2. Cultura
• É o conjunto de costumes e tradições
adquiridas pelo Homem ao longo do
tempo, em contacto com o meio em que
vive e que são transmitidas de geração
em geração.
Assim todos nós somos o fruto de duas
heranças: biológica e social
3. Etnia
• Grupo de indivíduos que
apresenta um conjunto de
características sociais
comuns como: a língua, os
costumes e a religião.
4. A cultura é formada por um conjunto de
elementos:
Materiais:
• Formas de produção;
• Gastronomia;
• Técnicas de construção;
• Vestuário;
• Etc.
Não materiais:
• Língua;
• Religião;
• Arte;
• Crenças;
• Etc.
6. • Resultam da relação permanente com o
meio natural e com os outros homens.
• Raça, língua, religião, costumes, …, são
factores de identidade de uma população
que combinados resultam na cultura
própria de um povo.
• Qualquer sociedade possui marcas
próprias que as identificam e
simultaneamente ajudam a distingui-las
das restantes.
7. Factores de Identidade Cultural:
• Características dos homens e das
mulheres que permitem, por
semelhança, integrá-los no
mesmo grupo e simultaneamente
distinguir cada grupo de todos os
grupos. Essas características são
muito diversas:
8. 1. Físicas:
• A espécie humana
distingue-se pela cor
da pele, pelas feições
e pela estatura.
Assim temos:
• A espécie branca ou
caucasiana,
• A espécie amarela ou
mongolóide
• A espécie negra ou
negróide.
9. RAÇA
Grupos de pessoas que se distinguem pela
pigmentação da pele, configuração da face ou pela
estatura, …
12. 2. Culturais:
• Hábitos e valores
partilhados por um
conjunto de pessoas.
• Há mulheres que
exibem o corpo,
• Outras que nem os
olhos mostram em
público.
Mulher afegã, com burka
25. 3. Linguísticas:
• As pessoas
comunicam usando
línguas com origens
muito diferentes,
germânica, latina,
árabe, etc.
• De referir que a
língua é um dos
principais factores de
identidade cultural.
26. A língua
• É um princípio unificador dos povos. Há
tendência para a diglosia: língua vernacular
para a vida quotidiana e língua internacional
(inglês) para actividades económicas
(comunicação e turismo).
• As 7 línguas mais faladas são: mandarim,
espanhol, inglês, árabe, bengali, hindi e
português.
30. 4. Religiosas:
• Há homens e
mulheres que são
cristãos,
muçulmanos, hindus,
etc.
• A religião é outro dos
principais factores de
identidade cultural.
31. RELIGIÃO
.A crença num ser superior assume formas diversas …
. A religião sempre foi um factor agregador da
população
32. A religião
• Elemento essencial de organização das sociedades.
Origina diferentes manifestações culturais
condicionando a economia, as festividades, os
hábitos alimentares, etc.
• As seis religiões mais emblemáticas são:
cristianismo, islamismo, hinduísmo, budismo,
sikhismo e judaísmo.
35. Símbolos das religiões
1. A Cruz, do Cristianismo
2. O selo de Salomão, do Judaísmo
3. Símbolo Om associado a
meditação, do Hinduísmo
4. O Crescente, do Islamismo
5. A Roda da Lei, do Budismo
6. O Torrii, do Xintoísmo (Japão)
7. O Khanda do Sikhismo
8. A estrela de 9 pontas, da Fé
Baha’í (Índia)
9. Símbolo de Ahimsa, do Jainismo
(Índia)
(legenda na horizontal)
41. O Fundamentalismo Religioso
• Enquanto que em alguns países
a diversidade religiosa e as
diferentes práticas de culto são
bem toleradas e aceites –
podendo encontrar-se uma
igreja, uma mesquita e um
templo budista construídos a
escassos metros de distância –
noutros, a rigidez é tal que não
deixa margem para a existência
de mais que um credo religioso
(geralmente a religião aceite pelo
poder político).
Mesquita no Cairo
42. O que é o Fundamentalismo
Religioso?
• O Fundamentalismo Religioso
é uma atitude radical de quem
se empenha em seguir e
impor os princípios ou
práticas que estiveram na
origem de determinado
movimento religioso.
• Nos nossos dias ganhou
renome o Fundamentalismo
Islâmico dos Muçulmanos.
43. O Fundamentalismo Islâmico
Defende:
- uma união entre a religião e a lei política, isto é, o
Alcorão é a lei e o Estado deve fazê-la cumprir;
- a expansão do islamismo no mundo, pelos seus
seguidores;
- a rejeição da cultura ocidental;
- o emprego de violência (guerra) para obter os seus
objectivos.
44. Movimentos Fundamentalistas
Islâmicos
• Internacional -- Al-Qaeda, liderado por Osama bin Laden
• Afeganistão -- Talibã
• Argélia -- GIA , Frente de Salvação Islâmica , GSPC
• Egipto -- Gama'at Islamiya
• Líbano -- Hezbollah
• Sul da Ásia -- Jamaat-e-Islami (existente na Índia,
Paquistão, Bangladesh, Sri Lanka e Caxemira.
• Filipinas -- Moro Islamic Liberation Front
• Margem Ocidental do Rio Jordão e Faixa de Gaza -
Hamas
• Arábia Saudita -- Wahhabismo
46. Nos últimos anos, assistiu-se à expansão do
fundamentalismo islâmico por vários países, gerando,
normalmente, conflitos e atitudes mais radicais, dificilmente
entendidas pelas sociedades ocidentais.
47. 5. Geográficas:
• Há homens e
mulheres que vivem
em regiões muito frias
junto aos pólos, como
o povo esquimó,
• Outros no Equador,
onde o calor é
constante, como o
povo Masai.
