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OOBBJJEETTIIVVOOSS
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TTIIPPOOSS DDEE LLUUPP 
Seguranca Problemas Operacao 
Meio Ambiente Melhorias Administracao 
Conhecim.Basico Manutencao Outros 
Tipo
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CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOO BBÁÁSSIICCOO 
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•Desenhar apenas a forma correta. 
•Caso haja exemplos errados, o instrutor deve falar primeiro o errado e 
depois dar os exemplos certos. 
•O instrutor da LUP, na hora da explicação tem que abordar o porque 
que aquilo é importante e se “destacar” algum ponto explicar o porque 
destacou.
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““CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOO BBÁÁSSIICCOO””
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Exemplo LUP 
Com Fotos
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•Desenhar primeiro o ERRADO e depois desenhar o CERTO. 
•O instrutor deve explicar primeiro o ERRADO e depois explicar o 
CERTO. 
•O instrutor da LUP na hora da explicação, tem que abordar o porque que 
aquilo é importante e se “destacar” algum ponto explicar o porque 
destacou.
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EEXXEEMMPPLLOO DDEE LLUUPP 
““SSOOLLUUÇÇÃÃOO DDEE 
PPRROOBBLLEEMMAASS””
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eeffeeiittooss.. 
•Desenhar e explicar primeiro o ANTES da melhoria e posteriormente 
desenhar o DEPOIS da melhoria. 
•O instrutor da LUP, na hora da explicação tem que abordar o porque que 
aquilo é importante e se “destacar” algum ponto explicar o porque 
destacou.
18 
EEXXEEMMPPLLOO DDEE LLUUPP 
““MMEELLHHOORRIIAASS””
19
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21
•Procurar utilizar muita ilustração, desenhos, 
esquemas; 
•Evitar a utilização de fotos e textos longos; 
•Apenas um assunto por LUP; 
•Elaborar a LUP somente após a comprovação 
dos resultados; 
•LUP não é sugestão. 
22
• A linguagem utilizada deve ser simples, 
evitando-se a utilização de termos e 
nomenclaturas não usuais no dia a dia do publico 
alvo da lição. 
• As letras devem ser um tamanho tal que 
permitam a sua leitura a distância de 
aproximadamente 2,5 metros. 
23
24 
• Os controles das LUP’s serão feitos pelos 
facilitadores dos departamentos e gerências. 
• LUP não é um procedimento é um complemento 
da Instrução de Trabalho. 
• A LUP mostra COMO fazer de forma mais simples, 
são pequenos treinamentos periódicos onde 
podem ser reforçados pontos que estejam 
causando problemas na execução das IT’s, ou 
aspectos de segurança, etc.
25 
Doc : 
Data Emissao : 
Revisao: 
Data Revisao: 
Pagina : 
TITULO : 
LIÇÃO DE UM PONTO 
Seguranca Problemas Operacao 
Meio Ambiente Melhorias Administracao 
Conhecim.Basico Manutencao Outros 
REGISTRO DAS 
LICOES 
DATAS 
INSTRUTOR 
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  • 1. 1
  • 3. 3 • TTrraannssmmiittiirr ccoonnhheecciimmeennttooss ddee ffoorrmmaa pprrááttiiccaa,, ssiimmpplleess ee ddeessccoonnttrraaííddaa,, ddee uummaa ppeessssooaa ppaarraa oouuttrraa;; • PPoossssiibbiilliittaarr aa ccoommpprreeeennssããoo ddee uumm ppoonnttoo ppoorr vveezz eemm ccuurrttoo eessppaaççoo ddee tteemmppoo –– ttrriinnttaa mmiinnuuttooss;;
  • 4. 4 •DDeesseennvvoollvveerr oo aauuttoo--aapprreennddiizzaaddoo ddoo ooppeerraaddoorr qquuee eellaabboorraa aa LLUUPP;; •DDeesseennvvoollvveerr hhaabbiilliiddaaddee ttaannttoo ddoo iinnssttrruuttoorr ee ddoo ttrreeiinnaaddoo,, aattrraavvééss ddaa ttrraannssmmiissssããoo ddoo ccoonnhheecciimmeennttooss;;
  • 5. 5 •EEdduuccaarr,, TTrreeiinnaarr ee CCaappaacciittaarr,, ddee mmooddoo rrááppiiddoo,, ccllaarroo ee oobbjjeettiivvooss ssoobbrree tteemmaass ddiirreettaammeennttee rreellaacciioonnaaddooss àà ooppeerraaççããoo..
