SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Turma 1 e 2 : Ong Pedra Bruta      Lapidando Talentos
                                  Profª Juliana e Talisson             06/10/2012
segunda-feira
1-Um prêmio de loteira será dividido, igualmente, entre os acertadores. Na tabela, no lugar de B, pode-se escrever
qual número? Explique como encontrar B e a.
Número de              1                       2                        4
acertadores
Prêmio de cada         2 milhões               1 milhão                 500 mil ou 0,5
um(em milhões de                                                        milhões
reais)

Resposta: No lugar de B podemos colocar o número 1.

Para encontrar o B, podemos pensar assim: Se cada pessoa ganha 2 milhões, então 2 ganhadores devem ganhar 1
milhão cada um, porque basta dividir o prêmio total por 2 ( 2 milhões : 2 = 1 milhão). Para encontrar o a podemos
pensar assim: Se tiver 4 ganhadores, basta pegar o prêmio total e dividir pelo número de ganhadores ( 2 milhões : 4
= 0,5 milhões, ou seja, 500 mil )


terça-feira
1- Quantas caixas de 48 quilogramas cada uma podem ser transportadas de uma só vez num elevador cuja
capacidade é de 600 quilogramas? Explique como resolver esta situação.




Resposta: Podem ser transportadas 12 caixas de uma única vez.

Como podemos transportar no máximo 600 quilogramas, devemos descobrir quantas caixas com 48 quilogramas
cabe dentro de 600 quilogramas, ou seja, dividir 600kg por 48kg, fazendo a divisão podemos perceber que cabe 12
caixas, pois 12x48 é 576.


quarta-feira
1-Pelo ponto de ônibus para Caixa Prego, de 15 em 15 minutos, e outro para Tão Longe, de 25 em 25 minutos. Se os
dois ônibus passaram juntos às 8 horas e 30 minutos, a que horas vão passar juntos de novo? Explique como resolver
esta situação.

Mmc( 15, 25) = 75




75 minutos = 1 hora e 15 min

1h e 15 min + 8 h e 30 min = 9 h e 45 min

Resposta: eles vão passar juntos novamente as 9 horas e 45 minutos.
quinta-feira
1-O pé do Maurício tem 26 cm de comprimento. Para saber o número de seu sapato, ele multiplicou essa medida por
5, somou 28 e dividiu tudo por 4, arredondando o resultado para cima. Qual é o número do sapato do Maurício?
Explique como resolver esta situação.

26x5 = 130 + 28 = 158 : 4 = 39,5 = 40

Resposta: o número do sapato de Maurício é 40.

Para encontrar o número de sapato de Mauricio devemos pegar o 26 e multiplicar por 5, o resultado é 130, com o
resultado devemos acrescentar 28, novo resultado 158, e pegar esse novo resultado e dividir por 4, que dá 39,5,
então devemos arredondar para cima como o enunciado afirmou assim encontramos então 40.




sexta-feira
1) Explique como resolver esta situação:       0,58 – 0,68 – 0,79 – 0,4




Para resolver este cálculo, basta ir somando de dois em dois a partir do primeiro seguindo a ordem, pois todos são
somas. Somamos então 0,58 com – 0,68 e encontramos -0,10, em seguida adicionamos -0,79 e encontramos -0,89 e
adicionamos -0,4 e chegamos ao resultado final -1,29.




                                Turma 3: Ong Pedra Bruta           Lapidando Talentos

                                   Profºs: Juliana, Talisson              06/10/2012

segunda-feira

1)Sem efetuar divisões, identifique os números divisíveis por 3: 12, 102, 11 101, 1234, 0, 3347, 78, 134, 1, 3, 555, 13
890.

Resposta: 12, 102, 78, 3,555, 13 890

Quando um número é divisível por 3?

Quando a soma de seus algarismos é um múltiplo de 3.
terça-feira

1)Explique com detalhes como efetuar este cálculo:




Primeiro devemos resolver a potenciação, mas nesse caso já podemos resolver também a primeira divisão, por isso
repetimos 2/3 e multiplicamos pelo inverso de 1/14 que é 14/1, também estamos resolvendo a potência 2/3 vezes
2/3

2/7 vezes 14/1 é igual a 28/7 que podemos simplificar por 7 e ficar com apenas 4/1 que é 4 inteiros, 2/3 vezes 2/3 é
igual a 4/9, temos outra divisão, então devemos repetir 4/9 e multiplicar pelo inverso de 4/27 que é 27/4.

