O documento discute o papel das redes sociais digitais como blogs e Twitter em protestos contra governos autoritários. Governos tentam censurar essas plataformas, mas internautas encontram maneiras de driblar a censura e usar essas ferramentas para se expressar livremente e organizar protestos. As redes sociais desempenharam um papel importante em movimentos como a Primavera Árabe.
2. blogs, twitter e redes sociais digitais
vão às praças virtuais para protestar
• CONFIBERCOM
1º Congresso Mundial de Comunicação Ibero-
Americana
• De 31 de julho a 4 de Agosto de 2011
Márcia Siqueira Costa Marques
Aluna de Doutorado da PUCSP e bolsista do CNPq
3. blogs, twitter e redes sociais digitais vão
às praças virtuais para protestar
• Parte 1-internet e redes digitais :blogs e o
microblog twitter; a sociedade da tecnologia.
• Parte 2- censura de governos: twitter e
resultados da eleição presidencial de 2009 no
Irã; "Blogs são imprensa livre que não temos";
Blogs como meios de resistência aos governos
autoritários:exemplo de Cuba; a força dos
blogs e das redes sociais no Egito em 2011.
• Parte 3- conclusão.
4. • técnica não é objeto de escolha
• é nosso ambiente
• tecnologia gera hábitos transformadores
• transformações sociais e comunicacionais
• novo ambiente sócio-cultural
• ciberespaço
• nova forma de cultura - cibercultura
Tecnologia
5. 2009: Internet
chega aos 40 anos
• 1969- laboratório de Len Kleinrock, na
Universidade da Califórnia (EUA)
• 2 computadores passando dados de teste por
meio de um cabo de mais ou menos 15 m
• década de 70 essa rede aberta começa a
comunicação com os protocolos TCP/IP
• Anos 80 “org” / “com”
• anos 90 - físico britânico Tim Berners Lee
inventou a Worl Wide Web- o www
6. Novos arranjos tempo/espaço
• advento da cibercultura: tempos de
trabalho, lazer, estudos podem ser
configurados como uma sucessão de
espaços, nos quais nós interferimos e
estes também nos afetam.
• mobilidade: clara a idéia de espaços que
percorremos na sucessão de tempos
7. Rearranjo tempo-espacial
• acoplamentos ainda mais significativos do
simbólico e imaginário nutrem o glocal
• globalização econômico-financeira
• explosão dos localismos político-culturais
• velocidade da comunicação e interação
• bidimensionalidade do mundo glocal: dois
centros simbólicos de gravitação: material e
imaterial
• espaço se anula
• tempo atemporal
8. Transformação
• relação entre os espaços públicos e privados,
se mistura-não há mais uma clara distinção
entre eles.
• espaço privado foi invadido pelos cabos
• levam as imagens do mundo para o interior de
nossos lares e levam nossas imagens para o
exterior
• internet cria uma ruptura
9. Internet e telefone
• novas perspectivas/novos espaços de
convivência e conectividade para a interação
das pessoas
• espaços externos da cidade passam a ser
menos significativos - comunicação mediada
por computador propicia encontros sociais
antes nem imaginados e cria uma cultura de
redes de comunicação.
10. Redes
• caem as paredes das casas
• muros que distinguiam interior/ exterior,
público/privado, mais genericamente,
interioridade/exterioridade
• hoje por efeito da mídia, a casa se torna
o lugar de recepção do mundo externo e
aproxima o distante, embora, possa, ao
mesmo tempo, afastar o vizinho
próximo.
11. Glocal
• glocal, hibridação dos termos global e local, nem
é globalização e nem localização separados.
• glocal é relação social
• glocal é um fenômeno recente presente
especialmente no último quartil do século XIX
• saga da comunicação à distância mediada por
máquinas é a saga planetária glocal
• tempo real bidirecional – humano e máquina
12. bunkerização da existência
• civilização midiática atual bunker representa
infra-estrutura tecnológica do ambiente
• redoma invisível de defesa e proteção
• produção tecnológica de desaparecimentos
• produção de uma morte simbólica
• existência humana se processa em dois
âmbitos diferentes: o “real” e o virtual
• extensão geográfica se faz e se refaz no
contexto midiático
13. A sociedade da tecnologia
• quem é o novo consumidor?
