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Objetivo: completar a sequência numérica até 10.
Objetivo: apropriação da base alfabética.Objetivo: contar elementos em diferentes situações; relacionarnúmero/quantidade e...
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Atividades do 1º semestre

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Portfólio das atividades desenvolvidas no 1º semestre de 2012.

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Atividades do 1º semestre

  1. 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOSUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL ESCOLA MUNICIPAL PROFª. FLORA GUIMARÃES ROSA PIRES
  2. 2. ROSA FERREIRA DOS SANTOS.PCTE:Diretora: ROSANGELA DE SOUZA CONCEIÇÃO. MARINA MELGAREJO NUNES KINJO.Supervisora:Assistente de biblioteca/matutino:Aparecida de Souza Natividade
  3. 3. Objetivo: identificar números e quantidades até 20.Objetivo: conhecer e valorizar os cuidados básicos com osambientes naturais. Objetivo: completar a sequência numérica até 10.
  4. 4. Objetivo: completar a sequência numérica até 10.
  5. 5. Objetivo: apropriação da base alfabética.Objetivo: contar elementos em diferentes situações; relacionarnúmero/quantidade em situações lúdicas e do cotidiano.Objetivo: ler informações apoiadas em gráficos e tabelas.
  6. 6. Objetivo: Dominar a lateralidade corporal e local. Objetivo: compreender o momento histórico que faz parte da cultura brasileira; identificar e compreender os símbolos da páscoa.Objetivo: ler palavras identificando as letras eassociando ao alfabeto; localizar palavras na lista deacordo com a figura.Aplicativo: Ariê 2.
  7. 7. Objetivo: escrever alfabeticamente listas de palavras a partir defiguras;Objetivo: reconhecer, identificar e interpretar os significados dosnúmeros em situações cotidianas; juntar; acrescentar unidades.
  8. 8. Objetivo: despertar a observação e estimularo cálculo mental; realizar situações decontagem.Objetivo: resolver situações-problema que envolvacontagem; leitura e interpretação de gráficos; sistemamonetário.Objetivo: reconhecer os personagens trabalhados emsala de aula e na biblioteca - personagens da Turma daMônica.
  9. 9. Objetivo: resolver continhas de adição.Objetivo: escrever palavras observando figuras.Objetivo: identificar o numeral correspondente àquantidade.
  10. 10. Objetivo: observar as palavras que rimam; lerpalavras. Objetivo:reconhecer as letras do alfabeto; ordenar letras para formar palavras.
  11. 11. Objetivo: produzir bilhete seguindo estrutura do bilhete.Objetivo: aprender a ler as horas com autonomia;Objetivo: completar palavras com as letras p e b; completarcruzadinha escrevendo nomes de figuras.
  12. 12. Objetivo: identificar as diferenças e valorizar opróprio corpo e do outro.Objetivo: identificar a sequência alfabética e seusbenefícios como: lista de nomes, agenda,dicionário e outros.Objetivo: escrever corretamente associandoletra ao som (fonema).
  13. 13. Objetivo: identificar os números romanos.Objetivo: escrever coerentemente e utilizar os recursosda internet para desenvolver a produção de texto;elaborar um livro informativo sobre a dengue
  14. 14. Objetivo: identificar as cores das lixeiras de coletaseletiva; reconhecer os lixos específicos de cada lixeira;reconhecer a necessidade de preservar o meio ambiente.Objetivo: conservar as tradições folclóricas do Brasil ereconhecer o perigo dos balões. Objetivo: leitura; resolução de problemas.
  15. 15. Objetivo: resgatar as tradições das festas julinas; desenvolver aexpressão oral através da leitura; valorizar o homem do campo; .Objetivo: conhecer a origemdas festas juninas; respeitar acultura do homem do campo;conhecer o trabalho do homemdo campo; Objetivo: conhecer os hábitos e costumes da cultura indígena; respeitar a diversidade cultural de cada povo.
  16. 16. Objetivo: desenvolver a criatividade do aluno através da criação das mensagens no Publisher.Objetivo: desenvolver a linguagem oral, aescrita e a criatividade dos alunos pormeio da confecção de livrinhos digitaisutilizando como recurso da web 2.0 oStory Jumper.Objetivo: respeitar a cultura do homem do campo;conhecer as comidas típicas das festas julinas.
  17. 17. Objetivo: desenvolver, através de jogosrecreativos, a atenção e coordenação motorafina, agilidade..Objetivo: desenvolver através dos jogosrecreativos, atenção e coordenação motora fina.
  18. 18. Objetivo: desenvolver atenção ecoordenação motora.Aplicativo: estação saber. Objetivo: compreender o verdadeiro significado da páscoa. Aplicativo: http://www.youtube.com
  19. 19. Objetivo: trabalhar a capacidade de controlarmovimentos precisos através dos jogos do sitewww.atividadeseducativas.com no tópico decoordenação motora. Objetivo: Desenvolver raciocínio lógico de forma que liguem a figura a sua primeira letra.
  20. 20. Objetivo: desenvolver agilidade, atenção edestreza motora por meio de jogos educativos. OMENINO MALUQUINHO. Objetivo: reconhecer os esportes através de seus instrumentos e/ou características.
  21. 21. Objetivo: aprender através dos jogos formas e cores, aguçando percepção visual, raciocínio e coordenação motora fina..http://www.universoneo.com.br/site/jogos_educacao_infantil
  22. 22. PARA VISUALIZAR AS ATIVIDADES ACESSE: http://emfloragrpires.blogspot.com.br/

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