4/9 vezes 27/4, podemos cortar o 4 porque esta em cima e em baixo(ou seja, é o mesmo que multiplicar por 4 e
depois dividir por 4, quando o numerador é igual ao denominador é o mesmo que 1), ficamos então com 27/9,
podemos simplificar por 9 e ficamos com 3/1, que é o mesmo que 3 inteiros.

4 inteiros menos 3 inteiros é igual a 1 inteiro.



quarta-feira

1)Transforme em numeral decimal, explique como fazer essa transformação:

a)     = 495,82



Basta andar com a vírgula duas casas para a esquerda.



b)    = 0,897



Basta andar com a vírgula três casas para a esquerda.
quinta-feira

1)Calcule o valor aproximado, com aproximação de duas casas decimais, explique como efetuar este cálculo:

a)171:17




Este é o cálculo de uma divisão, para dividir 171 por 17, devemos pegar o 17 e dividir por 17, dá 1 sobra zero, abaixa
o 1, como não dá para dividir coloca o zero no quociente e coloca vírgula e um zero ao lado do 1 que abaixamos,
como 10 não dá para dividir, colocamos outro zero no quociente e outro zero ao lado do 10, ficamos então com 100.

100 dividido por 17 dá 5 e sobra 15.

Então 171 : 17 é aproximadamente 10,05.




sexta-feira

1)Responda em metros e explique como fazer essa transformação:

a) 2,1 dam + 74 dm + 214 cm

  21 m + 7,4m + 2,14m

   28,4 m + 2,14m

     30, 54m



Primeiro devemos transformar todos em metros, para o decâmetro virar metros basta multiplicar por 10 (ou seja,
andar com a vírgula uma casa para a direita), porque o metro esta a direita do decâmetro, então 2,1 dam é igual a
21m, para o decímetro virar metros, devemos dividir por 10(ou seja, andar com a vírgula uma casa para a esquerda),
porque o metro está a esquerda do decímetro, 74 dm é igual a 7,4 m e para centímetros virar metros devemos
dividir por 100 ( ou seja, andar com a vírgula duas casas para a esquerda), porque o metro esta a duas casas a
esquerda do centímetro, 214 cm é igual a 2,14 m.

Em seguida basta somar tudo e obtemos 30,54m.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Matemática mmc e mdc
Matemática mmc e mdcMatemática mmc e mdc
Matemática mmc e mdcIara Cristina
 
Fração e porcentagem (lista de exercício)
Fração e porcentagem (lista de exercício)Fração e porcentagem (lista de exercício)
Fração e porcentagem (lista de exercício)Prof. Leandro
 
Critérios de divisibilidade
Critérios de divisibilidadeCritérios de divisibilidade
Critérios de divisibilidadeCLEAN LOURENÇO
 
Estudando as sequências numéricas com Fibonacci
Estudando as sequências numéricas com FibonacciEstudando as sequências numéricas com Fibonacci
Estudando as sequências numéricas com FibonacciLeandroJayme
 
Formulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos Guedes
Formulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos GuedesFormulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos Guedes
Formulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos Guedesericnalanhouse2
 
Criterios de-divisibilidade
Criterios de-divisibilidadeCriterios de-divisibilidade
Criterios de-divisibilidadeSandro Francisco
 
63 equacoes-do-1-grau
63 equacoes-do-1-grau63 equacoes-do-1-grau
63 equacoes-do-1-grauKelly Martins
 
Mat potenciacao decimais
Mat potenciacao   decimaisMat potenciacao   decimais
Mat potenciacao decimaistrigono_metria
 
Lista av. final - 7º ano - 2015
Lista   av. final - 7º ano - 2015Lista   av. final - 7º ano - 2015
Lista av. final - 7º ano - 2015proffelipemat
 
Atividade Vera INFOE II
Atividade Vera INFOE IIAtividade Vera INFOE II
Atividade Vera INFOE IIveralante
 
