Portfolio raul

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Portfolio raul

  1. 1. SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PORTFÓLIO RAUL SOUZA MACIEL LUZIÂNIA – GO 2011.
  2. 2. SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PORTFÓLIO RAUL SOUZA MACIEL Trabalho apresentado Como requisito para aprovação na Disciplina Metodologia da ciência, Professor(a) Fernanda. LUZIÂNIA – GO 2011. 2
  3. 3. SumarioIntroduçãoLinha do Tempo09/08 - Metodologia da Ciência..09/08 – Metodologia da Ciência 610/08 - Matemática 711/08 - Gestão de Carreira 812/08 - Metodologia da Ciência 913/08 - Ação Social 1015/08 – Matemática 1116/08 - Metodologia da Ciência 1217/08 - Matemática 1318/08 - Metodologia da Ciência 1419/08 - Metodologia da Ciência 1520/08 - Ação Social 1622/08 – Matemática 1723/08 - Metodologia da Ciência 1824/08 – Matemática 1925/08 - Gestão de Carreira 2026/08 - Metodologia da Ciência 2127/08 - Ação Social 2229/08 – Matemática 2330/08 - Metodologia da Ciência 2431/09 – Matemática 2501/09 - Gestão de Carreia 2602/09 - Metodologia da Ciência 2705/09 – Matemática 2806/09 - Metodologia da Ciência 2908/09 - Gestão de Carreia 3009/09 - Metodologia da Ciência 3110/09 - A.E.A. 3212/09 - Matemática 3313/09 - Metodologia da Ciência. 3414/09 - Matemática. 3515/09 - Gestão de Carreira 3616/09 - Metodologia da Ciência. 3719/09 - Matemática. 3820/09 - Metodologia da Ciência. 3921/09 - Matemática. 4022/09 - Gestão de Carreira. 4123/09 - Metodologia da Ciência. 4226/09 - Matemática 4327/09 - Metodologia da Ciência 44 3
  4. 4. Introdução O portfólio se trata de uma pasta de avaliação de aulas diárias, podendoavaliar tanto os aspectos de trabalho dos professores como dos alunos etambém o comportamento da turma, abrindo espaço para questionarmos asaulas e dispor idéias de melhoras, servindo para o professor como um meio deavaliação individual do aluno. Ao final do curso será entregue ao professoronde poderá avaliar o desempenho do aluno durante todos semestres letivo,com isso podendo ajudar na formação de um profissional capacitado. 4
  5. 5. Linha do Tempo Conclusão Técnica em informática integrado ao Iniciação curso Conclusão Ensino médio. Meu Ensinonascimento. Fundamental. técnico em Técnica em Agricultura. Agricultura . 1990 1997 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Conclusão do Emprego atual ensino Iniciação no curso Técnico agrícola - Fundamental. Técnico em Fundação Goiás. Informática Integrado ao ensino médio. Iniciação Acadêmica UNIDESC. 5
  6. 6. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 09/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Tipos de MetodologiaResumo da aula:( No primeiro dia de aula com a educadora Fernanda, já fomos surpreendido com uma turma interessada no assunto. A aula foi criativa onde a educadora propôs o tema: Tipos de metodologia, que consiste em um conjunto de metodologias onde nos auxilia na criação de um resumo, resenha, fichamento, relatório, projeto de pesquisa, artigo cientifico e TCC. Em seguida foi esclarecida cada uma das metodologias mencionadas à cima.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A aula foi interessante e atraiu nossas atenções alem de expandir nossas idéias abriu também um espaço para discutirmos assunto passado pela educadora.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O conhecimento repassado pela educadora foi satisfatório e de grande importância, pois alem de nos fornecer um grande conhecimento também nos incentivou a aprimorar nossos conhecimentos.Comentários Livres sobre a aula: A educadora aperfeiçoou com clareza o assunto assim nos fornecendo uma excelente aula. 6
  7. 7. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemética Data: 10/08/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: Calculo com números percentuaisResumo da aula:( Na aula aprendemos um pouco sobre, Potência de expoente não inteiro e cálculo com números percentuais em seguida o educador Nagoshi nos passou uma atividade onde colocamos em pratica o que tínhamos entendido sobre a aula.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos O educador foi bastante claro em suas explicações, Alguns alunos conversando esclarecendo todas as duvidas durante a aula e muito barulho da turma tornando uma aula fora de sala. interessante.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O educador abordou o tema da aula, assim repassando com clareza todas as informações.Comentários Livres sobre a aula: 7
