2º trabalho das 8ªs
2º trabalho do 2ºD
pergunta 1 : O produto M.N da matriz m= pela matriz N= ( 1 1 1 )
Resposta LETRA D) ...
1 .1 1 .1 1 .1 1 1 1
1 .1 1 .1 1 .1 = 1 1 1
1 .1 1 .1 1 .1 1 1 1
Sendo essa uma matriz quadrada pois tem o mesmo número de...
2º trabalho da 7ªA
(x+2x-2y)=(x+2x-2.2x)=(1x+2x-4x)=(3x-4x)=-x ( Substitui as letras pelos seus
números correspondentes, ai ficou um 2y que n...
a) a
b) b
c) c
d) d
Demonstra 7 quadrados na figura, entao seria 7a²b
R: Alternativa A
Professora a resposta certa vai ser...
o a) ( ) 1, 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13;
o b) ( ) 3, 5, 7, 9, 11, 13, 19, 21;
o c) ( ) 0, 1, 2, 7, 13, 35;
o d) ( ) 3, 5, 7, 13,...
5)Cleonice vai plantar 40 mudas de alface em um canteiro. Ela já plantou
3/8 das mudas. A quantidade de mudas já plantadas...
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2º trabalho das 8ªs

  1. 1. 2º trabalho das 8ªs 2º trabalho do 2ºD pergunta 1 : O produto M.N da matriz m= pela matriz N= ( 1 1 1 ) Resposta LETRA D) É UMA MATRIZ QUADRADA DE ORDEM 3 Fazemos a multiplicação multiplicando cada linha por cada coluna formando então a matriz 1 1 1
  2. 2. 1 .1 1 .1 1 .1 1 1 1 1 .1 1 .1 1 .1 = 1 1 1 1 .1 1 .1 1 .1 1 1 1 Sendo essa uma matriz quadrada pois tem o mesmo número de linha e coluna que é 3
  3. 3. 2º trabalho da 7ªA
  4. 4. (x+2x-2y)=(x+2x-2.2x)=(1x+2x-4x)=(3x-4x)=-x ( Substitui as letras pelos seus números correspondentes, ai ficou um 2y que no caso o y é 2x então fica 2.2x, não deu valor de x, então não da para substituir o x, ai fiz a multiplicação 2x2x que é 4x, ai somei o 1x+2x que deu 3x, e tirei 4x, no que deu -x) R: Alternativa D 2) O valor numérico da expressão 2b² + 8 para b igual a - 3 é: * a) 17 b) 18 c) 26 d) 34 2.(-3)²+8=2.9+8=18+8=26 ( Substitui a letra pelo numero correspondente, fiz a potencia, no que seria o sinal de menos, ja que é elevado a 2, fiz o jogo de sinal e passou o sinal pra positivo, ai depois fiz a multiplicação 2.9 que deu 18 e somei com 8) R: Alternativa C
  5. 5. a) a b) b c) c d) d Demonstra 7 quadrados na figura, entao seria 7a²b R: Alternativa A Professora a resposta certa vai ser a C pois eu corto o +3x a quarta e o -3x a quarta o +1-1 e somo o -2x ao quadrado com -2x ao quadrado Trabalho da 5ªA 1)Assinale a seqüência de números que é formada apenas por números primos. *
  6. 6. o a) ( ) 1, 2, 3, 5, 7, 9, 11, 13; o b) ( ) 3, 5, 7, 9, 11, 13, 19, 21; o c) ( ) 0, 1, 2, 7, 13, 35; o d) ( ) 3, 5, 7, 13, 17, 19, 23. Resolução: Eu fui observando a sequência de números primos, que são números que tem somente dois divisores o 1 e ele mesmo. Resposta: Letra (D). 2)Um estudante está se preparando para o vestibular. Ele tem 105 questões de conhecimentos gerais para estudar e decidiu responder a 5 questões no primeiro dia, 10 no segundo, 15 no terceiro e, assim, sucessivamente. Conseguirá terminar sua revisão em: * o a) ( ) 5 dias o b) ( ) 6 dias o c) ( ) 11 dias o d) ( ) 10 dias Resolução: 5+10+15+20+25= 75 } Não são 5 dias, pois são 105 questões e em 5 deu para ele responder 75 questões. 5+10+15+20+25+30=105 } São 6 dias, pois em 6 dias ele conseguiu responder 105 questões. Resposta: Letra (B). 3)Assinale a seqüência de números que são múltiplos de 30. * o a) () 1, 5, 15, 30, 60 o b) () 15, 30, 120, 150, 400, 600 o c) () 120, 150, 180, 300, 720 d) () 60, 120, 340, 366, 363 Resolução: Você tem que saber o que são múltiplos, e saber os múltiplos de 30 que são 30,60,90,120,150,180,210,240,270,etc. Resposta: Letra (C). 4)Pensei em um número, somei-o a 31, dividi o resultado por 5 e obtive 7. O número que pensei foi: * o a) ( ) 4 o b) ( ) 3 o c) ( ) 9 o d) ( ) 5 Resolução: 4 + 31 = 35 :5 = 7 Resposta: Letra (A).
  7. 7. 5)Cleonice vai plantar 40 mudas de alface em um canteiro. Ela já plantou 3/8 das mudas. A quantidade de mudas já plantadas é: * o a) ( ) maior que a metade das 40 mudas. o b) ( ) maior que 3/5 das 40 mudas. o c) ( ) igual a 25 mudas. o d) ( ) igual a 15 mudas. Resolução: 3/8 de 40 = 40 : 8 = 5 . 3 = 25 Resposta: Letra (D).

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