• usuário? co-autor /“prosumer”
• receptor e emissor
• figura complexa na comunicação
• cultura do upload/download um clique de
distância
• intercâmbio dinâmico entre as pessoas que
formam as rede sociais digitais
• onipresença sem limitações físicas, como tempo
e espaço
14. Sociedade em Redes
• montadas pelas escolhas e estratégias
• formas fundamentais da sociabilidade
• condicionam ou impactam de alguma maneira
dimensões tão diversas quanto a economia, o
conhecimento, o poder, a comunicação e a
tecnologia
• sociedade em rede estrutura social dominante
do planeta.
15. Nova lógica das redes
• redes configuram lógicas da organização social
contemporânea, caracterizando-se pela geração,
processamento e transmissão da informação como
fontes fundamentais de produtividade e poder.
• individualismo em rede
• ações on-line efeito off-line
• Communication Power (2009), Castells cunha a
expressão “autocomunicação de massa”
• comunicação massiva com uso dos computadores
pessoais conectados à internet
• novas relações de poder podem surgir.
16. Desafios
• “dromoaptidão” e exclusão digital
• “glocalização da existência humana”
• redes sociais invadidas por empresas
• controle da Comunicação pelo Estado
• nova dinâmica de poder que determina a
lógica do aparecer/desaparecer
da informação e das pessoas
• Fragmentação e dissolução
de fronteiras
17. Mundo conectado em tempo real
• falta de confiabilidade e precisão
• homogeneização e banalização da informação
• falta de distinção entre o público e o privado
• falta de interação social e cultural
• isolamento e foco em grupos culturais locais
• cultura do unfollow e block
• falta diversidade?
• conflito zero?
18. Redes Digitais
• sociedades complexas - substituição de
comunidades espaciais
• o individualismo tendência dominante
• Internet novo padrão de sociabilidade
caracterizado pelo individualismo em rede
19. Blogs e o miniblog Twitter
• Nos blogs -diálogo constante e interação.
• Alcance e abrangência dos blogs
• independência, liberdade de expressão e ação
• funções dos blogs
• Twitter
• “seguidores”
• Universidade de Harvard apenas 10% dos usuários
produzem 90% do conteúdo”
20. Internet e a censura de
governos
• laboratório do que pode ou não - na nova era
da mídia
• difícil controlar a internet com meias medidas
• é mais fácil limitar as imagens e a informação
dentro do país
• rede mundial de simpatizantes
• população do país questiona-pessoas
“despolitizadas” vêem governo teme a livre
circulação de informação
21. Internet e a censura
• Mianmar 2007 -desativou a rede por seis semanas.
• China –comemorações em 2009 -sem acesso ao
YouTube , blogs e Twitter
• Irã desde 2006 mecanismos de filtragem e conexão
à web restrita a 128 kilobits por segundo
prisões constantes de blogueiros iranianos.
Mesmo assim número de internautas cresce - taxa
anual de 48% nos últimos 8 anos
uma das maiores e mais ativas blogosferas politizadas
do mundo (dados de 2009)
22. Alerta nas Redes
• Protestos pós eleição-começou no Twitter
• país restringe acesso de correspondentes estrangeiros
• corta as comunicações
• CNN acusada/ironizada por falta de cobertura
• usuários do Twitter -posts pedindo que mudassem a
localização e fuso horário
• reação em cadeia no Twitter e várias redes, como Facebook e
YouTube
• canais de comunicação entre Irã e o mundo
• iranianos nas ruas - protestando e fotografando
• reportando para o resto do mundo via web
• Twitter –manutenção programada cancelada
23. "Blogs são imprensa livre
que não temos"
• jornalista e blogueiro iraniano, Roozbeh
Mirebrahim exilado em N. York na Folha de São
Paulo, 25/06/09
• colabora com a "resistência-cyber“ - programas
que ajudam a driblar a censura iraniana
• Blogeiros de fora -suprir com filtros modernos e
mecanismos de conexão indiretas para driblar a
censura
• com 30 anos de TV estatal iraniana, pouca gente
nas cidades acredita no que ela fala,
• pessoas buscam outras fontes de informação e a
blogosfera é a imprensa livre que eles não têm.