  8. 8. Registro de aula(s)Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 11/08/2011Professor (a): GersonTema da aula: Laboratório explorando o Proquest.Resumo da aula:( Na aula o professor nos passou algumas dicas sobre o PROQUEST e de como acessar no blog da turma e extrair informações, depois nos passou uma atividade em grupo sobre o PROQUEST colocou todos a encontrar o Maximo de informações sobre a ferramenta, buscamos os pontos positivos e os pontos negativos.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Descobrimos que a solução de nossas pesquisas pela internet A aula durou pouco e não não é só o Google e sim uma conseguimos discutir todo o grande e importante ferramenta assunto. em meu ponto de vista o PROQUEST.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) Professor foi claro em suas informações passadas a nós.Comentários Livres sobre a aula: A aula foi interessante e importante, conseguindo despertar alguns pontos positivos da turma. 8
  9. 9. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 12/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Elaborar o portfólioResumo da aula:( Na aula de segunda-feira a professora, retirou algumas dúvidas da turma sobre a elaboração do portfólio, depois nos passou uma atividade onde teríamos que pesquisar sobre áreas futuras para sistemas de informação, fique por dentro e Egresso, onde seria postado no blog da turma.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Com essas pesquisas ficamos Alguns alunos não mais por dentro das áreas de demonstrando estar atuação do nosso curso, interessados no curso. incentivando mais a turma a levar mais a sério o curso.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) A professora abordou o tema podendo nos passar com clareza as informações.Comentários Livres sobre a aula: A aula gerou algumas dúvidas nos alunos, sendo todas esclarecidas pelo professor. 9
  10. 10. Registro de aula(s)Componente Curricular: Ação Social Data: 13/08/2011Professor (a): CristianoTema da aula: ApresentaçãoResumo da aula:( Na ação social do dia 13 de agosto o professor Cristiano nos passou um pouco sobre como é funcionamento da universidade, falaram sobre a metodologia da UNIDESC sobre a bolsa de responsabilidade social, atividades AEA, sistema de avaliação e uma explicação detalhada sobre o portfólio.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Esclareceu muitas dúvidas e Teve momentos da retirou alguns pontos negativos apresentação da universidade que tínhamos com relação à que alguns alunos não universidade tornando a aula concordaram com que o favorável tanto para o professor professor disse tornando em quanto aos alunos. alguns momentos a aula desagradável.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O professor foi claro e objetivo em sua aula.Comentários Livres sobre a aula: Teve muitas dúvidas em relação à universidade de como vai ser durante o curso mais a frente. 10
  11. 11. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 15/08/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: Expressões AlgébricasResumo da aula:( O professor passou o conteúdo sobre conjunto dos números reais fez a explicação, seguido de atividades sobre porcentagem e expressões Algébricas, em seguida marcou a prova que será realizada no dia 17 de agosto.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A aula foi compensativa para a Alguns alunos não estão conseguindo turma com dúvidas esclarecidas absorver grande parte dos assuntos e atividades objetivas, passada pelo professor. favorecendo nossos conhecimentos.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O professor abordou o assunto podendo transmitir uma aula compensativa.Comentários Livres sobre a aula: Teve muitas dúvidas em relação ao conteúdo passado pelo professor, deveria ocorrer maior interesse dos alunos para que as aulas possa prosseguir sem duvidas pertinentes. 11
  12. 12. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 16/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Revisão sobre resenha e resumo, e a realização de umaresenha.Resumo da aula:( Nessa aula a professora fez uma revisão sobre resenha e resumo apontando os principais tópicos que devemos seguir na elaboração das mesma, onde uma descreve os fatos da pesquisa e outra além de descrever deve-se conter criticas. Em seguida tivemos que elaborar uma resenha em dupla sobre o tema “A gestão de carreira deve iniciar na universidade”.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A professora mostrou está Alguns alunos não mostraram entrosado com a turma e estar muito interessados na abordou com perfeição o tema aula. podendo transmitir uma boa aula.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) A professora abordou o assunto podendo transmitir uma aula compensativa.Comentários Livres sobre a aula: Foi uma aula com perguntas criativas onde alguns alunos mostraram está interessados na matéria. Com isso acaba incentivando outros alunos da turma. 12
