SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Baixar para ler offline
GERALDO XEXÉO
Elementos dos Jogos
(Aki Jävirnen – Game Without Frontiers)
/30
Jogos são sistemas
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
2
Jogos podem ser reduzidos a elementos que compõe um jogo
Elementos interagem
Dinâmico
Transformação
Sistemas possuem estados (e transições)
/30
Jogos são sistemas de informação
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
3
Abstratos
Armazenam informação
Registram
Processam informação
Transformam informação
Geram
Transmitem
Apresentam
Já possuem linguagens de modelagem
UML
Linguagens declarativas
/30
Estados do Jogo
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
4
Carregam informação
São pontos de referências
Pontos em direção ao objetivo
/30
Modelo de Emoções: OCC
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
5
Ações de Agentes (Pessoas)
Pleased/unpleased
Consequencias de Eventos
Approving/disaproving
Para outro/Para si
Prospecto relevente/irrelevante
Confirmado/Não confirmado
Aspectos de Objetos
Like/disliking
Atração
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
6
Elementos do Jogo
/30
Ambiente
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
7
Dimensões
Discretas e Contínuas
Não necessariamente ligadas
Jogos adimensionais
Jogos de negócio
Grafos
São dimensão
Relacionamentos
Parte/Todo
Estado (onde está, ocupado ou não, na posse de jogadores)
Escala (relação entre os tamanhos de ambiente e componente)
Vetores (direção de movimento sugerida ou imposta)
Elemento
Sistêmico
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
8
Grafo do War
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
9
Grafo do War
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
10
Convertendo (yED)
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
11
Grafo reorganizado – Jogo abstrato
/30
Componentes
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
12
São os objetos manipulados ou possuídos pelo jogador ao
longo do jogo
Aparência física e outros atributos que carregam informações
Elemento
Sistêmico
/30
Componentes (Cont.)
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
13
Fornecem uma fonte de identificação para o jogador
Posses, recursos, representação
Ponto de referência para motivação
Fornecem desafios na forma de adversários, obstáculos,
recursos ou posse.
Items para possuir e desejar
Pontos de referência para alterar o estado do jogo
/30
Componentes
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
14
Proposta
Elementos-de-si
Elementos-de-outro
Elementos-do-sistema
Importância da posse
Permanente – peças de xadrez
Transitória – carta de buraco
Qual a importância de separar o “de-si” do “de-outro”, se o “de-outro” é “de-
si” para outro jogador?
Importante para questões relacionadas ao entendimento das
emoções/envolvimento do jogador
Existem elementos compartilhados
The agents: cartas pertencem a 2 jogadores
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
15
Exemplo de Componentes
/30
Conjunto de Regras
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
16
Regras produzem cada possibilidade e restrição do jogo
Criação do jogo é criar regras
Controlam os elementos
Importância das regras alvo
Conjuntos dos “o que” pode ser feito
Fundacional/Operacionais/Implícitas
Elemento
Composto
/30
Objetivos (Schank * Abelson)
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
17
Satisfaction
Necessidades biológicas recorrentes
Enjoyment
Atividades procuradas para diversão,
Achievement
Realização de posições ou aquisições desejadas
Preservation
Preservar ou melhorar condições de pessoas
Crisis
Subclasse de preservação no caso de crise
Instrumentals
Objetivos para conseguir outros
Delta
“Instrumentais” não planejados
/30
Mecânicas
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
18
Mecânicas e regras são as vezes indiferenciáveis
Podem ser abstratas ou concretas e físicas
Conjuntos dos “como” podem ser feitos
Verbos
Elemento
Composto
/30
Tema
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
19
Metáfora das regras
Temas para regras ou regras para temas?
Tematização e sua adequação ao jogo
Complexidade gera complexidade no jogo
Elemento
Composto
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
20
Ace of Aces
Duelo de Águias - Grow
(Leonard, A. Kaufman, D.1980)
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
21
Ace of Aces (Leonard, A 1980)
/30
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
22
Mecanismo por trás
/30
Interface
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
23
Quando não temos acesso direto aos componentes do jogo
Gateway e gatekeeper
Elemento
Composto
/30
Informação
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
24
Jogos são sistemas de informação
Abre a porta para o uso de modelos (de sistemas, de sistemas
de informação)
Tipos
Sobre eventos
Sobre agentes
Sobre objetos
Sobre sistemas
Elemento
Composto
/30
Jogadores
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
25
Fazem o significado do jogo
Comportamento modulado pelo jogo
Moods: estados emocionais persistentes (mood=humor)
Emoções
Atributos
Posses
Agência: affordances (ações potenciais) em relação aos elementos, nas
mecânicas
Habilidades, conhecimento e capacidades
Organização dos jogadores
Elemento
Comportamental
/30
Contexto
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
26
Vários contextos
Encontros Focalizados (Focused Gatherings)
Foco de atenção único
Abertura a comunicação verbal
Relevância mútua das ações
Maximização da participação pelo proximidade do olho a olho.
Elemento
Comportamental
/30
Transformações possíveis
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
27
Componente / Ambiente
Regra / Componente
Componente / Informação
Componente / Mecânica
Informação / Tema
Jogadores / Componentes
Ambiente & Componente / Informação
Interface / Mecânica
Contexto / Informação
FIM
/30
Bibliografia
Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos
29
Järvinen, Aki (2008). “Games without frontiers: Theories and
methods for game studies and design”. Tese de dout. Finland:
University of Tampere.
Kaufman, D. Leonardi A. (1980) Ace of Aces. Nova Games
Design
xexeo@ufrj.br
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
http://xexeo.net
http://xexeo.net/youtube
http://line.cos.ufrj.br
http://ludes.cos.ufrj.br
Geraldo Xexéo
Contato