24. Censura cria repórteres
• jovens iranianos - governo fez cada um se ver como
repórter ao expulsar a imprensa estrangeira
• hoje cada celular é uma câmera no Irã
• censura X comunidade dinâmica de blogueiros
• censura à mídia impressa tradicional, em 2003
-pessoas que escreviam correram à internet
+histórico de restrição a ferramentas de mídia
social=grupo de comunicadores com novas maneiras
de transmitir suas mensagens
25. • Antes das eleições - blogosfera muito de
entretenimento - com a crise, virou grito de
guerra
• Não dá para o governo desligar a internet o
dia inteiro.
• internet funciona 3 horas por dia - jovens
mandam centenas de fotos, vídeos,
mensagens entre si e para o mundo
26. Dificuldades
• Apesar da repressão -vídeos e
mensagens chegavam
• inúmeras maneiras de contornar
bloqueios
• proibir toda a internet
• construir própria rede
27. Blogueiros independentes - Cuba
• Cuba – imprensa oficial é única fonte
• Blogs cubanos crescem desde 2007
• São renovação na comunicação
• Tarefa difícil e arriscada
• Comitte to Protect Journalists (CPJ) defende
blogueiros cubanos presos
• Yoani Sanchez- 32 anos - Generación Y (2007)
• 2008 - lista das 100 pessoas mais influentes
do mundo da revista Time
• 2009 melhor blog do ano – júri internacional
28.
29. Academia do Blog
• Rede internacional suporta alguns cubanos:
• Posts remotos e traduções em 17 línguas(Yoani)
• Servidores fora de Cuba
• Blogueiros são mantidos sob severa vigilância
• Regime tolera os blogueiros
• Responde com mentiras,mas não pode ignorar
• Informação está na rede e é global
• Greve de fome e morte sensibiliza mundo
33. Realidade ou
celebração
•Mídia de massa celebra“novos meios” na derrocada
de ditaduras como a da Tunísia e Egitoe se esquece de
fracassos como no caso da Tailândia em 2010
•Mudanças fundamentais na sociedade são produzidas
primeiro na mente das pessoas e depois em sua forma
de agir.
•Se um país não quiser mudar,
não será a internet que o fará mudar.
34. Conclusão:A importância política das
redes digitais
• internet abriu um canal para cidadãos
• rede como catalisadora de transformações sociais
• redes digitais são uma grande caixa de reverberação
de informações
• Os novos meios de comunicação mediados por
computador propiciam um grau maior de autonomia
para as pessoas se comunicarem, se informarem e
mesmo de organizarem suas redes sociais. A internet
potencializa esse rearranjo social. E, por isso, os
governos querem tanto controlar essa rede e até
censurar a internet - sem muito sucesso.
35. Tecnologia que ajuda
• reações de governos autoritários
• controlar “incidentes de massa on-line”.
• China e Irã controle abrangente
• milhares de pessoas para monitorar a rede
• softwares sofisticados e caros
• internautas encontram maneiras de driblar
• ajuda de outros países, de blogueiros estrangeiros.
36. A importância dos blogs e redes na
comunicação em regimes totalitários
• Em menos de 15 anos, as comunicações via blog/redes
explodiram
• fazendo jornalismo online ou
• só para se expressar
• riqueza da internet é esta pluralidade de vozes, a
democratização da expressão e a dinâmica das redes
• comunicação online
• publicação e distribuição da informação –texto, áudio
e vídeo - de forma global
• novos dispositivos sem fio e “always on”
• Cuidado com o Ciberotimismo
37. Cidadania
• fatos mostrados on-line criam barreira à censura
• país ser ajudado por blogueiros comuns
• habilidade organizacional e crença nos princípios de
liberdade e solidariedade.
• mais conscientes das idéias democráticas, da
transparência e da responsabilidade
• aproveitando pequenos espaços
• Nem todas as cruzadas são de interesse público, mas
algumas campanhas na web parecem estar surtindo
bons resultados.