  13. 13. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 17/08/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: ProvaResumo da aula:( A aula iniciou com o professor passando um breve resumo da matéria seguindo a aula com a prova, onde conseguimos expor tudo que tínhamos aprendido até o momento.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Grande parte da turma mostrou Muitos não conseguiram atingir esta interessada. seus objetivos na prova ficando com notas baixas.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) A prova estava bem elaborada com perguntas boas de serem respondidas, mas com pouco sucesso nas notas entre a turma.Comentários Livres sobre a aula: Poucos alunos conseguiram atingir notas satisfatórias. 13
  14. 14. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 18/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: EGRESSO.Resumo da aula:( Na foi falado sobre o EGRESSO e feito uma nova revisão sobre o fique por dentro e áreas do futuro para novas pesquisas a serem postas no blog da turma.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Duvidas esclarecidas novas Algumas informações pesquisas que ajudaram no pesquisadas pelos alunos foram desenvolvimento das atividades. invalidas devido a entendimento trocado das informações.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) A aula gerou grande de troca de informações tornando-se uma aula bastante proveitosa.Comentários Livres sobre a aula: Nas aulas seriam interessante alguns alunos trocarem informações juntamente com o professor como, por exemplo, o que encontra de interessante na internet ou em livros sobre a área de sistema de informação. 14
  15. 15. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 19/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Projeto de Pesquisa.Resumo da aula:( A aula ficou focada em como deve ser feito um projeto de pesquisa, foi esclarecido todos os passos que devemos seguir na elaboração um mesmo.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Novidades interessantes sobre a elaboração de um projeto de pesquisa, onde também a turma mostrou está interessada na aula.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) Foi uma aula com perguntas produtivas.Comentários Livres sobre a aula: . 15
  16. 16. Registro de aula(s)Componente Curricular: Ação Social Data: 20/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: AEA.Resumo da aula:( A aula foi com a realização de atividades em grupo onde todos expuseram suas idéias que ajudou na formação de um trabalho.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Trabalho com troca de No inicio ficamos um bom informações produtivas. tempo sem aula.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) Foi uma aula pouco produtiva onde tivemos pouco contato com o professor.Comentários Livres sobre a aula: Nas aulas de sábado, se for realizadas em sala de aula deveria ser mais produtivas para recompensar. Por exemplo, dar continuidade em alguma atividade ou conteúdo dado durante a semana. 16
  17. 17. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 22/08/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: Avaliação do MEC.Resumo da aula:( Foi realizada uma entrevista geral com a primeira e ultima turma de sistemas de informação, onde através desta entrevista pudesse decidir se o curso seria ou não reconhecido pelo MEC.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Algumas informações interessantes passada pelos coordenadores do MEC, sobre a área de sistemas de informação e também da importância do curso no mercado de trabalho.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho)Comentários Livres sobre a aula: 17
  18. 18. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 23/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Pesquisa Cientifica e Projeto de Pesquisa.Resumo da aula:( Na aula foi falado sobre o Artigo cientifico teórico e empírico onde a educadora nos passou as informações de como devemos fazê-los.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Aula foi produtiva os alunos mostraram interesse e a professora transmitiu o tema com clareza.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) Na aula ouve perguntas pertinentes de alguns alunos, sendo todas esclarecidas.Comentários Livres sobre a aula: 18
  19. 19. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 24/08/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: Produtos Notáveis.Resumo da aula:( O professor passou o conteúdo sobre Produtos Notáveis em seguida aplicou exercícios para a turma.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Com os exercícios passados na Algumas conversas que estava aula melhoramos nosso atrapalhando os demais alunos. conhecimento.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O professor fez a correção dos exercícios em seguida continuou com o conteúdo depois foram passados exercícios para praticarmos o que tinha passado na aula.Comentários Livres sobre a aula: 19
