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PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
CURSO: Podologia
PRODUÇÃO TEXTUAL
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PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
Curso: Podologia Semestre: 3º semestre
Objetivos da
Aprendizagem:
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino
aprendizagem que tem por objetivos:
• Instigar os alunos, apoiados nas informações presentes na
BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta
norteadora, para o planejamento de atividades
diferenciadas.
• Relacionar teoria e prática, a fim de proporcionar
embasamento para atuação em atividades extracurriculares.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
autoaprendizado.
• Favorecer a aprendizagem.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução
de problemas práticos relativos à profissão.
NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL
1. O trabalho será realizado individualmente.
2. Importante: Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta
específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem,
conforme disposto no AVA. Não existe prorrogação para a postagem da atividade.
3. Deve conter, depois de pronto, capa e folha de rosto padrão da Instituição, sendo organizado
no que tange à sua apresentação visual (tipos e tamanhos de fontes, alinhamento do texto,
espaçamentos, adentramento de parágrafos, apresentação correta de citações e referências,
entre outros elementos importantes), conforme modelo disponível no AVA.
4. A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos
aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos
plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Lembre-se de que a
prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e deve ser evitada
no âmbito acadêmico.
5. Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob nenhuma
hipótese, trabalhos enviados em PDF.
A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise
do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual:
 Normalização correta do trabalho, com atendimento ao número de páginas solicitadas.
 Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada (com introdução,
desenvolvimento e conclusão)
 Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão.
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PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
 Atendimento à proposta, contemplando todos os itens solicitados, com objetividade,
criatividade, originalidade e autenticidade.
 Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos autores eventualmente
citados.
Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas dúvidas e,
também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta oportunidade para
realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário.
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática
“Onicomicose em idosos”. Com essa temática objetivamos possibilitar a você, estudante, a
aprendizagem interdisciplinar de conteúdos contemplados nas disciplinas desse semestre.
Neste trabalho você desenvolverá a atitude de investigação e prática, sistematizando
julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos relacionados a uma
situação geradora de aprendizagem (SGA) e embasados em conhecimentos construídos em cada
disciplina.
Paulo filho de José um senhor de 70 anos, ao visitar seu pai Jose, percebeu que José estava com
o andar diferente, e ao questionar José sobre seu andar, José relatou que seu andar é devido as
unhas do seu pé que estavam com esfareladas e ao uso de calçado fechado, as unhas frágeis ficam
em contato direto com o calçado o que interferia no seu caminhar.
Paulo ao ver o caso do seu pai procurou ajuda de um profissional podólogo para ver o que
poderia ser feito para ajudar seu pai, ao chegar no podólogo durante a anamnese Paulo contou que
seu pai José era diabético.
O podólogo então ao analisar os pés de José constatou que ele apresentava onicomicose, e
explicou a Paulo e José os tratamentos a serem realizados em José deveriam ter um cuidado
redobrado uma vez que José é diabético, além disso o podólogo explicou que um dos tratamentos
da onicomicose é uso de medicamentos orais, porém para isso apenas o médico poderia prescrever
tais antifúngicos e que ele o podólogo poderia utilizar tratamentos alternativos como o laser.
Após a consulta com o podólogo, Paulo pesquisou no google as medicações para onicomicose e
resolveu comprar por conta própria e ofereceu ao seu José.
No dia do retorno ao podólogo, o podólogo ao ver sei José percebeu que a cor da sua pele
estava amarelada, assim como seus olhos, e ao questionar seu José, e ele contou que seu filho
Paulo comprou as medicações para onicomicose por conta própria e ele estava tomando e desde
então apresentou episódios de vômitos, febre e dor abdominal. O podólogo imediatamente entro
em contato com Paulo e disse para ele levar seu José a unidade básica de saúde (UBS) mais próxima
que seu José precisava ser avaliado por um médico, pois apresentava quadro de hepatotoxicidade.
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Diante desse contexto, convidamos você a refletir sobre questões que envolvem os conteúdos
do semestre no sentido de encontrar ferramentas e subsídios teóricos para superar os desafios
impostos pelas mudanças que estamos enfrentando. Após o aporte teórico dos materiais didáticos
e de apoio e das teleaulas ministradas pelos professores, é hora de seguir os passos descritos a
seguir e desenvolver sua produção textual.
Agora o desafio é com você!
Etapa 1
O laser é um recurso eletroterápico usado com diversas finalidades e que apresenta entre seus
efeitos o estímulo da microcirculação que proporciona o aumento do tecido de granulação,
estímulo ao sistema imunológico, com efeito, antinflamatório, estímulo mitótico resultando em
efeitos cicatrizantes, efeito analgésico, promovendo equilíbrio energético no local da lesão. Como a
laserterapia atua especificamente no tratamento da onicomicose? Cite os efeitos.