Lista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grauLista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grauEverton Moraes
 

Mais procurados (19)

Matemática mmc e mdc
Matemática mmc e mdcMatemática mmc e mdc
Matemática mmc e mdc
 
Slides mdc e mmc
Slides mdc e mmcSlides mdc e mmc
Slides mdc e mmc
 
Fração e porcentagem (lista de exercício)
Fração e porcentagem (lista de exercício)Fração e porcentagem (lista de exercício)
Fração e porcentagem (lista de exercício)
 
F31
F31F31
F31
 
02 matematica 7ano1
02 matematica 7ano102 matematica 7ano1
02 matematica 7ano1
 
Mmc e mdc
Mmc e mdcMmc e mdc
Mmc e mdc
 
Critérios de divisibilidade
Critérios de divisibilidadeCritérios de divisibilidade
Critérios de divisibilidade
 
Estudando as sequências numéricas com Fibonacci
Estudando as sequências numéricas com FibonacciEstudando as sequências numéricas com Fibonacci
Estudando as sequências numéricas com Fibonacci
 
Formulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos Guedes
Formulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos GuedesFormulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos Guedes
Formulas para numeros primos 1ed - Eric Campos Bastos Guedes
 
Binarios
BinariosBinarios
Binarios
 
Painel 11
Painel 11Painel 11
Painel 11
 
Criterios de-divisibilidade
Criterios de-divisibilidadeCriterios de-divisibilidade
Criterios de-divisibilidade
 
1 operacoes fundamentais
1 operacoes fundamentais1 operacoes fundamentais
1 operacoes fundamentais
 
63 equacoes-do-1-grau
63 equacoes-do-1-grau63 equacoes-do-1-grau
63 equacoes-do-1-grau
 
Mat potenciacao decimais
Mat potenciacao   decimaisMat potenciacao   decimais
Mat potenciacao decimais
 
Equações
EquaçõesEquações
Equações
 
Lista av. final - 7º ano - 2015
Lista   av. final - 7º ano - 2015Lista   av. final - 7º ano - 2015
Lista av. final - 7º ano - 2015
 
Atividade Vera INFOE II
Atividade Vera INFOE IIAtividade Vera INFOE II
Atividade Vera INFOE II
 
Lista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grauLista de Exercícios – Equação do 1° grau
Lista de Exercícios – Equação do 1° grau
 

Destaque

Como elegir un controlador odbc
Como elegir un controlador odbcComo elegir un controlador odbc
Como elegir un controlador odbczamora123
 
Unidad educativa salesiana
Unidad educativa salesianaUnidad educativa salesiana
Unidad educativa salesianaPaúl Bonilla
 
Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01
Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01
Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01Ruth del Arco
 
Apreciacion e historia del arte
Apreciacion e historia del arteApreciacion e historia del arte
Apreciacion e historia del arteMariialamilla
 
Comercio internacional regular 14
Comercio internacional regular 14Comercio internacional regular 14
Comercio internacional regular 14J M
 
TP. Final Redes sociales perez carmen vanesa
TP. Final Redes sociales perez carmen vanesaTP. Final Redes sociales perez carmen vanesa
TP. Final Redes sociales perez carmen vanesaVanesa Perez
 
Plan subdirección académica 12 13
Plan subdirección académica 12 13Plan subdirección académica 12 13
Plan subdirección académica 12 13Roberto Pérez
 
Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)tatoveloso
 
Reglamento de Juego RFCH
Reglamento de Juego RFCHReglamento de Juego RFCH
Reglamento de Juego RFCHesejavi
 
Aprendizaje Colaborativos
Aprendizaje Colaborativos Aprendizaje Colaborativos
Aprendizaje Colaborativos krol10kbrera
 

Destaque (20)

Mi empresa jumex
Mi empresa jumexMi empresa jumex
Mi empresa jumex
 
Como elegir un controlador odbc
Como elegir un controlador odbcComo elegir un controlador odbc
Como elegir un controlador odbc
 
Hector
HectorHector
Hector
 
Unidad educativa salesiana
Unidad educativa salesianaUnidad educativa salesiana
Unidad educativa salesiana
 