  20. 20. Registro de aula(s)Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 25/08/2011Professor (a): Gerson.Tema da aula: Áreas de Atuação.Resumo da aula:( Na aula foi discutido sobre as áreas que um formando em Sistemas de Informação pode atuar. Também foram explicadas as formas de como um analista deve buscar seu espaço nas empresas.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A turma gostou da aula devido Algumas citações dos alunos às informações ter atraído não muito produtivas para a atenção dos alunos. turma.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O professor abordou o conteúdo podendo transmitir uma aula com grande importância.Comentários Livres sobre a aula: As aulas de gestão de carreira poderiam ser mais diferenciadas uma da outra com mais inovações. 20
  21. 21. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 26/08/2011Professor (a): Fernanda.Tema da aula: Palestra.Resumo da aula:( A aula teve uma breve apresentação sobre a vida profissional da professora, com isso tornando uma aula cheia de idéias para expandimos nossos conhecimentos. Foram citadas informações que devemos seguir na área de Sistemas de Informação.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foram discutidas varias vantagens do curso, ou seja, tornando motivações a turma.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) Foi uma aula produtiva onde me motivou mais ainda junto a turma, podendo incentivar os alunos a participarem das aulas com perguntas freqüentes.Comentários Livres sobre a aula: 21
  22. 22. Registro de aula(s)Componente Curricular: Ação Social Data: 27/08/2011Professor (a): Nagoshi.Tema da aula: Matemática e Raciocínio Lógico.Resumo da aula:( Na ação social o professor passou para a turma um trabalho sobre A matemática e o raciocínio lógico, onde demos inicio na biblioteca com pesquisas em livros.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Todos os alunos trabalharam Nem todos da turma se em conjunto. interessaram nas pesquisas.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) O professor passou o conteúdo e se dispôs a tirar as dúvidas ao decorrer das pesquisas para a realização do trabalho.Comentários Livres sobre a aula: As aulas realizadas no sábado foram produtivas, mas deveria ter passado o trabalho e continuado em sala com atividades programadas. 22
  23. 23. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 29/08/2011Professor (a): Nagoshi.Tema da aula: Fatoração.Resumo da aula:( O professor passou para a turma o conteúdo sobre fatoração, casos de fatoração e em seguida aplicou exercícios onde praticamos alguns exemplos.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Conteúdo interessante, turma disposta.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliarão de seu trabalho) Com os exercícios passados em sala de aula ouve um grande rendimento no aprendizado, pois todos os alunos que se dispôs a entender o conteúdo foram esclarecidos as dúvidas.Comentários Livres sobre a aula: Que as aulas continuem seguindo nesse ritmo, que os rendimentos serão positivos para a turma. 23
  24. 24. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 30/08/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Resolução de questionário.Resumo da aula:( Na aula de hoje a professora Fernanda nos passou uma atividade onde se obtinha dois textos sendo um Artigo Teórico e outro Artigo empírico. Onde tivemos que responder alguns questionários referentes aos textos como diferenciá-los, descrever suas características relatando os tópicos de cada e também sobre a visão do autor.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Com a atividade feita em sala, não só nos exercitaram com as atividades como também serviu para relembrarmos das aulas an teriores como, as explicações da educadora sobre os conteúd os passados.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) A professora Fernanda foi competente em nos passar uma atividade de tamanha importância para nosso conhecimento e para aperfeiçoa melhor a matéria.Comentários Livres sobre a aula: Foi uma atividade interessante que pode ajudar na revisão de algumas aulas. 24
  25. 25. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 31/08/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: simplificação dos produtos notáveis e revisão.Resumo da aula:( Na aula o professor fez a revisão dos exercícios anteriores depois fez a explicação do conteúdo simplificação dos produtos notáveis.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A revisão tirou as dúvidas e o Conversas paralelas. conteúdo foi interessante atraiu a atenção da turma.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) O professor mostrou está apto a nos passar todas as informações precisa sobre o conteúdo.Comentários Livres sobre a aula: Foi uma atividade interessante que pode ajudar na resolução das atividades. 25