  • 6. 6 TTIIPPOOSS DDEE LLUUPP Seguranca Problemas Operacao Meio Ambiente Melhorias Administracao Conhecim.Basico Manutencao Outros Tipo
  • 7. 7 CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOO BBÁÁSSIICCOO IInnffoorrmmaaççõõeess ssoobbrree oo ddeesseennvvoollvviimmeennttoo ddaass aattiivviiddaaddeess,, eeqquuiippaammeennttooss,, pprroocceessssooss,, eettcc.. •Desenhar apenas a forma correta. •Caso haja exemplos errados, o instrutor deve falar primeiro o errado e depois dar os exemplos certos. •O instrutor da LUP, na hora da explicação tem que abordar o porque que aquilo é importante e se “destacar” algum ponto explicar o porque destacou.
  • 8. 8 EEXXEEMMPPLLOO DDEE LLUUPP ““CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOO BBÁÁSSIICCOO””
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. 11
  • 12. 12 Exemplo LUP Com Fotos
  • 13. 13 SSOOLLUUÇÇÃÃOO DDEE PPRROOBBLLEEMMAASS IInnffoorrmmaaççõõeess ssoobbrree pprroobblleemmaass ddeetteeccttaaddooss ee ssuuaa ssoolluuççããoo ee ccoommoo pprreevveenniirr aa rreeiinncciiddêênncciiaa,, ccoomm bbaassee eemm eexxeemmppllooss ccoonnccrreettooss ddee ddeeffeeiittooss ee//oouu qquueebbrraass//ffaallhhaass.. •Desenhar primeiro o ERRADO e depois desenhar o CERTO. •O instrutor deve explicar primeiro o ERRADO e depois explicar o CERTO. •O instrutor da LUP na hora da explicação, tem que abordar o porque que aquilo é importante e se “destacar” algum ponto explicar o porque destacou.
  • 14. 14 EEXXEEMMPPLLOO DDEE LLUUPP ““SSOOLLUUÇÇÃÃOO DDEE PPRROOBBLLEEMMAASS””
  • 15. 15
  • 16. 16
  • 17. 17 MMEELLHHOORRIIAASS ÉÉ aa eexxppoossiiççããoo eemm ffoorrmmaa ssiimmpplleess ddoo rraacciiooccíínniioo,, eemmpprreeggaaddoo ppaarraa rreeaalliizzaarr aa mmeellhhoorriiaa ee sseeuuss eeffeeiittooss.. •Desenhar e explicar primeiro o ANTES da melhoria e posteriormente desenhar o DEPOIS da melhoria. •O instrutor da LUP, na hora da explicação tem que abordar o porque que aquilo é importante e se “destacar” algum ponto explicar o porque destacou.
  • 18. 18 EEXXEEMMPPLLOO DDEE LLUUPP ““MMEELLHHOORRIIAASS””
  • 19. 19
  • 20. 20
  • 21. 21
  • 22. •Procurar utilizar muita ilustração, desenhos, esquemas; •Evitar a utilização de fotos e textos longos; •Apenas um assunto por LUP; •Elaborar a LUP somente após a comprovação dos resultados; •LUP não é sugestão. 22
  • 23. • A linguagem utilizada deve ser simples, evitando-se a utilização de termos e nomenclaturas não usuais no dia a dia do publico alvo da lição. • As letras devem ser um tamanho tal que permitam a sua leitura a distância de aproximadamente 2,5 metros. 23
  • 24. 24 • Os controles das LUP’s serão feitos pelos facilitadores dos departamentos e gerências. • LUP não é um procedimento é um complemento da Instrução de Trabalho. • A LUP mostra COMO fazer de forma mais simples, são pequenos treinamentos periódicos onde podem ser reforçados pontos que estejam causando problemas na execução das IT’s, ou aspectos de segurança, etc.
  • 25. 25 Doc : Data Emissao : Revisao: Data Revisao: Pagina : TITULO : LIÇÃO DE UM PONTO Seguranca Problemas Operacao Meio Ambiente Melhorias Administracao Conhecim.Basico Manutencao Outros REGISTRO DAS LICOES DATAS INSTRUTOR PARTICIPANTES Tipo Elaborado por Aprovado por