PREFEITURA MUNICIPAL DE
CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO
E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA
EDUCACIONAL
A Escola Municipal José do Patrocínio tem
características peculiares que nos remete a história da
colonização do Brasil, devido à forma como iniciou o
processo de escolarização das pessoas que moram
nesta localidade.
NOME: Escola Municipal José do
Patrocínio
ENDEREÇO: Br. 163 – Km 444
LOCAL: Cachoeirinha
MUNICIPIO: Campo Grande - MS
1981 2014
DIRETORA: SÔNIA MARIA BENEVIDES
SUPERVISÃO: ZIGO SBALCHIERO
ORIENTAÇÃO: ELZA DE ASSIS GRAÇA
CSPTEC: SIRLEI MARI PINHEIRO
“Nossa missão é assegurar a efetividade e eficiência no
processo de ensino-aprendizagem oferecendo aos
alunos um ensino de qualidade, priorizando o respeito ao
indivíduo e a igualdade de oportunidades”. Modernizando
a gestão escolar valorizando a participação do corpo
técnico, pedagógico e comunidade.
Oferecimento de ensino que favoreça o
desenvolvimento do educando em seu aspecto físico,
psicológico e intelectual contemplando os vínculos da família
e sua inserção na sociedade.
Leitura diária com a
professora
Usando as tecnologias
na compreensão de
números e quantidade
Atividade lúdica no
processo de ensino
e aprendizagem
OBJETIVOS
• Proporcionar leituras adequadas para expandir o vocabulário dos
alunos;
•Utilizar a tecnologia como recurso para a compreensão da relação
número a quantidade;
•O lúdico no processo de ensino e aprendizagem
Objetivo : exercitar a classificação em ordem alfabética.
Metodologia: O tabuleiro apresenta uma figura cercada por pontos contendo
letras e lacunas. Ao redor dessa figura há uma coleção de objetos cujos
nomes se iniciam com cada uma das letras do alfabeto. O aluno deverá
identificar as letras que preencham corretamente as lacunas, localizar os
objetos correspondentes e arrastá-los até a suas respectivas lacunas. Ao
fechar a última lacuna o traço será fechado formando a figura final.
Produção de texto com
fantoches de mão
MATEMÁTICA COM ÁBACO
Leitura Deleite
OS JOGOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM
Conteúdo : Formar frases
Objetivo : Ampliar o vocabulário
e estimular a escrita de palavras
através de objetos
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/completar_
ATIVIDADE MATEMÁTICA
Conteúdo: Jogo da Memória
das Dezenas
Objetivo: Explorar o
conhecimento sobre dezenas
http://websmed.portoalegre.rs.gov.b
Conteudo : Sólidos
geométricos
Objetivo: Explorar o
conhecimento dos sólidos
geométricos
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_
RECEITAS DA VOVÓ
Conteúdo: Sinônimos e Antônimos
Objetivo: Reconhecer que sinônimos são palavras com sentido iguais ou
semelhantes e, antônimos são palavras com sentidos opostos
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/anton
CONHECENDO A CULTURA
INDIGENA DE MATO GROSSO DO
SUL
Conteúdo: conhecendo algumas etnias
Objetivo: Conhecer as diversas comunidades indígenas , suas
culturas, valorizá-las e respeitá-las. 
Reconhecer as qualidades da própria cultura, exigir respeito para
si e para os outros;
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/in
dio1/introducao.html
NO INTUTITO DE TORNAR A PRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA, AS
TURMAS REALIZARAM TRABALHOS E PESQUISAS MAIS
APROFUNDADAS SOBRE ALGUNS TEMAS QUE SERIAM
APRESENTADOS NA FEIRA DO CONHECIMENTO.
TRABALHO COM MATERIAIS
RECICLADOS
Conteúdo: Reciclagem
Objetivo:  é divulgar idéias e conscientizar os alunos da importância
da reciclagem, visando a proteção do meio ambiente e a redução do
desperdício.