  26. 26. Registro de aula(s)Componente Curricular: Gestão de Carreira Data: 01/09/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: AvaliaçãoResumo da aula:( A aula expandiu em vários aspectos com a avaliação discutimos as áreas que desejamos atuar pós termino do curso, os cargos existentes em empresas e as médias de salários.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Atraiu a atenção da turma, foi Conversas paralelas. um assunto importante para a turma por se tratar de partes especificas do curso.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) O professor mostrou está apto a nos passar todas as informações precisa sobre o conteúdo também deu dicas de como devemos atuar na vida profissional.Comentários Livres sobre a aula: Foi uma atividade complexas de informações onde atraiu a atenção da turma sendo um fato de importância tanto ao professor como o aluno. 26
  27. 27. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 02/09/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Correção do questionário e elaboração da entrevista.Resumo da aula:( Nessa aula foi realizado a correção do questionário em seguida algumas dicas de como se fazer uma entrevista de como elaborar as perguntas onde por final montamos em grupo questões que seriam utilizadas na entrevista com o professor escolhido.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Criatividade na hora de elaborar Conversas paralelas. as perguntas para a entrevista.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) O professor deu dicas importantes e também pode tirar algumas dúvidas da turma.Comentários Livres sobre a aula: Uma diferenciada bem interessante. 27
  28. 28. Registro de aula(s)Componente Curricular: Matemática Data: 05/09/2011Professor (a): NagoshiTema da aula: Aplicação da 2ª avaliação.Resumo da aula:( Na aula foi realizada a avaliação onde teve a citação dos produtos notáveis e expressões algébricas.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Avaliação bem elaborada. Não havendo muitos sucessos na avaliação.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Uma avaliação onde foi elaborada visando apontar todas as características da matéria.Comentários Livres sobre a aula: Uma avaliação que apresentou trabalhar todos os pontos da matéria. 28
  29. 29. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 06/09/2011Professor (a): FernandaTema da aula: Elaboração de um Fichamento.Resumo da aula:( Na aula foram passados a nós alunos, que fizéssemos um fichamento, onde foi disponibilizada a biblioteca como meio de consultas para a realização do mesmo.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Possibilitou uma melhora nas Pouco troca de informação com pesquisas bem como a livros, e a professora. troca de informação com os membros do grupo.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Uma avaliação elaborada entre grupos, onde desenvolvemos o raciocínio em relação a atividade.Comentários Livres sobre a aula: Uma avaliação que possibilitou trabalhar todos os pontos da matéria. 29
  30. 30. Registro de aula(s)Componente Curricular: Gestão de Carreira. Data: 08/09/2011Professor (a): GersonTema da aula: Definição de um Analista de Sistemas.Resumo da aula:( Nessa aula foram feitos comentários sobre a profissional analista de sistemas, quais áreas ele atua, qual sua importância no mercado de trabalho, média salarial, principais características e uma visão ampla de como devemos nos desempenhar diante desta profissão.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foram esclarecidas as duvidas Problemas técnicos com o áudio em relação ao profissional do vídeo que seria passado analista de sistemas. para a turma, por esse motivo a turma foi liberada um pouco antes do horário.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) A aula foi satisfatório pois atraiu atenção dos alunos, onde a maioria comentou e fez perguntas e possibilitou um melhor aproveitamento da aula.Comentários Livres sobre a aula: O professor mostrou total domínio com o assunto tornado uma aula interessante onde no meu ponto de vista deveria ser da mesma forma com os demais professores com isso a turma se sente mais a vontade a fazer perguntas e tirar dúvidas. 30
  31. 31. Registro de aula(s)Componente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 09/09/2011Professor (a): Fernanda.Tema da aula: Recuperação continuada e explicação de como deve seruma apresentação de um Artigo.Resumo da aula:( A professora fez recuperação continuada e também fez a demonstração de duas apresentações onde cada aluno deveria apontar os pontos negativos e positivos, tornando uma aula criativa de bom resultado fez com os alunos focassem mais a atenção e desenvolvesse seu raciocínio diante da matéria.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi uma aula onde despertou a Alguns alunos não prestaram curiosidade dos alunos gerando muita atenção na aula. discussão de grande proveito para os alunos.Avaliação:(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma autoavaliação de seu trabalho) Como ouve um grande interesse na turma diante da aula e por todos terem recuperado as médias tornou uma aula interessante pois todos se esforçaram.Comentários Livres sobre a aula: A aula foi interessante, pois despertou interesse dos alunos. 31