Etapa 2
O diabetes mellitus é uma doença grave, de evolução lenta, que se não controlada
adequadamente provoca inúmeras lesões em todo o organismo. Qual a complicações nos pés que o
paciente diabético pode apresentar? Qual o papel do podólogo nesta patologia?
Etapa 3
A onicomicose é uma infeção muito comum, especialmente nos idosos e imunodeprimidos.
Apesar de não ser perigosa para a vida, pode gerar grande incómodo, devido à distorção das
unhas e desconforto que pode causar. É a doença das unhas mais frequente. O que é onicomicose?
Como ocorre sua transmissão?
Etapa 4
O profissional de podologia está diariamente em contato com diversas infecções e
obstruções da pele do seu cliente, com isso o profissional torna-se mais propenso a adquirir
doenças infecciosas como Hepatites B e C, micoses, AIDS entre outros.
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INDIVIDUAL – PTI
Portanto, seguir os padrões de biossegurança, e cumprir todas as recomendações de higiene
durante os procedimentos é essencial para evitar riscos à sua saúde, e a de seus clientes. Os
equipamentos de Podologia são os instrumentos de proteção individual (EPI) utilizados pelo
podólogo durante o atendimento ao paciente. Esses instrumentos ajudam a prevenir doenças e
lesões no ambiente de trabalho. Quais são eles?
Etapa 5
O tratamento convencional das onicomicoses são, em geral, muito longos, fazendo com que
muitos pacientes desistam no meio do processo. Além disso, os medicamentos de via oral são
hepatotóxicos, ou seja, causam danos ao fígado. Justamente por ser longo e contar com medicação
lesiva, não costumo prescrever esse tipo de tratamento. Diante disso quais outros tratamentos
podem utilizados para onicomicose? Cite cada um deles explicando o mecanismo de ação dos
mesmos.
Referências:
JUSTINO, C. A. P.; JUSTINO, J. R.; BOMBONATO, A. M. Podologia: patologias da unha. São Paulo:
Páginas do Brasil, 2011.
KAPANDJI, A. I. Fisiologia articular: miembro inferior. 6ªed. Madrid: Médica Paname-ricana, 2010.
v. 2.
PETRI, V. Dermatologia Prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
SIMÂO, D; SANTOS, LPF. Podologia. Porto Alegre:SAGAH, 2018.
RUIZ, L. R. B.; CHIACCHIO, N. Di. Manual de conduta nas onicomicoses diagnóstico e tratamento.
In: Sociedade Brasileira de Dermatologia. Manual de Conduta. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira
de Dermatologia; 2004. p. 191-201.
Bom trabalho!
Equipe de professores

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Onicomicose em idosos diabéticos

  • 1. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI CURSO: Podologia PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
  • 2. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Curso: Podologia Semestre: 3º semestre Objetivos da Aprendizagem: A produção textual é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem que tem por objetivos: • Instigar os alunos, apoiados nas informações presentes na BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta norteadora, para o planejamento de atividades diferenciadas. • Relacionar teoria e prática, a fim de proporcionar embasamento para atuação em atividades extracurriculares. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. • Favorecer a aprendizagem. • Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL 1. O trabalho será realizado individualmente. 2. Importante: Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem, conforme disposto no AVA. Não existe prorrogação para a postagem da atividade. 3. Deve conter, depois de pronto, capa e folha de rosto padrão da Instituição, sendo organizado no que tange à sua apresentação visual (tipos e tamanhos de fontes, alinhamento do texto, espaçamentos, adentramento de parágrafos, apresentação correta de citações e referências, entre outros elementos importantes), conforme modelo disponível no AVA. 4. A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Lembre-se de que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e deve ser evitada no âmbito acadêmico. 5. Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob nenhuma hipótese, trabalhos enviados em PDF. A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual:  Normalização correta do trabalho, com atendimento ao número de páginas solicitadas.  Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada (com introdução, desenvolvimento e conclusão)  Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão. TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
  • 3. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI  Atendimento à proposta, contemplando todos os itens solicitados, com objetividade, criatividade, originalidade e autenticidade.  Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos autores eventualmente citados. Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas dúvidas e, também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário. A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática “Onicomicose em idosos”. Com essa temática objetivamos possibilitar a você, estudante, a aprendizagem interdisciplinar de conteúdos contemplados nas disciplinas desse semestre. Neste trabalho você desenvolverá a atitude de investigação e prática, sistematizando julgamentos baseados em critérios e padrões qualitativos e quantitativos relacionados a uma situação geradora de aprendizagem (SGA) e embasados em conhecimentos construídos em cada disciplina. Paulo filho de José um senhor de 70 anos, ao visitar seu pai Jose, percebeu que José estava com o andar diferente, e ao questionar José sobre seu andar, José relatou que seu andar é devido as unhas do seu pé que estavam com esfareladas e ao uso de calçado fechado, as unhas frágeis ficam em contato direto com o calçado o que interferia no seu caminhar. Paulo ao ver o caso do seu pai procurou ajuda de um profissional podólogo para ver o que poderia ser feito para ajudar seu pai, ao chegar no podólogo durante a anamnese Paulo contou que seu pai José era diabético. O podólogo então ao analisar os pés de José constatou que ele apresentava onicomicose, e explicou a Paulo e José os tratamentos a serem realizados em José deveriam ter um cuidado redobrado uma vez que José é diabético, além disso o podólogo explicou que um dos tratamentos da onicomicose é uso de medicamentos orais, porém para isso apenas o médico poderia prescrever tais antifúngicos e que ele o podólogo poderia utilizar tratamentos alternativos como o laser. Após a consulta com o podólogo, Paulo pesquisou no google as medicações para onicomicose e resolveu comprar por conta própria e ofereceu ao seu José. No dia do retorno ao podólogo, o podólogo ao ver sei José percebeu que a cor da sua pele estava amarelada, assim como seus olhos, e ao questionar seu José, e ele contou que seu filho Paulo comprou as medicações para onicomicose por conta própria e ele estava tomando e desde então apresentou episódios de vômitos, febre e dor abdominal. O podólogo imediatamente entro em contato com Paulo e disse para ele levar seu José a unidade básica de saúde (UBS) mais próxima que seu José precisava ser avaliado por um médico, pois apresentava quadro de hepatotoxicidade. TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
  • 4. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Diante desse contexto, convidamos você a refletir sobre questões que envolvem os conteúdos do semestre no sentido de encontrar ferramentas e subsídios teóricos para superar os desafios impostos pelas mudanças que estamos enfrentando. Após o aporte teórico dos materiais didáticos e de apoio e das teleaulas ministradas pelos professores, é hora de seguir os passos descritos a seguir e desenvolver sua produção textual. Agora o desafio é com você! Etapa 1 O laser é um recurso eletroterápico usado com diversas finalidades e que apresenta entre seus efeitos o estímulo da microcirculação que proporciona o aumento do tecido de granulação, estímulo ao sistema imunológico, com efeito, antinflamatório, estímulo mitótico resultando em efeitos cicatrizantes, efeito analgésico, promovendo equilíbrio energético no local da lesão. Como a laserterapia atua especificamente no tratamento da onicomicose? Cite os efeitos. Etapa 2 O diabetes mellitus é uma doença grave, de evolução lenta, que se não controlada adequadamente provoca inúmeras lesões em todo o organismo. Qual a complicações nos pés que o paciente diabético pode apresentar? Qual o papel do podólogo nesta patologia? Etapa 3 A onicomicose é uma infeção muito comum, especialmente nos idosos e imunodeprimidos. Apesar de não ser perigosa para a vida, pode gerar grande incómodo, devido à distorção das unhas e desconforto que pode causar. É a doença das unhas mais frequente. O que é onicomicose? Como ocorre sua transmissão? Etapa 4 O profissional de podologia está diariamente em contato com diversas infecções e obstruções da pele do seu cliente, com isso o profissional torna-se mais propenso a adquirir doenças infecciosas como Hepatites B e C, micoses, AIDS entre outros. TEMOS A PRONTA ENTREGA WhatsApp: (91) 98764-0830 E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
  • 5. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Portanto, seguir os padrões de biossegurança, e cumprir todas as recomendações de higiene durante os procedimentos é essencial para evitar riscos à sua saúde, e a de seus clientes. Os equipamentos de Podologia são os instrumentos de proteção individual (EPI) utilizados pelo podólogo durante o atendimento ao paciente. Esses instrumentos ajudam a prevenir doenças e lesões no ambiente de trabalho. Quais são eles? Etapa 5 O tratamento convencional das onicomicoses são, em geral, muito longos, fazendo com que muitos pacientes desistam no meio do processo. Além disso, os medicamentos de via oral são hepatotóxicos, ou seja, causam danos ao fígado. Justamente por ser longo e contar com medicação lesiva, não costumo prescrever esse tipo de tratamento. Diante disso quais outros tratamentos podem utilizados para onicomicose? Cite cada um deles explicando o mecanismo de ação dos mesmos. Referências: JUSTINO, C. A. P.; JUSTINO, J. R.; BOMBONATO, A. M. Podologia: patologias da unha. São Paulo: Páginas do Brasil, 2011. KAPANDJI, A. I. Fisiologia articular: miembro inferior. 6ªed. Madrid: Médica Paname-ricana, 2010. v. 2. PETRI, V. Dermatologia Prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. SIMÂO, D; SANTOS, LPF. Podologia. Porto Alegre:SAGAH, 2018. RUIZ, L. R. B.; CHIACCHIO, N. Di. Manual de conduta nas onicomicoses diagnóstico e tratamento. In: Sociedade Brasileira de Dermatologia. Manual de Conduta. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Dermatologia; 2004. p. 191-201. Bom trabalho! Equipe de professores