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Fonoaudiologia na Escola


   Especial Tânia Regina
O trabalho na escola especial
Assessoria :
 Orientações a equipe pedagógica      sobre os
  métodos e técnicas a ser utilizado.
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 Esclarecer aos profissionais, à medida que
      surjam problemas relativos a área da
  Fonoaudiologia.
Objetivo Geral
   Estimular a comunicação, assim como
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    interação social e proporcionando
    melhor qualidade de vida aos alunos da
    Escola Especial Tânia Regina.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
   Estimular a linguagem oral e escrita;
   Estimular a comunicação por meio de gestos;
   Estimular o relacionamento interpessoal;
   Estimular a memória de curto prazo;
   Trabalhar os aspectos vocais;
   Trabalhar os aspectos da função orofacial;
   Estimulação das funções de deglutição
ESTRATÉGIAS
   Atividades lúdicas e reais,
   Estimular a participação em grupos,
    para que os mesmos alcancem os
    objetivos propostos dentro de suas
    limitações pessoais
Atendimento
Fonoaudiológico
   Atendimento Educacional Especializado:

   1.   Anamnese:
   2.   Avaliação Inicial:
   3.   Intervenção Individual:
   4.   Intervenção em Grupo:
   5.   Atuação com Comunicação Alternativa:
Atendimento
Fonoaudiológico
   6. Atuação no Refeitório:
   7. Orientações Técnicas:
   8. Capacitações:
   9. Atendimento Técnico Especializado:
   10. Fonoaudilogia e Fisioterapia:
   11. Palestras
METODOLOGIA
   Horarios:
   13:30 às 17:30hrs, 4 horas de atendimento
    (sendo parte do tempo reservada a
    orientações da equipe pedagógica e
    atendimento aos pais quando necessário).

   Se necessário abriremos mais uma tarde
    durante a semana.
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TIPOS DE AVALIAÇÕES:

   INDIVIDUAIS
   EM GRUPOS
TURMAS DIDÁTICAS

          E

INICIAÇÃO AO MERCADO DE

      TRABALHO



              Fga. Resp. Karen Cristina
TURMAS DIDATICAS
   Educação infantil
   Pré-Alfabetizadas l e ll
   Alfabetizadas
   EJA- educação jovens e adultos
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PROGRAMA DE EDUCAÇÃO
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   Promover o acesso dos educandos no
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PROGRAMA DE EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL
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   apropriação;
   qualificação;
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    AUTONOMIA
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   CONHECIMENTO;
   VIVÊNCIAS;
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Objetivo Geral:
 Preparar o aluno para iniciar no

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1º. PROJETO
 Objetivo Específicos:
- Preparar o aluno para o funções
  básicas de trabalhos em:
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Materiais
- espaço para a montagem da horta
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Métodos
- técnicas básicas para produção de mudas.
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  • 1. Fonoaudiologia na Escola Especial Tânia Regina
  • 2. O trabalho na escola especial Assessoria : Orientações a equipe pedagógica sobre os métodos e técnicas a ser utilizado. Consultoria: Esclarecer aos profissionais, à medida que surjam problemas relativos a área da Fonoaudiologia.
  • 3. Objetivo Geral  Estimular a comunicação, assim como os aspectos nela envolvidos, visando a interação social e proporcionando melhor qualidade de vida aos alunos da Escola Especial Tânia Regina.
  • 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Estimular a linguagem oral e escrita;  Estimular a comunicação por meio de gestos;  Estimular o relacionamento interpessoal;  Estimular a memória de curto prazo;  Trabalhar os aspectos vocais;  Trabalhar os aspectos da função orofacial;  Estimulação das funções de deglutição
  • 5. ESTRATÉGIAS  Atividades lúdicas e reais,  Estimular a participação em grupos, para que os mesmos alcancem os objetivos propostos dentro de suas limitações pessoais
  • 6. Atendimento Fonoaudiológico  Atendimento Educacional Especializado:  1. Anamnese:  2. Avaliação Inicial:  3. Intervenção Individual:  4. Intervenção em Grupo:  5. Atuação com Comunicação Alternativa:
  • 7. Atendimento Fonoaudiológico  6. Atuação no Refeitório:  7. Orientações Técnicas:  8. Capacitações:  9. Atendimento Técnico Especializado:  10. Fonoaudilogia e Fisioterapia:  11. Palestras
  • 8. METODOLOGIA  Horarios:  13:30 às 17:30hrs, 4 horas de atendimento (sendo parte do tempo reservada a orientações da equipe pedagógica e atendimento aos pais quando necessário).  Se necessário abriremos mais uma tarde durante a semana.
  • 9. METODOLOGIA TIPOS DE AVALIAÇÕES:  INDIVIDUAIS  EM GRUPOS
  • 10. TURMAS DIDÁTICAS E INICIAÇÃO AO MERCADO DE TRABALHO Fga. Resp. Karen Cristina
  • 11. TURMAS DIDATICAS  Educação infantil  Pré-Alfabetizadas l e ll  Alfabetizadas  EJA- educação jovens e adultos  GRUPO CONVIVÊNCIA - GC
  • 12. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL OBJETIVO GERAL:  Promover o acesso dos educandos no mercado de trabalho
  • 13. PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL OBJETIVOS ESPECIFICOS:  apropriação;  qualificação;  construção de hábitos e posturas.
  • 14. TURMAS PREPARATÓRIAS  GRUPO DE TRABALHO – GT AUTONOMIA AUTO-ESTIMA INCLUSÃO
  • 15. INICIAÇÃO AO TRABALHO  ORIENTAÇÕES ;  CONHECIMENTO;  VIVÊNCIAS;  ESTAGIOS;  INGRESSO.
  • 16. PROJETO  Projeto de iniciação a Horticultura (HF) Objetivo Geral:  Preparar o aluno para iniciar no mercado de F.L.V
  • 17. 1º. PROJETO  Objetivo Específicos: - Preparar o aluno para o funções básicas de trabalhos em: - Viveiros/Hortas orgânicas - Supermercados/Mercados/Empórios/Fei ras
  • 18. Materiais & Métodos Materiais - espaço para a montagem da horta - espaço para o mini viveiro - ferramentas/bandejas/substratos/mudas Métodos - técnicas básicas para produção de mudas. - técnicas de diferentes manejos de condução e nutrição de uma horta básica orgânica. - técnicas básicas de classificação e pós-colheita FLV - técnicas de vendas e marketing