Bia.slideshare

864 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação, Tecnologia
0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
864
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
29
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
10
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Bia.slideshare

  1. 1. PROJETO DOMINÓ DOS NÚMEROS Beatriz Montoanelli
  2. 2. <ul><li>O projeto “Dominó dos Números” visa trabalhar de uma forma lúdica e de vivência, estimulando o Raciocínio Lógico, a criatividade, auxiliando as crianças no processo de construção do conhecimento. </li></ul>
  3. 3. DOMINÓ <ul><li>A linguagem matemática, com seu código próprio, é a ferramenta mais precisa de que o homem dispõe para estruturar pensamentos, descrever o mundo e comunicar ideias. </li></ul>
  4. 4. O Projeto visa estimular o processo cognitivo dos discentes na disciplina de Matemática para as séries do fundamental I, no que tange a contextualização dos conceitos.
  5. 5. Espera ainda, proporcionar às crianças a oportunidades de ampliar seus conhecimentos através de atividades lúdicas interativas e de vivência, através do dominó.  
  6. 6. O DOMINÓ <ul><li>A origem dos dominós parece ser chinesa. Na China, o dominó tornou-se um jogo conhecido por volta do ano de 1900, sendo usado, segundo pesquisadores para adivinhações. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Há menções de dominós na Europa a partir do século XVIII. Os dominós são populares em um grande número de países. No Brasil o jogo de dominó é bastante conhecido, e sua popularidade é grande entre adultos e crianças. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>A riqueza desse material lúdico permite o seu aproveitamento como recurso pedagógico em diferentes níveis de dificuldade. </li></ul><ul><li>Através do dominó podemos classificar e estabelecer relações em diferentes circunstâncias do contexto educacional. Os jogos estabelecem uma forma de atividade do ser humano, tanto no sentido de entreter e de aperfeiçoar ao mesmo tempo. </li></ul>
  9. 9. A importância dos Jogos para o Processo de Ensino Aprendizagem. <ul><li>“ ...Só a educação liberta, mais um esforço no sentido de transformar o cotidiano de sala de aula em momentos de lazeres e de construção do conhecimento, pois os jogos possibilitam que pequenas luzes se transformem em verdadeiros incêndios que a inteligência possibilita...”(Reinaldo Soler) </li></ul>

×