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Bee Movie
      Dicas e sugestões de atividades pedagógicas para o uso do filme em sala de
      aula.

      Autor(a): Danielle Lourenço
      Data de Publicação: 18/05/2011




      Ficha técnica do filme
      Título no Brasil: Bee movie – a história de uma abelha
      Título original: Bee movie
      País de origem: EUA
      Gênero: Animação
      Classificação etária: Livre
      Tempo de Duração: 91 minutos
      Ano de lançamento: 2007
      Site oficial: http://www.beemovie.com
      Estúdio/Distrib.: Paramount Pictures Brasil
      Direção: Steve Hickner/Simon J. Smith
      Sinopse
      O filme mostra o mundo das abelhas sob a ótica das abelhas, ou seja, diferente do olhar humano.
      Assim, Barry Benson, uma abelha recém-formada, decide processar os humanos pela apropriação
      indevida do mel.
      O filme mostra, de modo claro, a necessidade do equilíbrio nos ecossistemas e da codependência entre
      todas as espécies vivas para a sustentabilidade da vida na Terra.
      Crítica do filme
      “ A animação Bee movie é uma forma encantadora de analisarmos a nossa sociedade, o mundo das
      abelhas e as relações de interdependência entre os sistemas e ecossistemas. Além disso, o jogo de
      palavras envolvendo a temática do mel é muito bacana! Mel-ravilhoso mesmo!”
      Danielle Lourenço – Pedagoga
      Sugestões pedagógicas
      1) A Vida das Abelhas.
      Para perfeita compreensão do filme, seria interessante que os alunos tenham orientações iniciais sobre
      a vida das abelhas.
      Alguns sites interessantes:

         • http://www.cidadedasabelhas.com.br/aprenda.htm
         • http://www.brasilescola.com/animais/abelha.htm
      2) Sociedade.
      Depois disso, proponha uma análise. O filme retrata situações que refletem a sociedade das abelhas e
      outras que refletem a sociedade humana. Quais são elas?
      3) Conceito de equipe.
      Bee movie deixa muito claro o conceito de equipe, mencionando a importância das pequenas




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tarefas para a realização do todo.
      Solicite aos alunos que identifiquem no filme em que momentos este conceito aparece.
      Em seguida, peça que transponham estas situações para o cotidiano escolar e familiar. Onde estou?
      Qual minha função e importância neste grupo?.
      4) Exploração da natureza.
      O personagem principal, Berry Benson, questiona a exploração ao mel das abelhas. Argumente com
      seus alunos:
      a) Realmente os humanos exploravam as abelhas?
      b) Que outros reinos da natureza são explorados na natureza?
      c) Até que ponto o homem pode usufruir da natureza?
      5) Ecossistemas.
      Trabalhe o conceito de interdependência entre os ecossistemas, questionando os alunos sobre o que
      acontece quando as abelhas vencem a batalha judicial e param de trabalhar.
      6) Polinização.
      Peça aos alunos que expliquem por que o processo de polinização é fundamental para os humanos.
      7) Equilíbrio ambiental.
      Ao final do filme, Barry torna-se um advogado “animal” e recebe em seu consultório uma vaca
      reclamando da usurpação do seu leite.
      Como podemos viver em harmonia com os demais seres vivos? Como conseguir este equilíbrio
      ambiental?
      8) Palavras.
      O filme brinca muito com as palavras de modo a relacioná-las ao tema abelhas. Mel-ravilhoso! Favo-
      loso! Mel-lênio! Abelhar! Proponha uma brincadeira. E se o filme fosse sobre cães? Que palavras
      poderíamos criar?
      9) Atividade com os Pais.
      O filme pode ser muito interessante para trabalharmos com os pais! Alguns aspectos que podem ser
      abordados: a escolha precoce das profissões na transição do Ensino Médio para a faculdade; pais que
      não escutam seus filhos; sucessão familiar; a descoberta da vida fora da colmeia – descoberta do
      mundo exterior e rompimento do cordão umbilical familiar; como acontece o despertar da verdadeira
      vocação; a escolha das namoradas, que não podem ser vespas nem aranhas.
      10) Jogos em Inglês.
      O site oficial do filme está em inglês, mas há jogos bem interessantes. Que tal uma parceria com a
      “teacher” da sua escola?
      11) O mundo das abelhas - Extras.
      Nos extras do DVD é possível fazer perguntas pré-formuladas ao Barry Benson. Algumas são apenas
      reprises de momentos vistos no filme, mas outras são favo-losas para aprender mais sobre o mundo
      mel-ravilhoso das abelhas!
      Links complementares
      Site oficial do filme:

         • http://www.beemovie.com




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  • 2. tarefas para a realização do todo. Solicite aos alunos que identifiquem no filme em que momentos este conceito aparece. Em seguida, peça que transponham estas situações para o cotidiano escolar e familiar. Onde estou? Qual minha função e importância neste grupo?. 4) Exploração da natureza. O personagem principal, Berry Benson, questiona a exploração ao mel das abelhas. Argumente com seus alunos: a) Realmente os humanos exploravam as abelhas? b) Que outros reinos da natureza são explorados na natureza? c) Até que ponto o homem pode usufruir da natureza? 5) Ecossistemas. Trabalhe o conceito de interdependência entre os ecossistemas, questionando os alunos sobre o que acontece quando as abelhas vencem a batalha judicial e param de trabalhar. 6) Polinização. Peça aos alunos que expliquem por que o processo de polinização é fundamental para os humanos. 7) Equilíbrio ambiental. Ao final do filme, Barry torna-se um advogado “animal” e recebe em seu consultório uma vaca reclamando da usurpação do seu leite. Como podemos viver em harmonia com os demais seres vivos? Como conseguir este equilíbrio ambiental? 8) Palavras. O filme brinca muito com as palavras de modo a relacioná-las ao tema abelhas. Mel-ravilhoso! Favo- loso! Mel-lênio! Abelhar! Proponha uma brincadeira. E se o filme fosse sobre cães? Que palavras poderíamos criar? 9) Atividade com os Pais. O filme pode ser muito interessante para trabalharmos com os pais! Alguns aspectos que podem ser abordados: a escolha precoce das profissões na transição do Ensino Médio para a faculdade; pais que não escutam seus filhos; sucessão familiar; a descoberta da vida fora da colmeia – descoberta do mundo exterior e rompimento do cordão umbilical familiar; como acontece o despertar da verdadeira vocação; a escolha das namoradas, que não podem ser vespas nem aranhas. 10) Jogos em Inglês. O site oficial do filme está em inglês, mas há jogos bem interessantes. Que tal uma parceria com a “teacher” da sua escola? 11) O mundo das abelhas - Extras. Nos extras do DVD é possível fazer perguntas pré-formuladas ao Barry Benson. Algumas são apenas reprises de momentos vistos no filme, mas outras são favo-losas para aprender mais sobre o mundo mel-ravilhoso das abelhas! Links complementares Site oficial do filme: • http://www.beemovie.com Este conteúdo foi extraído do site www.editorapositivo.com.br 15/12/2011 Página 2 de 2