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/ativid
ades_meio_ambiente/1459_reciclagem.swf
Conteúdo: Plantas e ervas medicinais
Objetivos: Divulgar o conhecimento sobre plantas medicinais;
Conhecer e ampliar o conhecimento prático de identificação e utilização dos
recursos oferecidos pela natureza;
Aprender a utilizar as plantas medicinais de forma adequada em forma de
chás, sabonetes, sal temperado, óleos de massagem, óleos aromáticos
comestíveis, etc.
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividade
s_meio_ambiente/plantas_amazon.swf
http://www.harmonianatural.com.br/plantas_medicinais_curso.htm
Conteúdo: Cultura Espanhola
Objetivo: Ampliar o vocabulário e apresentar a cultura espanhola
aos alunos;
http://www.bomespanhol.com.br/jogos
Explorando a culinária
paraguaia
DANÇAS E CANTIGAS
Continuidade do Projeto
Alimentação, apresentação da
cantiga: De abóbora faz melão...
As atividades desenvolvidas neste semestre e durante todo o ano
possibilitou aos alunos uma aprendizagem significativa.
Foram diversas formas de abordagem que os professores
propiciaram aos alunos para que o conhecimento fosse adquirido.
O desenvolvimento do trabalho, possibilitou diferentes
habilidades e competências aos alunos, segundo Haydt (2006):
“O estudo do meio cria condições para que o aluno entre em contato com a
realidade circundante, promovendo o estudo de seus vários aspectos de forma
direta, objetiva e ordenada. Propicia a aquisição de conhecimentos geográficos,
históricos, econômicos, sociais, políticos, científicos, artísticos etc., de forma direta
por meio da experiência vivida. Desenvolve as habilidades de observar, pesquisar,
descobrir, entrevistar, coletar dados, organizar e sistematizar os dados coletados,
analisar, sintetizar, tirar conclusões e utilizar diferentes formas de expressão para
descrever o que observou”. (p.199).
A proposta para 2015 é explorar ainda mais essas habilidades e desta vez com
desafios para os educandos e educadores, através do uso das mídias em sala de
aula. Acredito que mais uma vez seremos surprendidos com essa inovação.

Portifólio 2º semestre 2014

  • 1.
    PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPOGRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
  • 2.
    A Escola MunicipalJosé do Patrocínio tem características peculiares que nos remete a história da colonização do Brasil, devido à forma como iniciou o processo de escolarização das pessoas que moram nesta localidade.
  • 3.
    NOME: Escola MunicipalJosé do Patrocínio ENDEREÇO: Br. 163 – Km 444 LOCAL: Cachoeirinha MUNICIPIO: Campo Grande - MS 1981 2014
  • 4.
    DIRETORA: SÔNIA MARIABENEVIDES SUPERVISÃO: ZIGO SBALCHIERO ORIENTAÇÃO: ELZA DE ASSIS GRAÇA CSPTEC: SIRLEI MARI PINHEIRO
  • 5.
    “Nossa missão éassegurar a efetividade e eficiência no processo de ensino-aprendizagem oferecendo aos alunos um ensino de qualidade, priorizando o respeito ao indivíduo e a igualdade de oportunidades”. Modernizando a gestão escolar valorizando a participação do corpo técnico, pedagógico e comunidade.
  • 6.
    Oferecimento de ensinoque favoreça o desenvolvimento do educando em seu aspecto físico, psicológico e intelectual contemplando os vínculos da família e sua inserção na sociedade.
  • 8.
    Leitura diária coma professora Usando as tecnologias na compreensão de números e quantidade Atividade lúdica no processo de ensino e aprendizagem OBJETIVOS • Proporcionar leituras adequadas para expandir o vocabulário dos alunos; •Utilizar a tecnologia como recurso para a compreensão da relação número a quantidade; •O lúdico no processo de ensino e aprendizagem
  • 10.
    Objetivo : exercitara classificação em ordem alfabética. Metodologia: O tabuleiro apresenta uma figura cercada por pontos contendo letras e lacunas. Ao redor dessa figura há uma coleção de objetos cujos nomes se iniciam com cada uma das letras do alfabeto. O aluno deverá identificar as letras que preencham corretamente as lacunas, localizar os objetos correspondentes e arrastá-los até a suas respectivas lacunas. Ao fechar a última lacuna o traço será fechado formando a figura final.