Pei fcecep
Pei fcecepPei fcecep
Pei fcecep
 
Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01
Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01
Oracionesreflexivasyrecprocas 120407083940-phpapp01
 
Apreciacion e historia del arte
Apreciacion e historia del arteApreciacion e historia del arte
Apreciacion e historia del arte
 
Comercio internacional regular 14
Comercio internacional regular 14Comercio internacional regular 14
Comercio internacional regular 14
 
Concurso interno de producción
Concurso interno de producciónConcurso interno de producción
Concurso interno de producción
 
TP. Final Redes sociales perez carmen vanesa
TP. Final Redes sociales perez carmen vanesaTP. Final Redes sociales perez carmen vanesa
TP. Final Redes sociales perez carmen vanesa
 
Diccionario informatico
Diccionario informaticoDiccionario informatico
Diccionario informatico
 
Plan subdirección académica 12 13
Plan subdirección académica 12 13Plan subdirección académica 12 13
Plan subdirección académica 12 13
 
Ubuntu COMSOLiD 5
Ubuntu COMSOLiD 5Ubuntu COMSOLiD 5
Ubuntu COMSOLiD 5
 
7.preparándolos al número
7.preparándolos al número7.preparándolos al número
7.preparándolos al número
 
Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)Los cachorros ( mario vargas ll)
Los cachorros ( mario vargas ll)
 
Reglamento de Juego RFCH
Reglamento de Juego RFCHReglamento de Juego RFCH
Reglamento de Juego RFCH
 
Boletim Especial Chácara das Tâmaras
Boletim Especial Chácara das TâmarasBoletim Especial Chácara das Tâmaras
Boletim Especial Chácara das Tâmaras
 
Aprendizaje Colaborativos
Aprendizaje Colaborativos Aprendizaje Colaborativos
Aprendizaje Colaborativos
 
Buena Salud
Buena SaludBuena Salud
Buena Salud
 
Muac unam
Muac unamMuac unam
Muac unam
 

Semelhante a F32

Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PEResolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PEEstratégia Concursos
 
Resposta 2011
Resposta 2011Resposta 2011
Resposta 2011edmildo
 
Resposta 2011
Resposta 2011Resposta 2011
Resposta 2011edmildo
 
Apostila Matemática para Concursos UFRGS-Erotide
Apostila Matemática para Concursos   UFRGS-ErotideApostila Matemática para Concursos   UFRGS-Erotide
Apostila Matemática para Concursos UFRGS-ErotideErotide Pereira
 
Solu‡æo da prova de rq anpad 2009 junho
Solu‡æo da prova de rq anpad 2009 junhoSolu‡æo da prova de rq anpad 2009 junho
Solu‡æo da prova de rq anpad 2009 junhoAndre Somar
 
36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho
36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho
36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junhoAndre Somar
 
Frações e porcentagem (lista de exercício)
Frações e porcentagem (lista de exercício)Frações e porcentagem (lista de exercício)
Frações e porcentagem (lista de exercício)Prof. Leandro
 
Questões Raciocínio Lógico
Questões Raciocínio LógicoQuestões Raciocínio Lógico
Questões Raciocínio LógicoJeferson S. J.
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3inechidias
 
Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13
Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13
Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13José Américo Santos
 

Semelhante a F32 (20)

Gabarito2710
Gabarito2710Gabarito2710
Gabarito2710
 
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PEResolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
 
Resposta 2011
Resposta 2011Resposta 2011
Resposta 2011
 
Resposta 2011
Resposta 2011Resposta 2011
Resposta 2011
 
Apostila Matemática para Concursos UFRGS-Erotide
Apostila Matemática para Concursos   UFRGS-ErotideApostila Matemática para Concursos   UFRGS-Erotide
Apostila Matemática para Concursos UFRGS-Erotide
 
Solu‡æo da prova de rq anpad 2009 junho
Solu‡æo da prova de rq anpad 2009 junhoSolu‡æo da prova de rq anpad 2009 junho
Solu‡æo da prova de rq anpad 2009 junho
 
36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho
36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho
36489696 solucao-da-prova-de-rq-anpad-2009-junho
 
Frações e porcentagem (lista de exercício)
Frações e porcentagem (lista de exercício)Frações e porcentagem (lista de exercício)
Frações e porcentagem (lista de exercício)
 