Mais conteúdo relacionado

Mais de Geraldo Xexéo

BMT20231 150 300 Stopwords.pdf
BMT20231 150 300 Stopwords.pdfBMT20231 150 300 Stopwords.pdf
BMT20231 150 300 Stopwords.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 200 100 Tetrade Elementar.pdf
PJ20222 200 100  Tetrade Elementar.pdfPJ20222 200 100  Tetrade Elementar.pdf
PJ20222 200 100 Tetrade Elementar.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdf
PJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdfPJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdf
PJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdf
PJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdfPJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdf
PJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdf
PJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdfPJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdf
PJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdf
PJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdfPJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdf
PJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdf
PJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdfPJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdf
PJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 600 200 Narrativa.pdf
PJ20222 600 200 Narrativa.pdfPJ20222 600 200 Narrativa.pdf
PJ20222 600 200 Narrativa.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 400 200 Regras Avançado .pdf
PJ20222 400 200 Regras Avançado  .pdfPJ20222 400 200 Regras Avançado  .pdf
PJ20222 400 200 Regras Avançado .pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 200 200 MDA.pdf
PJ20222 200 200 MDA.pdfPJ20222 200 200 MDA.pdf
PJ20222 200 200 MDA.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 600 400 Quests.pdf
PJ20222 600 400 Quests.pdfPJ20222 600 400 Quests.pdf
PJ20222 600 400 Quests.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdf
PJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdfPJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdf
PJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar - Bateman.pdf
PJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar  - Bateman.pdfPJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar  - Bateman.pdf
PJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar - Bateman.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 200 500 Jogo da Velha Melhorado.pdf
PJ20222 200 500  Jogo da Velha Melhorado.pdfPJ20222 200 500  Jogo da Velha Melhorado.pdf
PJ20222 200 500 Jogo da Velha Melhorado.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdf
PJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdfPJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdf
PJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdf
PJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdfPJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdf
PJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdf
PJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdfPJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdf
PJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdfGeraldo Xexéo
 
PJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdf
PJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdfPJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdf
PJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdfGeraldo Xexéo
 

Mais de Geraldo Xexéo (18)

BMT20231 150 300 Stopwords.pdf
BMT20231 150 300 Stopwords.pdfBMT20231 150 300 Stopwords.pdf
BMT20231 150 300 Stopwords.pdf
 
PJ20222 200 100 Tetrade Elementar.pdf
PJ20222 200 100  Tetrade Elementar.pdfPJ20222 200 100  Tetrade Elementar.pdf
PJ20222 200 100 Tetrade Elementar.pdf
 
PJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdf
PJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdfPJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdf
PJ20222 400 100 Introdução as Regras e Mecânicas.pdf
 
PJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdf
PJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdfPJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdf
PJ20212 100 100 Introducao ao Curso de Jogos - 7 Mitos .pdf
 
PJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdf
PJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdfPJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdf
PJ20222 200 400 Emocoes e Instintos dillon 6-11.pdf
 
PJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdf
PJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdfPJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdf
PJ20222 500 050 Descrevendo Jogos.pdf
 
PJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdf
PJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdfPJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdf
PJ20222 600 100 Jogos x Histórias.pdf
 
PJ20222 600 200 Narrativa.pdf
PJ20222 600 200 Narrativa.pdfPJ20222 600 200 Narrativa.pdf
PJ20222 600 200 Narrativa.pdf
 
PJ20222 400 200 Regras Avançado .pdf
PJ20222 400 200 Regras Avançado  .pdfPJ20222 400 200 Regras Avançado  .pdf
PJ20222 400 200 Regras Avançado .pdf
 
PJ20222 200 200 MDA.pdf
PJ20222 200 200 MDA.pdfPJ20222 200 200 MDA.pdf
PJ20222 200 200 MDA.pdf
 
PJ20222 600 400 Quests.pdf
PJ20222 600 400 Quests.pdfPJ20222 600 400 Quests.pdf
PJ20222 600 400 Quests.pdf
 
PJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdf
PJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdfPJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdf
PJ20222 500 200 Variantes e Mutadores.pdf
 
PJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar - Bateman.pdf
PJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar  - Bateman.pdfPJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar  - Bateman.pdf
PJ20222 300 100 Motivos Estéticos de Jogar - Bateman.pdf
 
PJ20222 200 500 Jogo da Velha Melhorado.pdf
PJ20222 200 500  Jogo da Velha Melhorado.pdfPJ20222 200 500  Jogo da Velha Melhorado.pdf
PJ20222 200 500 Jogo da Velha Melhorado.pdf
 
PJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdf
PJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdfPJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdf
PJ20222 100 200 Definindo Jogos.pdf
 
PJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdf
PJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdfPJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdf
PJ20222 600 300 A Jornada do Heroi.pdf
 
PJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdf
PJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdfPJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdf
PJ20222 400 300 Mecanicas Avançado.pdf
 
PJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdf
PJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdfPJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdf
PJ20222 500 100 Machinations - Recursos.pdf
 

Último

Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 

Último (20)

Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

PJ20222 200 300 Elementos do Projeto de Jogos .pdf

  • 1. GERALDO XEXÉO Elementos dos Jogos (Aki Jävirnen – Game Without Frontiers)
  • 2. /30 Jogos são sistemas Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 2 Jogos podem ser reduzidos a elementos que compõe um jogo Elementos interagem Dinâmico Transformação Sistemas possuem estados (e transições)
  • 3. /30 Jogos são sistemas de informação Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 3 Abstratos Armazenam informação Registram Processam informação Transformam informação Geram Transmitem Apresentam Já possuem linguagens de modelagem UML Linguagens declarativas
  • 4. /30 Estados do Jogo Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 4 Carregam informação São pontos de referências Pontos em direção ao objetivo
  • 5. /30 Modelo de Emoções: OCC Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 5 Ações de Agentes (Pessoas) Pleased/unpleased Consequencias de Eventos Approving/disaproving Para outro/Para si Prospecto relevente/irrelevante Confirmado/Não confirmado Aspectos de Objetos Like/disliking Atração
  • 6. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 6 Elementos do Jogo
  • 7. /30 Ambiente Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 7 Dimensões Discretas e Contínuas Não necessariamente ligadas Jogos adimensionais Jogos de negócio Grafos São dimensão Relacionamentos Parte/Todo Estado (onde está, ocupado ou não, na posse de jogadores) Escala (relação entre os tamanhos de ambiente e componente) Vetores (direção de movimento sugerida ou imposta) Elemento Sistêmico
  • 8. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 8 Grafo do War
  • 9. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 9 Grafo do War
  • 10. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 10 Convertendo (yED)
  • 11. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 11 Grafo reorganizado – Jogo abstrato
  • 12. /30 Componentes Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 12 São os objetos manipulados ou possuídos pelo jogador ao longo do jogo Aparência física e outros atributos que carregam informações Elemento Sistêmico
  • 13. /30 Componentes (Cont.) Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 13 Fornecem uma fonte de identificação para o jogador Posses, recursos, representação Ponto de referência para motivação Fornecem desafios na forma de adversários, obstáculos, recursos ou posse. Items para possuir e desejar Pontos de referência para alterar o estado do jogo
  • 14. /30 Componentes Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 14 Proposta Elementos-de-si Elementos-de-outro Elementos-do-sistema Importância da posse Permanente – peças de xadrez Transitória – carta de buraco Qual a importância de separar o “de-si” do “de-outro”, se o “de-outro” é “de- si” para outro jogador? Importante para questões relacionadas ao entendimento das emoções/envolvimento do jogador Existem elementos compartilhados The agents: cartas pertencem a 2 jogadores
  • 15. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 15 Exemplo de Componentes
  • 16. /30 Conjunto de Regras Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 16 Regras produzem cada possibilidade e restrição do jogo Criação do jogo é criar regras Controlam os elementos Importância das regras alvo Conjuntos dos “o que” pode ser feito Fundacional/Operacionais/Implícitas Elemento Composto
  • 17. /30 Objetivos (Schank * Abelson) Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 17 Satisfaction Necessidades biológicas recorrentes Enjoyment Atividades procuradas para diversão, Achievement Realização de posições ou aquisições desejadas Preservation Preservar ou melhorar condições de pessoas Crisis Subclasse de preservação no caso de crise Instrumentals Objetivos para conseguir outros Delta “Instrumentais” não planejados
  • 18. /30 Mecânicas Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 18 Mecânicas e regras são as vezes indiferenciáveis Podem ser abstratas ou concretas e físicas Conjuntos dos “como” podem ser feitos Verbos Elemento Composto
  • 19. /30 Tema Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 19 Metáfora das regras Temas para regras ou regras para temas? Tematização e sua adequação ao jogo Complexidade gera complexidade no jogo Elemento Composto
  • 20. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 20 Ace of Aces Duelo de Águias - Grow (Leonard, A. Kaufman, D.1980)
  • 21. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 21 Ace of Aces (Leonard, A 1980)
  • 22. /30 Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 22 Mecanismo por trás
  • 23. /30 Interface Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 23 Quando não temos acesso direto aos componentes do jogo Gateway e gatekeeper Elemento Composto
  • 24. /30 Informação Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 24 Jogos são sistemas de informação Abre a porta para o uso de modelos (de sistemas, de sistemas de informação) Tipos Sobre eventos Sobre agentes Sobre objetos Sobre sistemas Elemento Composto
  • 25. /30 Jogadores Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 25 Fazem o significado do jogo Comportamento modulado pelo jogo Moods: estados emocionais persistentes (mood=humor) Emoções Atributos Posses Agência: affordances (ações potenciais) em relação aos elementos, nas mecânicas Habilidades, conhecimento e capacidades Organização dos jogadores Elemento Comportamental
  • 26. /30 Contexto Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 26 Vários contextos Encontros Focalizados (Focused Gatherings) Foco de atenção único Abertura a comunicação verbal Relevância mútua das ações Maximização da participação pelo proximidade do olho a olho. Elemento Comportamental
  • 27. /30 Transformações possíveis Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 27 Componente / Ambiente Regra / Componente Componente / Informação Componente / Mecânica Informação / Tema Jogadores / Componentes Ambiente & Componente / Informação Interface / Mecânica Contexto / Informação
  • 28. FIM
  • 29. /30 Bibliografia Geraldo Xexéo - xexeo@cos.ufrj.br Elementos do Projeto de Jogos 29 Järvinen, Aki (2008). “Games without frontiers: Theories and methods for game studies and design”. Tese de dout. Finland: University of Tampere. Kaufman, D. Leonardi A. (1980) Ace of Aces. Nova Games Design
  • 30. xexeo@ufrj.br Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. http://xexeo.net http://xexeo.net/youtube http://line.cos.ufrj.br http://ludes.cos.ufrj.br Geraldo Xexéo Contato