  • 11.
    Produção de textocom fantoches de mão
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    OS JOGOS COMORECURSO PARA APRENDIZAGEM
  • 15.
    Conteúdo : Formarfrases Objetivo : Ampliar o vocabulário e estimular a escrita de palavras através de objetos http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/completar_
  • 16.
  • 19.
    Conteúdo: Jogo daMemória das Dezenas Objetivo: Explorar o conhecimento sobre dezenas http://websmed.portoalegre.rs.gov.b Conteudo : Sólidos geométricos Objetivo: Explorar o conhecimento dos sólidos geométricos http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividades_
  • 20.
  • 21.
    Conteúdo: Sinônimos eAntônimos Objetivo: Reconhecer que sinônimos são palavras com sentido iguais ou semelhantes e, antônimos são palavras com sentidos opostos http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/anton
  • 22.
    CONHECENDO A CULTURA INDIGENADE MATO GROSSO DO SUL
  • 24.
    Conteúdo: conhecendo algumasetnias Objetivo: Conhecer as diversas comunidades indígenas , suas culturas, valorizá-las e respeitá-las.  Reconhecer as qualidades da própria cultura, exigir respeito para si e para os outros; http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/in dio1/introducao.html
  • 25.
    NO INTUTITO DETORNAR A PRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA, AS TURMAS REALIZARAM TRABALHOS E PESQUISAS MAIS APROFUNDADAS SOBRE ALGUNS TEMAS QUE SERIAM APRESENTADOS NA FEIRA DO CONHECIMENTO.
  • 26.
  • 28.
    Conteúdo: Reciclagem Objetivo:  édivulgar idéias e conscientizar os alunos da importância da reciclagem, visando a proteção do meio ambiente e a redução do desperdício. http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/ativid ades_meio_ambiente/1459_reciclagem.swf
  • 32.
    Conteúdo: Plantas eervas medicinais Objetivos: Divulgar o conhecimento sobre plantas medicinais; Conhecer e ampliar o conhecimento prático de identificação e utilização dos recursos oferecidos pela natureza; Aprender a utilizar as plantas medicinais de forma adequada em forma de chás, sabonetes, sal temperado, óleos de massagem, óleos aromáticos comestíveis, etc. http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/atividade s_meio_ambiente/plantas_amazon.swf http://www.harmonianatural.com.br/plantas_medicinais_curso.htm
  • 34.
    Conteúdo: Cultura Espanhola Objetivo:Ampliar o vocabulário e apresentar a cultura espanhola aos alunos; http://www.bomespanhol.com.br/jogos
  • 35.
  • 36.
  • 37.
    Continuidade do Projeto Alimentação,apresentação da cantiga: De abóbora faz melão...
  • 38.
    As atividades desenvolvidasneste semestre e durante todo o ano possibilitou aos alunos uma aprendizagem significativa. Foram diversas formas de abordagem que os professores propiciaram aos alunos para que o conhecimento fosse adquirido. O desenvolvimento do trabalho, possibilitou diferentes habilidades e competências aos alunos, segundo Haydt (2006): “O estudo do meio cria condições para que o aluno entre em contato com a realidade circundante, promovendo o estudo de seus vários aspectos de forma direta, objetiva e ordenada. Propicia a aquisição de conhecimentos geográficos, históricos, econômicos, sociais, políticos, científicos, artísticos etc., de forma direta por meio da experiência vivida. Desenvolve as habilidades de observar, pesquisar, descobrir, entrevistar, coletar dados, organizar e sistematizar os dados coletados, analisar, sintetizar, tirar conclusões e utilizar diferentes formas de expressão para descrever o que observou”. (p.199). A proposta para 2015 é explorar ainda mais essas habilidades e desta vez com desafios para os educandos e educadores, através do uso das mídias em sala de aula. Acredito que mais uma vez seremos surprendidos com essa inovação.