  32. 32. Registro de aulaComponente Curricular: A.E.A. Data: 10/09/2011.Professor: Fernanda.Tema da aula: Entrevista com Professores das Matérias de Sistemas.Resumo da aula: Foi uma aula de grande aproveitamento, onde nos disponibilizou uma entrevista com o professor Thiago Trigo que por ventura falou sobre sua formação e nos orientou a que devemos focar para melhores resultados dentro de sala de aula, foi dito também sobre sua formação onde atuou como profissional e os grandes desafios que enfrentou para conquistar um espaço no mercado de trabalho.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A entrevista nos ajudou a melho Esquecemo-nos de levar um rar o comportamento entre um gravador com uma memória dialogo de profissionais e nos maior, devido isso tivemos ajudou na comunicação problema com a gravação.Avaliação: A avaliação do professor entrevistado foi satisfatória onde esclareceu nossas duvidas.Comentários Livres sobre a aula: 32
  33. 33. Registro de aulaComponente Curricular: Matemática. Data: 12/09/2011Professor: Nagoshi.Tema da aula: Explicação sobre equação do 1º grau.Resumo da aula: Nesta aula foi explicada a definição de equação do 1º grau, e sua aplicabilidade em seguida aplicada para a turma exercícios.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A turma mostrou interesse na aula.Avaliação: A avaliação da turma foi satisfatória, o professor demonstrou paciência na explicação do tema e abordou o assunto nos transmitindo uma boa aula.Comentários Livres sobre a aula: 33
  34. 34. Registro de aulaComponente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 13/09/2011Professor: Fernanda.Tema da aula: Explicação sobre elaboração de um Artigo Cientifica.Resumo da aula: Foram esclarecido como elaborar um artigo cientifico e demonstrado os passos na construção desde a introdução até a s considerações finais, este artigo será baseado na entrevista feita com os professores de sistemas de informação.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A turma demonstrou interesse na aula e o grupo foi muito criativo nas tarefas.Avaliação: Minha avaliação foi satisfatória mesmo com algumas duvidas não bem esclarecida, mas a turma demonstrou está unida e interessada nas aulas.Comentários Livres sobre a aula: 34
  35. 35. Registro de aulaComponente Curricular: Matemática. Data: 14/09/2011Professor: Nagoshi.Tema da aula: Explicação sobre Equação de 2º grau.Resumo da aula: Nesta aula foi explicado sobre equação de 2º grau a formula de delta, e suas aplicabilidades, o conteúdo de um modo geral foi de fácil assimilação, pois a maioria dos alunos conseguiram lembrar-se desde o ensino médio.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi à explicação do professor, Algumas conversas paralelas. pois explicou o conteúdo de maneira de simples e direta podendo esclarecer a duvida de todos.Avaliação: Minha avaliação foi positiva, pois consegui tirar todas as duvidas em relação a matéria explicada.Comentários Livres sobre a aula: 35
  36. 36. Registro de aulaComponente Curricular: Gestão de Carreira Data: 15/09/2011Professor: Gerson.Tema da aula: Apresentação de filmes e debate sobre o tema.Resumo da aula: Nesta aula foi apresentado de dois filmes; o primeiro demonstrava a diferença entre o problema e a solução, dando uma noção sobre os profissionais com visão oportunista que aproveitam as oportunidades. O segundo filme conta a historia de uma Maria no interior do sertão, onde tem seu sonho de estudar interrompido pela sua mãe, e daí em diante torna um circulo vicioso, onde essa mentalidade é passada em diante para as outras gerações, acabando assim com uma esperança de um dia mudar de vida.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A maneira que o professor apresentou a aula, e em seguida colocou a turma para debater os filmes.Avaliação: Minha avaliação foi satisfatória, pois possibilitou um melhor desempenho da turma onde todos discutiram o tema e nos deixando a vontade diante da aula.Comentários Livres sobre a aula: 36
  37. 37. Registro de aulaComponente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 16/09/2011Professor: Fernanda.Tema da aula: Aula na biblioteca para elaboração do Artigo Cientifica.Resumo da aula: Nesta aula devido o conselho acadêmico o professor não pode participar da aula, onde os alunos estavam localizados na biblioteca, para elaborar o artigo cientifico,Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi a responsabilidade dos grupos na elaboração do artigo.Avaliação: A avaliação dessa aula foi satisfatória, apesar do professor não poder ter participado devido o conselho acadêmico, mais por outro lado a turma foi exemplar na atividade solicitada.Comentários Livres sobre a aula: 37
