIONAR
  15. 15. CARACTERÍSTICAS Verbos no imperativo Orações optativas (expressam desejos) Referência direta ao receptor
  16. 16. ÊNFASE NOCÓDIGOFUNÇÃO METALINGUÍSTICA
  17. 17. FUNÇÃO METALINGUÍSTICA Código abordando o próprio código Poema que fala de poema Música que fala de música Teatro que fala de teatro
  18. 18. E scher ( 1898-1972 )
  19. 19. G astei uma hor a pensando em umver soque a pena não quer escr ever .No entanto ele está cá dentr oi nqui eto, vi vo.E l e está cá dentr oe não quer sai r .M as a poesi a deste momentoi nunda mi nha vi da i ntei r a. D r ummond
  20. 20. ÊNFASE NOCANALFUNÇÃO FÁTICA
  21. 21. FUNÇÃO FÁTICA  Testaro canal de comunicação  Avaliar o nível de entendimento
  22. 22. -A lô-A lô-H ummm-H ei nnn?-A lô
  23. 23. -E aí, cara,tudo bem?- Tudo, e lá?- Indo, tipoassim, né?- Pô, e ameninada?- É, sei lá, vai
  24. 24. ÊNFASE NAMENSAGEMLINGUAGEM POÉTICA
  25. 25. FUNÇÃO POÉTICA Preocupação estética Linguagem repleta de figuras Combinações sonoras, visuais Provoca impacto quer seja visual, emotivo ou mesmo sonoro Jogo de palavras Pode agir conjuntamente em quase todas as outras funções
  26. 26. No peito a mataaperta o prantodo olhar do loucopra meia-lua.O clímax da noite,escorrendo orvalho como estrelas,refletindo nas águasda cachoeira gelada.Cabeça caída, cabelos escorridos,pêlos eriçados pela emoção nativista.Segurem as florestas, mãos fortes,decididas!Ficar o vazio é não ter a noiteé não ter o clímax.O clímax da vida!
  27. 27. M ar celo M our a

×