04 mmc+e+mdc
04 mmc+e+mdc04 mmc+e+mdc
04 mmc+e+mdc
 
Gabarito1011
Gabarito1011Gabarito1011
Gabarito1011
 
Questões Raciocínio Lógico
Questões Raciocínio LógicoQuestões Raciocínio Lógico
Questões Raciocínio Lógico
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Implementação modulo3
Implementação modulo3Implementação modulo3
Implementação modulo3
 
Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13
Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13
Jose americo tarefa 1 plano de trabalho 1 9ª serie ef 1º bim 13
 

Mais de Juliana Malta de Sousa (20)

24052014
2405201424052014
24052014
 
17052014
1705201417052014
17052014
 
10052014
1005201410052014
10052014
 
03052014
0305201403052014
03052014
 
26042014
2604201426042014
26042014
 
19042014
1904201419042014
19042014
 
2º trabalho das 8ªs
2º trabalho das 8ªs2º trabalho das 8ªs
2º trabalho das 8ªs
 
2º e 3ºtrabalhos
2º e 3ºtrabalhos2º e 3ºtrabalhos
2º e 3ºtrabalhos
 
1 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 81 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 8
 
1 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 81 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 8
 
1 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 81 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 8
 
1 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 81 gabarito 7ªa e 8
1 gabarito 7ªa e 8
 