  38. 38. Registro de aulaComponente Curricular: Matemática. Data: 19/09/2011Professor: Nagoshi.Tema da aula: Explicação sobre sistema de equação do 1º grau.Resumo da aula: Nesta aula foi explicado a respeito de sistemas de equação do 1º grau, quando temos um par ordenado (x,y), temos de igualar uma das incógnitas a zero, após a explicação foram feitos exercícios de fixação para complementação desse conteúdo e para observar quais alunos ainda persistia na duvida diante da matéria.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi uma aula interativa onde todos demostrou interesse em tirar as duvidas e o professor abordou o conteúdo.Avaliação: A avaliação dessa aula foi muito satisfatória, o professor demonstrou facilidade em transmitir a aula.Comentários Livres sobre a aula: 38
  39. 39. Registro de aulaComponente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 20/09/2011Professor: Fernanda.Tema da aula: Explicação final para a conclusão do artigo.Resumo da aula: Esta aula foi dedicada para a conclusão do artigo e o professor se dispôs ajudar todos os grupos.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi à dedicação dos grupos para conclusão do artigo.Avaliação: A avaliação dessa aula foi satisfatória, onde a professora foi muito dedicada na presença em esclarecer as duvidas dos grupos.Comentários Livres sobre a aula: 39
  40. 40. Registro de aulaComponente Curricular: Matemática. Data: 21/09/2011Professor: Nagoshi.Tema da aula: Revisão da matéria e aplicação da 3ª avaliação.Resumo da aula: Nesta aula revisto o conteúdo lecionado, para esclarecer algumas duvidas que ainda existia, e logo em seguida foi aplicada a avaliação onde contava equações de 1º e 2º grau, e sistemas de equação de 1º grau.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Foi o desempenho dos alunos na recuperação das notas demonstrando ter abordado o conteúdo.Avaliação: A avaliação desta aula foi interessante e satisfatória pelo fato da turma ter absorvido o conteúdo onde possibilitou grandes resultados nas provas e a dedicação do professor em atender os alunos.Comentários Livres sobre a aula: 40
  41. 41. Registro de aulaComponente Curricular: Gestão de Carreira. Data: 22/09/2011Professor: Gerson.Tema da aula: Debate sobre filmes apresentados na ultima aula.Resumo da aula: Nesta aula foi feito um debate entre todos da turma sobre os vídeos apresentados na ultima aula, e foi avaliada pelo professor a participação dos alunos no debate, e foi solicitado por parte do professor que falássemos sobre as características inerentes ao profissional de TI.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos Ponto positivo da aula foi novamente a participação no tema proposto, pois esta atividade acaba atraindo os alunos para participar da aula, foi notado uma certa repressão de alguns alunos em falar em publico.Avaliação: Foi uma aula produtiva trabalhamos nossas dificuldades, principalmente a timidez, característica essa que não combina com um profissional de SI, pois uma das necessidades do profissional é se comunicar, manter uma relação interpessoal e a avaliação do professor foi muito boa.Comentários Livres sobre a aula: 41
  42. 42. Registro de aulaComponente Curricular: Metodologia da Ciência. Data: 23/09/2011Professor: Fernanda.Tema da aula: Apresentação dos Artigos.Resumo da aula: nesta aula foi apresentado os artigos para os alunos onde a professora nos avaliou conforme nossas apresentação e abordagem do conteúdo.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A turma demonstrou interesse Nervosismo em assistir as apresentações e Timidez dos alunos em falar em respeitando cada grupo. publico Algumas conversas.Avaliação: Foi uma aula interessante pois tivemos o prazer de testar nossas características em falar em publico.Comentários Livres sobre a aula: 42
  43. 43. Registro de aulaComponente Curricular: Matemática Data: 26/09/2011Professor: Nagoshi.Tema da aula: Revisão preparatória para a Recuperação final.Resumo da aula: Foi apresentado ao professor as provas de recuperação em seguida alguns alunos receberam uma revisão da matéria.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativosAvaliação: Foi uma aula satisfatória porem com pouco assunto a ser discutido.Comentários Livres sobre a aula: 43
  44. 44. Registro de aulaComponente Curricular: Metodologia da Ciência Data: 27/09/2011Professor: Fernanda.Tema da aula: Recuperação continuada do artigo cientifica.Resumo da aula: Nesta aula a professora corrigiu os erros do artigo onde em seguida trabalhamos na correção do mesmo para ser entregue em seguida.Destaques da aula: Pontos positivos Pontos negativos A professora fez alguns comentários e explicou com capacidade e competência tornando uma aula satisfatória.Avaliação: A avaliação da turma e da professora foi satisfatória, pois a turma demonstrou interesse em correr atrás dos erros e professora disponibilizou todo conhecimento em nos ajudar.Comentários Livres sobre a aula: 44

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