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RIAA – REUTILIZE! INVISTA EM ATITUDE AMBIENTAL 
Projeto desenvolvido por alunos do Curso Superior de Gestão Ambiental baseado nos 3R, já 
apresenta resultados e benefícios à comunidade acadêmica 
O Projeto RIAA, desenvolvido pelos alunos do sexto semestre do Curso de Gestão 
Ambiental do primeiro semestre deste ano, sob orientação da professora Márcia Maltoni, que 
leciona a disciplina de “Projetos de Responsabilidade Socioambientais”, teve por objetivo 
arrecadar folhas de sulfite utilizadas de apenas um lado, reciclando-as e transformando-as em 
cadernos novos. 
Pautado na filosofia dos “3R” (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), o projeto arrecadou 
cerca de 4.500 (quatro mil e quinhentas) 
folhas, doadas por alunos, funcionários 
da Faculdade, empresas de pequeno 
porte e pela comunidade local, 
possibilitando a criação de 45 (quarenta e 
cinco) cadernos de cem folhas e blocos 
de notas, que foram produzidos 
manualmente pelos integrantes do grupo 
e foram entregues aos ingressantes do 
Curso de Gestão Ambiental, na “Semana de Integração”, no segundo semestre do ano. O 
Projeto RIAA foi apresentado no terceiro dia da “Semana de Integração” pelos organizadores 
do evento, os cadernos foram doados e alguns foram sorteados, segundo Taiane Silva, uma 
das colaboradoras da semana, que afirma “os alunos gostaram bastante da ideia e do projeto, e 
muito se interessaram e queriam saber mais sobre, ou até se poderiam continuar com o 
projeto”, a maioria dos interessados são alunos do Curso de Gestão Ambiental, mas alunos de 
outros cursos também compartilharam da ideia”. Segundo a aluna Samara Krieger, 
entrevistada: “o reaproveitamento desse material contribuiu para promover uma cultura mais 
sustentável na faculdade e reduzir o descarte de folhas que podem ser utilizadas como 
material escolar (cadernos, blocos de notas), permitindo que os 
alunos sejam beneficiados com esses materiais, evitando a compra 
de novos cadernos”. 
Realizar campanhas de arrecadação de papel usado,
conscientizar os alunos sobre as vantagens da reutilização, transformar os papéis usados em 
novos produtos e devolvê-los à sociedade, foram os objetivos desse projeto, que teve grande 
aceitação pela comunidade acadêmica. 
Os cadernos e blocos de notas produzidos pelo grupo, composto pelos alunos Angela 
Regra, Gerson Fontebasso, Jonatas Caleb, Mariana Fiorato, Paulo Rubens, Rebeca Domingos, 
Tania Mizue e Samara Krieger, foram confeccionados com os papéis arrecadados, como 
anteriormente mencionado, e as capas foram feitas de papelão reciclado, com patrocínio para 
a capa adesivada e empréstimo de uma perfuradora. 
“Foi gratificante perceber que todos os 
componentes do projeto se esmeraram em 
fazer cumprir e realizar o Projeto RIAA, 
nos permitindo uma grande integração e 
satisfação ao final do trabalho. Sinto-me 
feliz por termos conseguido concluir o 
projeto e colocar em prática o projeto de 
responsabilidade socioambiental” - afirma 
Samara – “Agradeço a orientação da Prof 
Márcia Maltoni, que leciona a disciplina de Projetos de Responsabilidade Socioambientais, 
assim como o contato que nos emprestou a perfuradora, a todos que doaram os materiais, a 
amizade que fizemos durante o percurso do Projeto RIAA”. 
Página do Projeto no Facebook: Projeto RIAA.

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RIAA – REUTILIZE! INVISTA EM ATITUDE AMBIENTAL

  • 1. RIAA – REUTILIZE! INVISTA EM ATITUDE AMBIENTAL Projeto desenvolvido por alunos do Curso Superior de Gestão Ambiental baseado nos 3R, já apresenta resultados e benefícios à comunidade acadêmica O Projeto RIAA, desenvolvido pelos alunos do sexto semestre do Curso de Gestão Ambiental do primeiro semestre deste ano, sob orientação da professora Márcia Maltoni, que leciona a disciplina de “Projetos de Responsabilidade Socioambientais”, teve por objetivo arrecadar folhas de sulfite utilizadas de apenas um lado, reciclando-as e transformando-as em cadernos novos. Pautado na filosofia dos “3R” (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), o projeto arrecadou cerca de 4.500 (quatro mil e quinhentas) folhas, doadas por alunos, funcionários da Faculdade, empresas de pequeno porte e pela comunidade local, possibilitando a criação de 45 (quarenta e cinco) cadernos de cem folhas e blocos de notas, que foram produzidos manualmente pelos integrantes do grupo e foram entregues aos ingressantes do Curso de Gestão Ambiental, na “Semana de Integração”, no segundo semestre do ano. O Projeto RIAA foi apresentado no terceiro dia da “Semana de Integração” pelos organizadores do evento, os cadernos foram doados e alguns foram sorteados, segundo Taiane Silva, uma das colaboradoras da semana, que afirma “os alunos gostaram bastante da ideia e do projeto, e muito se interessaram e queriam saber mais sobre, ou até se poderiam continuar com o projeto”, a maioria dos interessados são alunos do Curso de Gestão Ambiental, mas alunos de outros cursos também compartilharam da ideia”. Segundo a aluna Samara Krieger, entrevistada: “o reaproveitamento desse material contribuiu para promover uma cultura mais sustentável na faculdade e reduzir o descarte de folhas que podem ser utilizadas como material escolar (cadernos, blocos de notas), permitindo que os alunos sejam beneficiados com esses materiais, evitando a compra de novos cadernos”. Realizar campanhas de arrecadação de papel usado,
  • 2. conscientizar os alunos sobre as vantagens da reutilização, transformar os papéis usados em novos produtos e devolvê-los à sociedade, foram os objetivos desse projeto, que teve grande aceitação pela comunidade acadêmica. Os cadernos e blocos de notas produzidos pelo grupo, composto pelos alunos Angela Regra, Gerson Fontebasso, Jonatas Caleb, Mariana Fiorato, Paulo Rubens, Rebeca Domingos, Tania Mizue e Samara Krieger, foram confeccionados com os papéis arrecadados, como anteriormente mencionado, e as capas foram feitas de papelão reciclado, com patrocínio para a capa adesivada e empréstimo de uma perfuradora. “Foi gratificante perceber que todos os componentes do projeto se esmeraram em fazer cumprir e realizar o Projeto RIAA, nos permitindo uma grande integração e satisfação ao final do trabalho. Sinto-me feliz por termos conseguido concluir o projeto e colocar em prática o projeto de responsabilidade socioambiental” - afirma Samara – “Agradeço a orientação da Prof Márcia Maltoni, que leciona a disciplina de Projetos de Responsabilidade Socioambientais, assim como o contato que nos emprestou a perfuradora, a todos que doaram os materiais, a amizade que fizemos durante o percurso do Projeto RIAA”. Página do Projeto no Facebook: Projeto RIAA.