12042014
1204201412042014
12042014
 
05042014
0504201405042014
05042014
 
29032014
2903201429032014
29032014
 
22032014
2203201422032014
22032014
 
15032014
1503201415032014
15032014
 
08032014
0803201408032014
08032014
 
01032014
0103201401032014
01032014
 
01032014
0103201401032014
01032014
 

F32

  • 1. Turma 1 e 2 : Ong Pedra Bruta Lapidando Talentos Profª Juliana e Talisson 06/10/2012 segunda-feira 1-Um prêmio de loteira será dividido, igualmente, entre os acertadores. Na tabela, no lugar de B, pode-se escrever qual número? Explique como encontrar B e a. Número de 1 2 4 acertadores Prêmio de cada 2 milhões 1 milhão 500 mil ou 0,5 um(em milhões de milhões reais) Resposta: No lugar de B podemos colocar o número 1. Para encontrar o B, podemos pensar assim: Se cada pessoa ganha 2 milhões, então 2 ganhadores devem ganhar 1 milhão cada um, porque basta dividir o prêmio total por 2 ( 2 milhões : 2 = 1 milhão). Para encontrar o a podemos pensar assim: Se tiver 4 ganhadores, basta pegar o prêmio total e dividir pelo número de ganhadores ( 2 milhões : 4 = 0,5 milhões, ou seja, 500 mil ) terça-feira 1- Quantas caixas de 48 quilogramas cada uma podem ser transportadas de uma só vez num elevador cuja capacidade é de 600 quilogramas? Explique como resolver esta situação. Resposta: Podem ser transportadas 12 caixas de uma única vez. Como podemos transportar no máximo 600 quilogramas, devemos descobrir quantas caixas com 48 quilogramas cabe dentro de 600 quilogramas, ou seja, dividir 600kg por 48kg, fazendo a divisão podemos perceber que cabe 12 caixas, pois 12x48 é 576. quarta-feira 1-Pelo ponto de ônibus para Caixa Prego, de 15 em 15 minutos, e outro para Tão Longe, de 25 em 25 minutos. Se os dois ônibus passaram juntos às 8 horas e 30 minutos, a que horas vão passar juntos de novo? Explique como resolver esta situação. Mmc( 15, 25) = 75 75 minutos = 1 hora e 15 min 1h e 15 min + 8 h e 30 min = 9 h e 45 min Resposta: eles vão passar juntos novamente as 9 horas e 45 minutos.
  • 2. quinta-feira 1-O pé do Maurício tem 26 cm de comprimento. Para saber o número de seu sapato, ele multiplicou essa medida por 5, somou 28 e dividiu tudo por 4, arredondando o resultado para cima. Qual é o número do sapato do Maurício? Explique como resolver esta situação. 26x5 = 130 + 28 = 158 : 4 = 39,5 = 40 Resposta: o número do sapato de Maurício é 40. Para encontrar o número de sapato de Mauricio devemos pegar o 26 e multiplicar por 5, o resultado é 130, com o resultado devemos acrescentar 28, novo resultado 158, e pegar esse novo resultado e dividir por 4, que dá 39,5, então devemos arredondar para cima como o enunciado afirmou assim encontramos então 40. sexta-feira 1) Explique como resolver esta situação: 0,58 – 0,68 – 0,79 – 0,4 Para resolver este cálculo, basta ir somando de dois em dois a partir do primeiro seguindo a ordem, pois todos são somas. Somamos então 0,58 com – 0,68 e encontramos -0,10, em seguida adicionamos -0,79 e encontramos -0,89 e adicionamos -0,4 e chegamos ao resultado final -1,29. Turma 3: Ong Pedra Bruta Lapidando Talentos Profºs: Juliana, Talisson 06/10/2012 segunda-feira 1)Sem efetuar divisões, identifique os números divisíveis por 3: 12, 102, 11 101, 1234, 0, 3347, 78, 134, 1, 3, 555, 13 890. Resposta: 12, 102, 78, 3,555, 13 890 Quando um número é divisível por 3? Quando a soma de seus algarismos é um múltiplo de 3.
  • 3. terça-feira 1)Explique com detalhes como efetuar este cálculo: Primeiro devemos resolver a potenciação, mas nesse caso já podemos resolver também a primeira divisão, por isso repetimos 2/3 e multiplicamos pelo inverso de 1/14 que é 14/1, também estamos resolvendo a potência 2/3 vezes 2/3 2/7 vezes 14/1 é igual a 28/7 que podemos simplificar por 7 e ficar com apenas 4/1 que é 4 inteiros, 2/3 vezes 2/3 é igual a 4/9, temos outra divisão, então devemos repetir 4/9 e multiplicar pelo inverso de 4/27 que é 27/4. 4/9 vezes 27/4, podemos cortar o 4 porque esta em cima e em baixo(ou seja, é o mesmo que multiplicar por 4 e depois dividir por 4, quando o numerador é igual ao denominador é o mesmo que 1), ficamos então com 27/9, podemos simplificar por 9 e ficamos com 3/1, que é o mesmo que 3 inteiros. 4 inteiros menos 3 inteiros é igual a 1 inteiro. quarta-feira 1)Transforme em numeral decimal, explique como fazer essa transformação: a) = 495,82 Basta andar com a vírgula duas casas para a esquerda. b) = 0,897 Basta andar com a vírgula três casas para a esquerda.
  • 4. quinta-feira 1)Calcule o valor aproximado, com aproximação de duas casas decimais, explique como efetuar este cálculo: a)171:17 Este é o cálculo de uma divisão, para dividir 171 por 17, devemos pegar o 17 e dividir por 17, dá 1 sobra zero, abaixa o 1, como não dá para dividir coloca o zero no quociente e coloca vírgula e um zero ao lado do 1 que abaixamos, como 10 não dá para dividir, colocamos outro zero no quociente e outro zero ao lado do 10, ficamos então com 100. 100 dividido por 17 dá 5 e sobra 15. Então 171 : 17 é aproximadamente 10,05. sexta-feira 1)Responda em metros e explique como fazer essa transformação: a) 2,1 dam + 74 dm + 214 cm 21 m + 7,4m + 2,14m 28,4 m + 2,14m 30, 54m Primeiro devemos transformar todos em metros, para o decâmetro virar metros basta multiplicar por 10 (ou seja, andar com a vírgula uma casa para a direita), porque o metro esta a direita do decâmetro, então 2,1 dam é igual a 21m, para o decímetro virar metros, devemos dividir por 10(ou seja, andar com a vírgula uma casa para a esquerda), porque o metro está a esquerda do decímetro, 74 dm é igual a 7,4 m e para centímetros virar metros devemos dividir por 100 ( ou seja, andar com a vírgula duas casas para a esquerda), porque o metro esta a duas casas a esquerda do centímetro, 214 cm é igual a 2,14 m. Em seguida basta somar tudo e obtemos 30,54m.