48. 6. Económicas:
• Há pessoas a quem
nada falta,
• outros que morrem de
fome.
• Há também povos
que se especializam
em determinadas
actividades
económicas, como a
rizicultura na Ásia das
Monções.
49. Diversidade Cultural em Portugal
• Raça: branca;
• Língua: português;
• Religião: cristianismo;
• Festividades: festa dos
Tabuleiros (Tomar), romarias,
etc.;
• Gastronomia: ovos moles de
Aveiro, leitão da Bairrada,
tripas à moda do Porto, etc.
• Música: Fado, rancho
folclórico, etc.
• Arte: galo de Barcelos, rendas
de Bilros, etc.
• Habitações: casas de Santana
(Madeira)
50. Culturas em Extinção
Padaung, as “Mulheres-Girafa”,
Tailândia
Mulheres Mursi, Etiópia
Mulheres Jath, Índia
Menina das tribos Triângulo Dourado, Tailândia Menina Yanomami, Brasil
52. Como podes verificar pela análise da figura anterior,
apesar das diferenças, estes jovens imigrantes no nosso
país são amigos, têm gostos parecidos, vestem mais ou
menos da mesma maneira e têm modos de vida
semelhantes: diz-se que houve um processo de
assimilação.
Segundo este processo, os imigrantes passam a fazer
parte de um novo grupo até perderem
completamente a sua identidade original.
53. Mas nem todas as pessoas conseguem e
estão dispostas a renunciar à sua herança
cultural. De forma que, certos imigrantes
passam por um processo de integração.
Segundo este processo, os imigrantes participam nas
actividades e aderem ao conjunto de valores da
comunidade de acolhimento. Mas não se fundem
completamente na nova comunidade, conservando alguns
aspectos da sua cultura de origem.
54. Por vezes, as populações instaladas não
abandonam a sua cultura de origem -
inserção.
Segundo este processo, os imigrantes mantêm as mesmas
tradições, os costumes, as crenças religiosas e os modos de
vida na área de chegada. Vivem em bairros próprios, formando
como que enclaves no território (ex: o bairro de chineses -
"Chinatown" na cidade de Nova Iorque).
65. "A globalização é como uma onda
gigante que tanto pode engolir nações
como empurrá-las para a frente"
Joseph Stiglitz
66. PROBLEMAS RESULTANTES DAS RELAÇÕES
ENTRE DIFERENTES CULTURAS
• Xenofobia
A xenofobia é um
comportamento de
fobia associado à
aversão que um
indivíduo sente por
pessoas de outras
culturas (estrangeiros).
67. • Etnocentrismo
O etnocentrismo é
uma atitude
discriminatória e
preconceituosa que
consiste no facto de
um determinado
grupo étnico se
considerar superior a
outro.
68. • Racismo
O Racismo é a
discriminação de
indivíduos, grupos ou
povos em função da
sua origem histórica
ou aparência física,
sobretudo a sua cor.
74. Amigo branco, eis algumas coisas que tu deves saber …
Quando nasço, sou preto
Quando vou à escola, sou preto
Quando apanho sol, sou preto
Quando tenho frio, sou preto
Quando tenho medo, sou preto
Quando estou doente, sou preto
Quando morro, sou preto.
E tu amigo branco?
Quando nasces, és cor-de-rosa
Quando vais à escola, és branco
Quando apanhas sol, ficas vermelho
Quando tens frio, ficas azul
Quando tens medo, ficas pálido
Quando estás doente, ficas amarelo
Quando morres, ficas cinzento
77. Relaciona os símbolos/referências com os respectivos países:
PAÍSES
A - China
B - Brasil
C - França
D - Angola
E - Reino Unido
F - EUA
G - Austrália
H - Dinamarca
I - Itália
J - Japão
L - Finlândia
M - Suiça
N - Espanha
SÍMBOLOS
Chapéu de Cowboy
Cristo-Rei
Lego
Sauna
Big Ben
Abanico (leque)
Torre Eiffel
Perfumes
Relojoaria
Cangurus
Ferrari
Diamantes
Grande Muralha
Bonsai
Estátua da Liberdade
Seda
Saxofone
78. Relaciona as comidas/bebidas com os respectivos países:
COMIDAS/BEBIDAS
Hambúrgueres
Bacalhau
Feijoada
Chá
Cerveja
Vinho do Porto
Paella
Chocolate
Vodka
Whisky
Pizza
Arroz chau-chau
Moamba
Aguardente de
arroz
Cozido
PAÍSES
A - Reino Unido
B - Angola
C - Japão
D - Portugal
E - China
F - Itália
G - Noruega
H - Federação Russa
I - EUA
J - Alemanha/Rep. Checa
L - Brasil
M - Espanha
N - Suiça
79. Relaciona as festas/celebrações/danças com os respectivos países:
FESTAS/CELEBRAÇÕES/
DANÇAS
Ballet
Tango
Corridinho
Vira
Rock' n' roll
Valsa
Samba
Flamengo
Bailinho da Madeira
PAÍSES
A - Portugal
B - Argentina
C - Espanha
D - Itália
E - Federação
Russa
F - EUA
G – Áustria
H - Brasil
80. Relaciona as personagens com os respectivos países:
PAÍSES
A – EUA
B – Portugal
C – Alemanha
D - Reino Unido
E - Brasil
PERSONALIDADES
Marylin Monroe
Bethoven
Beatles
Elvis Presley
Madonna
Eusébio
Princesa Diana
Pelé
81. Descobre os países de cada um destes clubes desportivos de futebol da Europa.
ALEMANHA ESPANHA ESPANHA INGLATERRA
PORTUGAL ITÁLIA PORTUGAL ITÁLIA
PORTUGAL GRÉCIA PORTUGAL INGLATERRA