8. O candidato deverá produzir um texto
dissertativo-argumentativo em prosa. A prova
dissertativa valerá 40 (quarenta) pontos e deverá
ter no mínimo 25 linhas e no máximo 30 linhas
(excluindo a linha destinada ao título).
PROVA DISSERTATIVA
9. SERÃO CONSIDERADOS PARA ATRIBUIÇÃO DOS PONTOS, OS
SEGUINTES ASPECTOS:
1- CONTEÚDO - 10 PONTOS:
a) perspectiva adotada no tratamento do tema;
b) capacidade de análise e senso crítico em relação ao tema proposto;
c) consistência dos argumentos, clareza e coerência no seu
encadeamento. A nota será prejudicada, proporcionalmente, caso
ocorra uma abordagem parcial ou diluída em meio a divagações e/ou
colagem de textos e de questões apresentados na prova objetiva.
2- ESTRUTURA - 10 PONTOS:
a) respeito ao gênero solicitado;
b) progressão textual e encadeamento de ideias;
c) articulação de frases e parágrafos (coesão textual).
10. 3- EXPRESSÃO - 6 PONTOS:
A avaliação da expressão não será feita de modo estanque ou
mecânico, mas sim de acordo com sua estreita correlação com o
conteúdo desenvolvido. A perda dos pontos previstos dependerá,
portanto, do comprometimento gerado pelas incorreções no
desenvolvimento do texto.
4- DOMÍNIO DA MODALIDADE ESCRITA FORMAL DA LÍNGUA
PORTUGUESA - 14 PONTOS, COM ATENÇÃO AOS SEGUINTES ITENS:
Estrutura sintática de orações e períodos, elementos coesivos;
concordância verbal e nominal; pontuação; regência verbal e
nominal; emprego de pronomes; flexão verbal e nominal; uso de
tempos e modos verbais; grafia e acentuação.
Haverá desconto de pontuação, a critério da Banca Examinadora, das
provas dissertativas que apresentarem trechos de cópia em meio a
trechos autorais.
11. Na prova dissertativa eliminatória e classificatória, serão
considerados aprovados os candidatos que obtiverem nota
igual ou superior a 20 (vinte) pontos.
13. O texto dissertativo é um texto em que se
pretende defender um posicionamento crítico,
apresentando a nossa opinião sobre determinado
tema e desenvolvendo ideias que possam
fundamentar o nosso ponto de vista.
19. Margens
Na sua folha de redação você encontrará uma
numeração de 30 linhas, que deverão ser
utilizadas para a escrita do texto. A margem deve
ser respeitada. Cada letra ultrapassando a margem
das linhas implica na diminuição de pontos, por
isso, respeite as margens!
20.
21. Rasura
Em caso de erro de ortografia da palavra ou uso da
palavra indesejada, não rasure, risque, use parênteses ou use
corretivos. Apenas passe um traço sobre a palavra errada,
corrija-a ao lado e tente não repetir o erro.
22. Translineação
Quando uma palavra não couber inteiramente numa linha, divida-a de acordo com
sua divisão silábica, através de um pequeno traço.
23. Legibilidade
Caso o texto esteja com letra inelegível, ou seja, com a letra com difícil
reconhecimento, poderá ser atribuído a nota ZERO, pois o corretor do texto não
conseguirá lê-lo.
24. Não abreviar palavras
Não pode usar etc ou entre outros. (Coloque entre outras coisas)
Uso do eu e você
Não expressar emoções exageradas
Empregar pingo no i e j (não utilize bolinha)
29. Todo texto tem começo meio e fim
Introdução
Desenvolvimento
conclusão
30.
31. ... Passo-a-passo...
INTRODUÇÃO
0 APRESENT
AR, de maneira clara, o assunto que será
tratado em seu texto. Reconhecer o problema, defini-
lo.
0 Formular uma TESE, que deverá ser discutida e
provada no corpo da sua redação;
INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO
32. ... Passo-a-passo...
DESENVOLVIMENTO
0 Parte do texto que contém CAUSAS, consequências,
culpados, todos os lados da questão.
0 Busque ter CLAREZA e posicionar-se com
argumentos;
0 Exponha seus pensamentos de maneira ORGANIZADA–
expondo os pontos negativos que precisam ser solucionados;
INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO
34. Teoria da Comunicação
HÁBITOS
DRAMAS
0 Eu não sei o que dizer!
0 Eu não sei como começar
o meu texto!
0 Não encontro a palavra
certa!
0 Fico girando em círculos!
0 Meu texto fica pobre!
0 Meu vocabulário é ruim!
0 Não conheço os gêneros
textuais!
0 Você cultiva o hábito da
LEITURA?
0 Você PRESTA ATENÇÃO ao que
lê?
0 Você costuma ler IMAGENS?
0 Você “digere” aquilo que lê?
0 Você repassa as informações
que recebe?
0 Você escreve regularmente?
0 Tem o hábito de LER A SI
MESMO(A)?
0 É crítico(a) em relação ao que
escreve?
35. IMPORTANTE
0 NÃO FAÇA períodos muito longos, prefira sempre frases simples, pois elas dão clareza ao texto.
0 NÃO CRIE estruturas sintáticas incompletas.
0 NÃO USE marcas de oralidade, como gírias, por exemplo.
0 NÃO RECORRA a clichês quando fizer sua proposta.
0 NÃO USE um mesmo argumento repetidas vezes.
0 DEIXE DE LADO expressões como "eu acho".
0 JAMAIS desrespeite os direitos humanos.
0 FAÇA UM ROTEIRO sobre o tema. Ajuda a ter foco na hora de criar a proposta.
0 PREFIRA um vocabulário simples a palavras rebuscadas.
0 USE sinônimos para não repetir palavras.
0 USE as cinco competências da redação.
0 SEJA coerente no texto com a proposta que defenderá.